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初中生物七上2.2.2动物体的结构层次 习题训练
一、选择题
1．你从一个受精卵发育成一个充满活力的少年，让我们看到了生命的神奇过程。如图是人体的不同结构层次，以下说法中不正确的是（ ）
A．整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵
B．A细胞通过细胞分裂形成B，细胞数目增多
C．B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异
D．与植物体一样，人体也没有“系统”这一结构层次
2．下列属于人体基本组织的是（ ）
A．保护组织 B．营养组织
C．上皮组织 D．分生组织
3．乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的组织中属于（ ）
A．结缔组织 B．上皮组织
C．肌肉组织 D．神经组织
4．在一块肥瘦相间的猪肉中，肥肉由脂肪细胞组成，瘦肉由肌肉细胞组成。下列关于这两种细胞的
说法错误的是（ ）
A．基本结构相同
B．染色体数相同
C．属于相同组织
D．生理功能不同
5．俗话说：麻雀虽小，五脏俱全。麻雀的结构层次是（ ）
A．细胞→器官→组织→系统→动物体
B．细胞→组织→系统→器官→动物体
C．器官→组织→细胞→动物体
D．细胞→组织→器官→系统→动物体
6．按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（ ）
A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．①→②→③→④→⑤
7．动物体的结构层次（ ）
A．细胞→组织→器官→动物体
B．组织→细胞→器官→系统→动物体
C．细胞→组织→系统→动物体
D．细胞→组织→器官→系统→动物体
8．图中A～E表示人体不同的结构层次，下列有关说法错误的是（ ）
A．人体进行生命活动的基本单位是细胞
B．A通过细胞分裂形成B，B通过细胞分化形成C
C．人体的四种基本组织是保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
D．人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为细胞→组织→器官→系统→人体
9．下列全部属于器官的一项是（ ）
A．心脏、肾、眼、甲状腺 B．肝、肺、耳、骨组织
C．肾、大腿、血液 D．皮、耳、皮肤上皮、唾液腺
10．癌变后的细胞不具有的特点是（ ）
A．细胞停止生长 B．细胞不断分裂形成肿瘤
C．细胞可侵入附近的正常组织 D．细胞分裂非常快
二、连线题
11.将动物的四种组织与其功能连接起来。
①上皮组织 A、收缩和舒展
②结缔组织 B、产生和传导兴奋
③肌肉组织 C、保护和分泌
④神经组织 D、支持、连接、保护、营养
三、综合题
12．如图A~E表示人体不同结构层次，请据图回答问题；
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，则A细胞是
（2）A细胞通过细胞 过程形成B，在此过程中 先复制后分成形态数量完全相同的两等份，再分别进入两个新的细胞中.
（3）在图C中构成神经系统的是 (填数字序号)。
（4）在如图所示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是
13．下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。
（1）甲图①表示细胞的 过程，其结果能使细胞数目 。
（2）甲图②表示细胞的 过程，其结果能使细胞体积增大。
（3）甲图③表示细胞的 过程，其结果是最终能形成不同的 。
（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是（填字母）： 。
（5）乙图表示的是 （填“植物”或“动物”）的生理过程。
14．鹌鹑是广泛分布于我国的地栖性鸟类。在科技高速发展的今天，鹌鹑胚胎在病毒学研究中发挥着巨大作用。
（1）鹌鹑的饲料主要为豆饼。鹌鹑比大豆在结构层次上多了 。
（2）用于科学研究的鹌鹑卵是在孵化器中进行人工孵化的。受精卵①到③主要经历的生理过程是 。经历该过程后，细胞数量增加，细胞内遗传物质的数量 （填“增加”、“减少”或“不变”）。
（3）孵化48h后，胚胎经历④过程，开始产生形态、结构、功能各异的 。
（4）①至④的发育过程均受到 的控制，其中携带了遗传物质。
（5）上图中的A-D是鹌鹑8日龄胚胎中的四种结构示意图。已知禽类传染支气管炎病毒通过侵染支气管的表层细胞进入体内，导致禽类大面积患病。为研究该病毒的致病机制，研究人员可以从胚胎中的 （填字母）结构中提取细胞进行培养。
15．如图所示，A-F是人体的不同结构层次，请据图回答：
（1）A通过 形成B，此过程细胞核中的 经过复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进人两个新细胞，保证了分裂前后遗传物质的相对稳定。
（2）C通过 形成D，在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能产生了差异性的变化，形成了组织。D图所示的组织细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护分泌等功能，则该组织属于人体基本组织中的 。
（3）图E是由多种组织按一定次序构成的能行使消化吸收功能的胃，属于结构层次中的 。
（4）在图示结构层次中，人体具有而植物体没有的是图[ ]
（5）皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了 组织。
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初中生物七上2.2.2动物体的结构层次 习题训练
一、选择题
1．你从一个受精卵发育成一个充满活力的少年，让我们看到了生命的神奇过程。如图是人体的不同结构层次，以下说法中不正确的是（ ）
A．整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵
B．A细胞通过细胞分裂形成B，细胞数目增多
C．B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异
D．与植物体一样，人体也没有“系统”这一结构层次
【答案】D
【解析】A．整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵，A不符合题意。
