北师大版二年级数学上册第四单元 1折一折，做一做 同步练习
一、填空题
1．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）把一张白纸对折展开后那条白痕称为
2．（两位数加、减两位数(竖式：含不进、进、不退、退)(复习) 2047 11）47－40=
3．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）18＋9－11＝
4．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习） 图中有 条对称轴。
5．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习） 将图形对折染色后展开可以得到什么图形？ 。
二、判断题
6．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）该图形对折后不能得到一只完整的兔子
7．（北师大版数学二年级上册第四单元第二节玩一玩，做一做同步练习） 可以从 剪切得到吗
8．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
9．（北师大版数学二年级上册第四单元第二节玩一玩，做一做同步练习）正方形、长方形、风车图案、等腰三角形都是轴对称图形
10．（北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元测试）“正方形剪去一角剩三角”。
三、单选题
11．（2020二上·新沂期末）照下图的样子，把一张长方形纸沿虚线折一折，折出的是（ ）边形。
A．四 B．五 C．六
12．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习） 请问A图形如何变换得到B（ ）。
A．向右折叠 B．向下折叠 C．向左折叠
13．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）将该图形沿虚线对折可以得到的图形像？（ ）
A．正方形 B．一棵树 C．三角形
14．（苏教版数学二年级上册第三章表内乘法（一）同步练习题(二)）积是15的算式是( )。
A．7＋8 B．3×5 C．10＋5
15．（2020-2021学年苏教版二年级数学上册第二单元试卷）下面（ ）与其他的图形不同。
A． B． C．
四、解答题。
16．（北师大版2018-2019学年二年级上册数学 第四单元图形的变化 单元卷（一））下面的图形中，可以通过对折的方式剪下来的，请在它下面的括号里画“√”。
17．（北师大版数学二年级上册 4.1折一折，做一做 同步练习）下面图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
答案解析部分
1．【答案】对称轴
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的分类可以认识到对折线就是对称轴
【分析】平面图形的基本知识
2．【答案】7
【知识点】100以内数的不退位减法
3．【答案】16
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】根据整数的加法和减法计算可得18＋9－11＝16
【分析】先用加法，然后减法运算
4．【答案】1
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到图形有1条对称轴
【分析】平面图形的基本知识
5．【答案】爱心
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识将半个爱心对折到另外一半可以得到一个完整的爱心
【分析】平面图形的基本知识
6．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形向右折叠可以得到的图形是一只兔子
【分析】平面图形的基本知识
7．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知不可以剪出该图形
【分析】平面图形的基本知识
8．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形沿着两对边中点，两条对角线对折都能够完全重合，因此正方形是轴对称图形，一共有4条对称轴，所以本题说法正确。
故答案为：正确
【分析】根据轴对称图形的概念，判断正方形是否为轴对称图形。
9．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据轴对称图形的意义可知：正方形、长方形、半圆、等腰三角形都是轴对称图形，但是风车图案不是轴对称图形
【分析】判断题是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．
10．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 “剪 ”要求要动手剪一剪。会出现两种结果，一个是可以得到三角形，一个是得到一个五边形，出现了五个角。
【分析】本题在于培养学生的分析能力，使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。
11．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：折出的是五边形。
故答案为：B。
【分析】照下图的样子，把一张长方形纸沿虚线折一折，折出的图形是由五条线段围成的封闭图形，是五边形。
12．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知A图形向右折叠可以得到B
【分析】平面图形的基本知识
13．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形向右折叠可以得到的图形像一棵树
【分析】平面图形的基本知识
14．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】乘法口诀“三五十五”表示的是3个5相乘，所以是3×5＝15。故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
15．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C中的图形都是线段围成的图形，B中的图形是曲线围成的图形，所以B与其它不同。
故答案为：B。
【分析】观察围成图形的边的特征，根据线段与曲线的区别判断图形的不同即可。
16．【答案】
【知识点】轴对称
【解析】【分析】图形能够通过对折的方式剪下来，那么这个图形是轴对称图形；平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这个图形是轴对称图形，折线是这个图形的对称轴。
17．【答案】解：如图所示：
【知识点】补全轴对称图形
【解析】【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此将图中的各图形对折，根据一半的轮廓即可判断.
