苏科版九年级下册物理第十六章《电磁感应 发电机》练习题（含答案）

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
苏科版九年级下册物理第十六章《电磁感应 发电机》练习题（含答案）
一、单选题
1.法拉第生活的时代，伏打电池昂贵、产生电流小，为了获得廉价的电力，他在10年的探索中，发现了电磁感应现象。下列设备是利用电磁感应现象工作的是（ ）
A. 手摇发电机 B. 电磁炉 C. 电风扇 D. 动圈式扬声器
2.下列有关电和磁的说法中正确的是（ ）
A. 动圈式话筒工作时将电能转化为机械能
B. 螺线管做切割磁感线运动时不一定会产生电流
C. 通电导体放入磁场中一定会受到力的作用
D. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
3.如图，蹄形磁铁的磁场中放置一导线，导线与电流表组成闭合回路，下列说法正确的是（ ）
A.奥斯特用此装置发现了电流磁效应
B.导体竖直方向运动时，电流表指针偏转
C.导体水平方向运动时，电流表指针偏转
D.导体左右运动时，电流表指针偏转方向不变
4.下列科学家中，首先发现电磁感应现象的科学家是（ ）
A.欧姆 B.奥斯特 C.伽利略 D.法拉第
5.手机无线充电技术是通过电磁感应原理来实现充电的，该原理的发现者是（ ）
A. 奥斯特 B. 欧姆 C. 焦耳 D. 法拉第
6.科技创新小组发明了一款新型的带滚轮书包，其内部无电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，行走更安全。图中能反映此原理的是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列关于电与磁现象的描述中，不正确的是（ ）
A. 图甲所示条形磁体两端磁性最强
B. 图乙所示电流周围存在磁场
C. 图丙所示通电导线在磁场中受力
D. 图丁所示导线沿任意方向运动都会产生感应电流
8.随着“健康中国”理念深入人心，跑步机越来越受到人们的青睐，它的“心脏”是电动机，下列实验与它的工作原理相同的是（ ）
A. B.
C. D.
9.将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接，导体ab放置在磁极间，如下左图所示。下列说法正确的是（　　）
（9题） （11题）
A. 开关闭合，磁铁不动，ab水平向左快速移动，指针不偏转
B. 磁极对调后，开关闭合，ab水平向右快速运动，指针要偏转
C. 开关闭合，ab竖直上下运动，指针要偏转
D. 开关断开，ab快速运动，指针可能偏转
二、填空题
10.扬声器与 的工作原理相同（选填“发电机”或“电动机”）， （选填“是”或“不是”）根据电磁感应现象制成。由于通过线圈的电流是 的电流，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
11.如上右图所示，当导体ab在磁场中左右运动时，灵敏电流计指针会发生左右摆动。这个现象是科学家 于1831年发现的，利用此现象可以制成 。（选填“电动机”或“发电机”）
12.近年来吉林省大力发展风力发电，风能属于 能源，发电机是利用 原理工作的。
13.有史以来，许多科学家用其卓越的贡献改变着人类的生活，如英国物理学家法拉第发现了 现象，以此为原理发明了 。
14.如图所示，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动。此装置中：甲部分发生的是 现象，人们根据这一原理发明了 ， 乙部分发生的能量转化是 。
（14题） （15题）
15.如图是被称为没有链条的混合动力电动自行车，此车既可以给锂电池直接充电获得能量，也可以通过骑行者踩脚踏板发电。其锂电池容量为10A·h，电压为 36V，给它充满电后，大约存储了 J的电能。充电时充电线会发热，这是电流的 效应。骑行者踩脚踏板发电的原理是利用了 现象。
三、实验探究题
16.小夕用如图甲的装置探究电磁感应现象。
（1）他上下移动单根导线时，观察到灵敏电流计的指针 ________；左右移动该导线时，观察到灵敏电流计的指针 ________。
（2）他通过这个实验现象得出初步结论：闭合电路的一部分导体在磁场里做 ________磁感线的运动时，导体中就会产生电流。
（3）为了进一步验证这个结论，他又用如图乙的装置进行实验，发现将条形磁铁向下插入线圈时，灵敏电流计的指针 ________；保持条形磁铁在线圈中不动，向上提起线圈时，灵敏电流计的指针 ________结果符合上述实验结论。
四、解答题
17.如果我们将一个小型发电机安装在自行车的转轴上，则我们可以在骑车的过程中得到电能，你认为这样做有什么好处和不利的地方，想一想有没有交通工具上这样做了。
18.手摇发电机发出的电点亮小灯泡时，小灯泡是一闪一闪发光的，当用较快的速度摇动发电机时，小灯泡的亮度也随着增加，这些现象说明了什么？
19.小红认为“闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，导体中就一定会产生电流”。请你利用图所示的装置，证明小红的观点是错误的．请写出实验步骤、实验现象及实验结论。

20.老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究．当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转（如图所示），实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想。
（1）针对问题提出猜想：
（2）主要的实验步骤：
（3）分析论证：
答案
一、单选题
1. A 2. B 3. C 4. D 5. D 6. D 7. D 8. A 9. B
二、填空题
10. 电动机；不是；变化 11. 法拉第；发电机 12. 可再生；电磁感应
13. 电磁感应；发电机 14. 电磁感应；发电机；电能转化为机械能
15. 1.296×106；热；电磁感应
三、实验探究题
16. （1）不动（或静止）；左右摆动 （2）切割 （3）摆动；摆动
四、解答题
17. 解:①好处：夜间行车时，可利用电能照明；②不利之处：骑行时阻力大，自行车轮胎磨损严重；③应用：汽车、摩托车上面有这样的装置。
18. 答：通过小灯泡的电流是由发电机的转动产生的。小灯泡一闪一闪发光，说明发电机发出的电流的大小是不断变化的；手摇电动机转速越大，小灯泡亮度增加，说明通过小灯泡的电流变大．即说明发电机发出的电流的变大．由此知道感应电流的大小与发电机的转速有关，转速越大，输出的电流也越大。
19. 解：步骤一：让导体ab做切割磁感线方向运动，现象：发现电流表指针摆动，说明导体中产生电流；
步骤二：让导体ab顺着磁感线方向上下运动，现象：发现电流表指针不摆动，说明导体中没有电流。
结论：闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，导体中不一定产生电流，因此，小红的观点是错误的。
20. 答：（1）感应电流的大小可能与磁体插入的速度有关。
（2）实验步骤：将灵敏电流计和线圈连接成闭合电路，保持磁场强弱和线圈匝数不变，用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈，观察电流表的示数，并进行比较。
（3）分析论证：前后两次实验，若灵敏电流计指针偏转角度相同，说明感应电流大小与磁铁插入的速度无关；若电流表指针偏转角度不同，说明感应电流大小与磁铁插入的速度有关。
(
- 1 -
)