B．A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，细胞数目的增多，B不符合题意。
C．B细胞通过细胞分化形成C组织，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了组织，C不符合题意。
D．绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。可见人体具有系统，D错误。
2．下列属于人体基本组织的是（ ）
A．保护组织 B．营养组织 C．上皮组织 D．分生组织
【答案】C
【解析】A保护组织、 B营养组织 、D分生组织都属于植物组织；而上皮组织组织属于人体基本组织。
3．乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的组织中属于（ ）
A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【答案】A
【解析】A.结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，符合题意。
B.上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等，不符合题意。
C.肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等，不符合题意。
D.神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，不符合题意。
4．在一块肥瘦相间的猪肉中，肥肉由脂肪细胞组成，瘦肉由肌肉细胞组成。下列关于这两种细胞的
说法错误的是（ ）
A．基本结构相同 B．染色体数相同
C．属于相同组织 D．生理功能不同
【答案】C
【解析】A．肥肉和瘦肉两种细胞的基本结构都是细胞膜、细胞质和细胞核，二者基本结构相同，A不符合题意。
B．脂肪细胞和肌肉细胞来自同一种生物，染色体数目相同，B不符合题意。
C．瘦肉属于肌肉组织，肥肉属于结缔组织，C符合题意。
D．瘦肉和肥肉属于不同的组织，生理功能不同，D不符合题意。
5．俗话说：麻雀虽小，五脏俱全。麻雀的结构层次是（ ）
A．细胞→器官→组织→系统→动物体
B．细胞→组织→系统→器官→动物体
C．器官→组织→细胞→动物体
D．细胞→组织→器官→系统→动物体
【答案】D
【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体，因此动物体结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。麻雀属于动物。
6．按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（ ）
A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．①→②→③→④→⑤
【答案】A
【解析】识图作答。人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体；图中的，①是肝，属于器官，②是上皮组织，③是消化系统，④是肌细胞，⑤是人体；因此，按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤。
7．动物体的结构层次（ ）
A．细胞→组织→器官→动物体
B．组织→细胞→器官→系统→动物体
C．细胞→组织→系统→动物体
D．细胞→组织→器官→系统→动物体
【答案】D
【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，人体和动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
8．图中A～E表示人体不同的结构层次，下列有关说法错误的是（ ）
A．人体进行生命活动的基本单位是细胞
B．A通过细胞分裂形成B，B通过细胞分化形成C
C．人体的四种基本组织是保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
D．人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为细胞→组织→器官→系统→人体
【答案】C
【解析】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，人体进行生命活动的基本单位是细胞，A不符合题意。
B．A受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织，B不符合题意。
C．人体的四种基本组织分别是上皮组织，肌肉组织，结缔组织和神经组织，C符合题意。
D．人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，D不符合题意。
9．下列全部属于器官的一项是（ ）
A．心脏、肾、眼、甲状腺 B．肝、肺、耳、骨组织
C．肾、大腿、血液 D．皮、耳、皮肤上皮、唾液腺
【答案】A
【解析】A．心脏、肾、眼、甲状腺是由不同的组织构成的器官，故A符合题意。
B．骨组织属于结缔组织，肝、肺、耳都是器官，故B不符合题意。
C．血液属于结缔组织，肾、大腿是器官，故C不符合题意。
D．皮肤、耳、唾液腺都是器官，皮肤上皮属于上皮组织，故D不符合题意。
10．癌变后的细胞不具有的特点是（ ）
A．细胞停止生长 B．细胞不断分裂形成肿瘤
C．细胞可侵入附近的正常组织 D．细胞分裂非常快
【答案】A
【解析】A、癌细胞在适宜条件下能够无限增殖，A说法错误，A符合题意。
B、细胞癌变后，细胞会不断的分裂而不分化，形成恶性肿瘤，B说法正确。
C、细胞癌变后，癌细胞可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，C说法正确。
D、正常细胞癌变后，分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤，D说法正确。
二、连线题
11.将动物的四种组织与其功能连接起来。
①上皮组织 A、收缩和舒展
②结缔组织 B、产生和传导兴奋
③肌肉组织 C、保护和分泌
④神经组织 D、支持、连接、保护、营养
【答案】C；D；A；B
【解析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。
三、综合题
12．如图A~E表示人体不同结构层次，请据图回答问题；
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，则A细胞是
（2）A细胞通过细胞 过程形成B，在此过程中 先复制后分成形态数量完全相同的两等份，再分别进入两个新的细胞中.