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一、填空题
1．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）把一张白纸对折展开后那条白痕称为
【答案】对称轴
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的分类可以认识到对折线就是对称轴
【分析】平面图形的基本知识
2．（两位数加、减两位数(竖式：含不进、进、不退、退)(复习) 2047 11）47－40=
【答案】7
【知识点】100以内数的不退位减法
3．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）18＋9－11＝
【答案】16
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】根据整数的加法和减法计算可得18＋9－11＝16
【分析】先用加法，然后减法运算
4．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习） 图中有 条对称轴。
【答案】1
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到图形有1条对称轴
【分析】平面图形的基本知识
5．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习） 将图形对折染色后展开可以得到什么图形？ 。
【答案】爱心
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识将半个爱心对折到另外一半可以得到一个完整的爱心
【分析】平面图形的基本知识
二、判断题
6．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）该图形对折后不能得到一只完整的兔子
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形向右折叠可以得到的图形是一只兔子
【分析】平面图形的基本知识
7．（北师大版数学二年级上册第四单元第二节玩一玩，做一做同步练习） 可以从 剪切得到吗
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知不可以剪出该图形
【分析】平面图形的基本知识
8．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形沿着两对边中点，两条对角线对折都能够完全重合，因此正方形是轴对称图形，一共有4条对称轴，所以本题说法正确。
故答案为：正确
【分析】根据轴对称图形的概念，判断正方形是否为轴对称图形。
9．（北师大版数学二年级上册第四单元第二节玩一玩，做一做同步练习）正方形、长方形、风车图案、等腰三角形都是轴对称图形
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据轴对称图形的意义可知：正方形、长方形、半圆、等腰三角形都是轴对称图形，但是风车图案不是轴对称图形
【分析】判断题是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．
10．（北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元测试）“正方形剪去一角剩三角”。
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 “剪 ”要求要动手剪一剪。会出现两种结果，一个是可以得到三角形，一个是得到一个五边形，出现了五个角。
【分析】本题在于培养学生的分析能力，使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。
三、单选题
11．（2020二上·新沂期末）照下图的样子，把一张长方形纸沿虚线折一折，折出的是（ ）边形。
A．四 B．五 C．六
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：折出的是五边形。
故答案为：B。
【分析】照下图的样子，把一张长方形纸沿虚线折一折，折出的图形是由五条线段围成的封闭图形，是五边形。
12．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习） 请问A图形如何变换得到B（ ）。
A．向右折叠 B．向下折叠 C．向左折叠
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知A图形向右折叠可以得到B
【分析】平面图形的基本知识
13．（北师大版数学二年级上册第四单元第一节折一折，做一做同步练习）将该图形沿虚线对折可以得到的图形像？（ ）
A．正方形 B．一棵树 C．三角形
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形向右折叠可以得到的图形像一棵树
【分析】平面图形的基本知识
14．（苏教版数学二年级上册第三章表内乘法（一）同步练习题(二)）积是15的算式是( )。
A．7＋8 B．3×5 C．10＋5
【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】乘法口诀“三五十五”表示的是3个5相乘，所以是3×5＝15。故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
15．（2020-2021学年苏教版二年级数学上册第二单元试卷）下面（ ）与其他的图形不同。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C中的图形都是线段围成的图形，B中的图形是曲线围成的图形，所以B与其它不同。
故答案为：B。
【分析】观察围成图形的边的特征，根据线段与曲线的区别判断图形的不同即可。
四、解答题。
16．（北师大版2018-2019学年二年级上册数学 第四单元图形的变化 单元卷（一））下面的图形中，可以通过对折的方式剪下来的，请在它下面的括号里画“√”。
【答案】
【知识点】轴对称
【解析】【分析】图形能够通过对折的方式剪下来，那么这个图形是轴对称图形；平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这个图形是轴对称图形，折线是这个图形的对称轴。
17．（北师大版数学二年级上册 4.1折一折，做一做 同步练习）下面图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
【答案】解：如图所示：
【知识点】补全轴对称图形
【解析】【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此将图中的各图形对折，根据一半的轮廓即可判断.
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