中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版四年级数学上册第三单元易错题型专练卷
一、填空题
1.一个物体从前面看到的图形是,从上面看到的图形是,从右面看到的图形是,这个物体是用( ) 个小正方体搭成的。
2.小刚用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。从前面看是的立体图形是( ) ,从上面看是的立体图形是( ) ,从右面看到的图形相同的是( ) 。
3.如下图,图形是由( ) 个同样大的小正方体组成的,去掉上面的正方体后,从( ) 面看到的形状不会发生改变。
4.左图中有( ) 个小正方体,从前面、右面和上面可以看到( ) 种不同的图形。
5.从前面、右面和上面看(由两个正方体拼成),可以看到( ) 种不同的图形。
6.用相同的小正方体摆一个物体,如果从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,至少要用( ) 个小正方体。
7.用4个同样大的正方体分别摆成下面的物体.
(1)从( ) 面看到的形状相同,从( ) 面看到的形状也相同.
(2)从( ) 面看,看到的形状是不同的.
8.这三个物体从( ) 面和( ) 面看到的形状相同;从( ) 面看到的形状不相同.(填“上”“右”或“前”)
二、判断题
1.站在不同的位置观察物体,最多能同时看到物体的3个面。( )
2.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。( )
3.从上面、前面、左面看到的图形都相同。( )
4.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.( )
5.一个长方体放在桌面上最多能看到4个面. ( )
三、选择题
1.和从( ) 看到形状完全不同。
A. 上面 B. 前面 C. 右面
2.观察一个长方体,最多同时能看到( )个面。
A. 1 B. 2 C. 3
3.在上再增加一个同样大的小正方体,要使从右面看到的图形不变,一共有( )种不同的摆法。
A. 2 B. 3 C. 4
4.下面的物体,从( )看到的形状是.
A. 前面 B. 上面 C. 右面
5.要想摆出从上面看是的物体,至少需要( ) 个正方体.
A. 4 B. 5 C. 6
四、直接写出得数
190+80= 20×6= 50×8= 20×90=
4500-90= 540÷60= 125×8= 100÷4=
五、竖式计算
102×32= 37×780= 680÷52= 100÷30=
六、脱式计算,能简算的要简算。
480÷[(52-46)×8] 102×46
125×25×40 46×27+46×73
七、解答题
1.某修路队修一条长960米的公路,每人每天修4米,原计划派15人来完成,实际修筑时增加了5人,这样可以提前几天完成任务?
2.某校共24个班级,每班的图书角中原来各有200本藏书。新学期开学,学校从校图书馆的藏书中调拨出360本,平均分给各班,每班现在的藏书是多少本?
3.25千克黄豆可以制100千克豆腐,照这样计算。175千克黄豆可以制多少千克豆腐?
4.一辆大客车3时行驶210千米,照这样的速度,5时行驶多少千米?
5.某公司购买了260个春节大礼包,把这些大礼包平均分给11个部门,每个部门能分到多少个?还剩多少个?
【参考答案】
一、填空题
1.4
2.② ④ ①③④
3.4 上
4.4 3
5.2
6.5
7.前 右 上
8.前 右 上
二、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.错误
三、选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
四、直接写出得数
270;120;400;1800;4410;9;1000;25
五、竖式计算
3264;28860;13……4;3……10
六、脱式计算
10;4692;125000;4600
七、解答题
1.4天
2.215本
3.700千克
4.350千米
5.每个部门分23个,剩7个。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)