第2课《济南的冬天》课件(共26张ppt)2022-2023学年部编版语文七年级上册

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名称 第2课《济南的冬天》课件(共26张ppt)2022-2023学年部编版语文七年级上册
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-09 21:15:51

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文档简介

(共26张PPT)
济南的冬天
老舍
liyongqiang
墨剑飘雨
liyongqiang
liyongqiang
墨剑飘雨
墨剑飘雨
liyongqiang
作者简介
老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。著名作家,杰出的语言大师,获“人民艺术家”的称号。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。其中《茶馆》被誉为“东方舞台上的奇迹”。
老舍于1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和山东大学任教,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》就是作者在齐鲁大学任教时写的。
背景链接
liyongqiang
墨剑飘雨
liyongqiang
liyongqiang
墨剑飘雨
墨剑飘雨
liyongqiang
检查预习——读准字音
地毯( ) 着落( ) 一髻儿( )
宽敞( ) 贮蓄( ) 济南( )
伦敦( ) 奇迹( ) 看护( )
水藻( ) 澄清( ) 镶( )
tǎn
zhuó

chɑnɡ
zhù

dūn

kān
zǎo
chénɡ
xiānɡ
⑴响亮:
⑵温晴:
⑶镶:
⑷贮蓄:
⑸澄清:
⑹空灵:
指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。
天气温暖、晴朗。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
存放、积存。
本课指清亮,透明。
美妙无穷而不可捉摸。
1济南的冬天总的特点是什么?用了什么手法(第1段)
2、文中具体写了哪些景物?(第2至6)
3、本文作者在景物描写上向我们展示了哪几幅图画?(2至6段)
整体感知
1、济南的冬天总的特点是什么?什么手法?
2、文中具体写了哪些景物?
3、本文作者在景物描写上向我们展示了哪几幅图?
温晴——无风、响晴、温暖。
济南冬天的山、水、城、雪等。
三幅图:阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外远山。
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外远山
冬 水
异地之冬:
(多风)
(多雾)
(日光毒)
济南冬天:
对 比
北平 伦敦 热带
无风声
响晴
无毒日
宝地
温晴
特点
4.文章开头作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。
这些对比来自作者对济南冬天的感受,来自作者对济南的爱。
1.本文作者向我们展示了济南冬天的哪几幅图画?具体写了哪些景物呢?你最欣赏济南冬天的哪一幅图景
合作探究
2、作者对冬天的济南是怎样的感情
你是从哪些地方看出来的
阳光朗照下的山
老城:
—暖和舒适
小山:
—可爱 充满温情
人们:
—冬天慈善


唤醒

小摇篮
含笑
不着急
薄雪覆盖下的山
山上
—松树的尖上顶白花(像看护妇)
山尖
—全白(镶银边)
山坡
—白雪黄草(穿花衣)
山腰
—薄雪露粉色(害羞)
秀气
1.分析第三段描写雪后山景的顺序:
山上
山尖
山坡
山腰
空间顺序
有层次地写出秀美的山景
重点赏析
(1)妙在雪光、雪色:用“日本看护妇”比喻雪光;用“花衣”比喻雪色。
(2)妙在雪态:“给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好像忽然害了羞”写出动人的雪态。
2.“最妙是下点小雪呀” “妙”在何处?
城外远山
—卧着小村庄
素淡雅致
小水墨画
词语:绿萍、绿水藻、澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶
特点:清澈通透、温暖多情,富于生机
冬水
1.文章又是按什么顺序写的冬日水景呢?与写雪后山景有何不同?
山景:自上而下(山上、山尖、山坡、山腰)
水色:自下而上(水面上、空中、半空中)
质疑问难
2.篇末用“这就是济南的冬天”作结,有什么好处?
强调冬天,抒发了作者对“冬天”这个特定时里的济南的总的观感。这样结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
2、本文作者向我们展示了济南冬天的哪几幅图画?具体写了哪些景物呢?
冬日
山景
冬日
水景
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
绿萍
水藻
垂柳
可爱
秀气
水墨画—淡雅
济南冬天的山、水各有什么特点呢?

绿


蓝水晶
小结:

1、请闭上眼睛想:一个老城,有山有水全在天底下晒着阳光,暖和舒适的睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
2、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

品析:这一句使用了拟人的修辞手法,烘托了济南的冬天暖和舒适,表达出作者的喜爱之情。
品析:这一句使用了比喻、拟人的修辞手法,很形象地说明了济南的冬天“温晴”的地理原因。
品析语言
我来当导游:
假如你是一位导游,冬季带领游客来济南,追随老舍的足迹,请你设计一下导游词。
各位游客,现在我们来到了有“泉城”美誉的山东省会济南。历代文人墨客对她的赞美毫不吝惜。清代有对联“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。就连马可.波罗也说山色湖光,应接不暇。大明湖、趵突泉、千佛山是济南三大名胜。冬天是济南最美丽、最有韵味的季节。苏轼曾写到“济南春好雪初晴,行到龙山马足轻” 。没有绿叶和繁花的繁华,一汪汪千姿百态的清泉把古城烘托出风情娇美,充满灵动。即使在冰天雪地,泉水仍保持恒温18度,水面腾起云雾般的水汽,让冬天的济南沉浸在泉水淙淙的诗情画意中。下面请大家来欣赏冬天的美丽奇景吧!
课文是一篇诗意盎然的写景散文。文章围绕济南的冬天“温情”这一特点,生动而真切地描写了济南的山、水、城、雪等景物,突出了冬天的济南气候温和、山青水绿、美丽如画的特点,抒发了作者热爱济南的冬天,热爱祖国河山的感情。
课堂小结
写作特点
1.善用比喻和拟人,准确而恰到好处,给人美感。
2.寓情于景,情景交融。
3.注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。
少陵公园走一走,写下公园的美景。
要求:1、题目自拟,不少于300字。
2、学会运用比喻、拟人等修辞手法
描绘景物的特征。
3、学习作者情景交融的写法,抒发
自己对校园,对大自然的感情。
课外练笔
济南的冬天
具体描绘济南冬天的山水景物


特点——温晴
情景交融
板书设计
热爱济南的冬天,热爱祖国大好河山