（3）在图C中构成神经系统的是 (填数字序号)。
（4）在如图所示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是
【答案】（1）受精卵
（2）分裂；染色体
（3）③
（4）系统
【解析】（1）受精卵是生物体发育的起点，进行有性生殖的生物生命发育的起点是受精卵，所以，A细胞是受精卵。
（2）图中，经过A过程细胞的数量增加，所以A过程是细胞分裂的过程，在细胞分裂过程中，染色体先进行复制， 然后分成形态数量完全相同的两等份，再分别进入两个新的细胞中，保证遗传物质的稳定性。
（3）在图C中①是肌肉组织，②是结缔组织，③是神经组织，④是上皮组织，神经组织是构成神经系统的主要部分。
（4）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见人体具有而植物没有的是系统。
13．下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。
（1）甲图①表示细胞的 过程，其结果能使细胞数目 。
（2）甲图②表示细胞的 过程，其结果能使细胞体积增大。
（3）甲图③表示细胞的 过程，其结果是最终能形成不同的 。
（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是（填字母）： 。
（5）乙图表示的是 （填“植物”或“动物”）的生理过程。
【答案】（1）分裂；增多
（2）生长
（3）分化；组织
（4）ACB
（5）动物
【解析】（1）图甲中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此甲图①表示细胞的分裂过程，其结果能使细胞数目增多，新细胞与原细胞内的遗传物质相同，保持遗传物质的稳定。
（2）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此，甲图②表示细胞的生长过程，其结果能使细胞体积增大。
（3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生
组织和输导组织。因此，甲图③表示细胞的分化过程，其结果是最终能形成不同的组织。
（4）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。因此，乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是ACB。
（5）通过（4）分析可知，细胞没有细胞壁，所以乙图表示的是动物的生理过程。
14．鹌鹑是广泛分布于我国的地栖性鸟类。在科技高速发展的今天，鹌鹑胚胎在病毒学研究中发挥着巨大作用。
（1）鹌鹑的饲料主要为豆饼。鹌鹑比大豆在结构层次上多了 。
（2）用于科学研究的鹌鹑卵是在孵化器中进行人工孵化的。受精卵①到③主要经历的生理过程是 。经历该过程后，细胞数量增加，细胞内遗传物质的数量 （填“增加”、“减少”或“不变”）。
（3）孵化48h后，胚胎经历④过程，开始产生形态、结构、功能各异的 。
（4）①至④的发育过程均受到 的控制，其中携带了遗传物质。
（5）上图中的A-D是鹌鹑8日龄胚胎中的四种结构示意图。已知禽类传染支气管炎病毒通过侵染支气管的表层细胞进入体内，导致禽类大面积患病。为研究该病毒的致病机制，研究人员可以从胚胎中的 （填字母）结构中提取细胞进行培养。
【答案】（1）系统
（2）细胞分裂；不变
（3）组织
（4）细胞核
（5）A
【解析】（1）动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。因此鹌鹑比大豆在结构层次上多个系统。
（2）识图可知，图中①、②、③都是从细胞数目少变化为细胞数目多，因此代表的是细胞分裂；在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质先复制而数量倍增，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞和原来细胞的遗传物质不变。
（3）④是细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，组织是由一种或多种细胞组合而成的细胞群，因此胚胎经历④细胞分化过程，开始产生组织。
（4）图中①、②、③都代表的是细胞分裂，④是细胞分化，这些都是细胞的生命活动，生命活动的控制中心是细胞核，里面含有遗传物质。
（5）图中A属于上皮组织，B属于结缔组织，C属于肌肉组织，D属于神经组织。分析题干可知，病毒侵染的是支气管表层细胞，支气管表层细胞属于上皮组织，上皮组织主要分布在身体表面、体内各管腔的内表面等，因此可从A结构中提取细胞进行培养。
15．如图所示，A-F是人体的不同结构层次，请据图回答：
（1）A通过 形成B，此过程细胞核中的 经过复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进人两个新细胞，保证了分裂前后遗传物质的相对稳定。
（2）C通过 形成D，在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能产生了差异性的变化，形成了组织。D图所示的组织细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护分泌等功能，则该组织属于人体基本组织中的 。
（3）图E是由多种组织按一定次序构成的能行使消化吸收功能的胃，属于结构层次中的 。
（4）在图示结构层次中，人体具有而植物体没有的是图[ ]
（5）皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了 组织。
【答案】（1）细胞分裂；染色体
（2）细胞分化；上皮组织
（3）器官
（4）F；（消化）系统
（5）上皮组织、神经组织、结缔组织
【解析】（1）细胞分裂使细胞数目增多，因此A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，新细胞和原细胞内的遗传物质相同，有利于保持遗传的稳定性。
（2）细胞分化形成不同的组织，因此C通过细胞分化形成D，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成不同的组织。D图所示的组织细胞排列紧密，细胞间质少；具有保护、分泌等功能，则该组织属于人体基本组织中的上皮组织。
（3）器官是由不同的组织构成能够完成一定的生理功能，图中E是胃，初步消化食物和暂时储存食物，所以图E是由多种组织构成，能行使消化吸收功能的胃，其结构层次属于器官。
（4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，因此在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是F（消化）系统。
（5）人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。人的皮肤是器官，由皮肤表面的上皮组织构成，皮肤不慎被划破，结果流了很多血，血属于结缔组织，感到非常疼说明皮肤里有神经组织，神经组织有感受刺激，传导神经冲动的功能。因此，说明皮肤中可能包含了上皮组织、神经组织、结缔组织。
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