湖南省湖南师大附高2022-2023学年高一上学期第一次大练习(月考)语文试题(PDF版含答案)

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名称 湖南省湖南师大附高2022-2023学年高一上学期第一次大练习(月考)语文试题(PDF版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-01 12:00:53

文档简介

湖南师大附中2022一2023学年度高一第一学期第一次大练习
语文
时量:150分钟满分:150分
得分:
一、现代文阅读(35分)
n
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)

阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一西洋的社会有些像我们在田里捆柴,几根稻草束成一把,几把束成一扎,
几扎束成一捆,几捆束成一挑。每一根柴在整个挑里都属于一定的捆、扎、把。每一根
柴也可以找到同把、同扎、同捆的柴,分扎得清楚不会乱的。我们的社会结构本身和西
h

洋的格局是不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢
在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的

中心,被圈子的波纹所推及的就发生联系。
我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。亲属关
:
系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络,可以一直
推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物。这个网络像个蜘蛛的网,有一个

中心,就是自己。我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是没有一个网
所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属,所同
的只是这体系罢了。当我们用这体系来认取具体的亲亲戚戚时,各人所认的就不同
了。我们在亲属体系里都有父母,可是我的父母却不是你的父母。再进一步说,天下

没有两个人所认取的亲属可以完全相同的。兄弟两人固然有相同的父母了,但是各人

有各人的妻子儿女。因之,以亲属关系所联系成的社会关系的网络来说,是个别的。
在我们乡土社会里,不但亲属关系如此,地缘关系也是如此。在传统结构中,每一
家以自己的地位作中心,周围划出一个圈子,这个圈子是“街坊”。可是这不是一个固

定的团体,而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家

的街坊可以遍及全村,穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。这和我们的亲属圈子一般
的,所谓“穷在闹市无人问,富在深山有远亲”。中国人也特别对世态炎凉有感触,正因
为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。
在这种富于伸缩性的网络里,随时随地是有一个“已”作中心的。这并不是个人主

义,而是自我主义。个人是对团体而说的,是分子对全体。在个人主义下,一方面是平

等观念,指在同一团体中各分子的地位相等,个人不能侵犯大家的权利;一方面是宪法
观念,指团体不能抹杀个人,只能在个人所愿意交出的一份权利上控制个人。在我们
中国传统思想里是没有这一套的,因为我们所有的是自我主义,一切价值是以“己”作
为中心的主义。在西洋社会里争的是权,而在我们却是攀关系、讲交情。
(摘编自费孝通《乡土中国·差序格局》)
高一语文试题(附中版)第1页(共10页)湖南师大附中2022-2023学年度高一第一学期第一次大练习
语文参考答案
1.D(“意味着中国的传统社会结构也将发生根本性改变”于文无据。)
2.B(范围缩小,微信圈层不仅指个人,还指组织。)
3.B(“长沙老乡群”属于原生圈群。)
4.差序格局是以个人为中心(1分),按血缘关系和地缘关系(1分)形成的伸缩性的(1分)同心圆波纹性质(1分)
的社会结构(1分)。(共4分,答到四点可得满分)
5.(1)体现了差序格局中以“己”为中心的特点。(1分)贾雨村从自己的利益出发,讲人情,讨好薛家。(1分)
(2)体现了差序格局伸缩性的特点(1分),中间的势力越雄厚,外圈就越大,连外圈本毫无关系的贾雨村也借这
个判案的机会成为这个格局中的一员。(1分)
6.C(“战争影响下,吴召儿快速成长,不再害怕恶劣的天气”错,吴召儿常遇到暴雨天气,“今天更不会害怕”,说明
以前也不害怕。)
7.B(“没有正面描述日军‘扫荡'情况”错,原文“我们看见敌人像一条虫,在山脊梁上往这里爬行”有对日军正面的
描写,只是很少。)
8.(1)机智敏捷。了解敌情,知道改走山梁;截击时反穿红棉袄,不惹眼,体现机智。行动敏捷,像一只逃散的小白
羊,在乱石尖上跳跃前进。(2)热情负责。面对危险和恶劣的自然环境,总是有说有笑,冲在前面,洋溢着热情,
体现责任感。(3)勇敢无畏。她带领战士们躲避敌人扫荡,带头冲锋陷阵,截击敌人,丝毫没有女性的柔弱。
(每点2分,答对三点即可得满分,其他答案合理可酌情给分)
9.(1)情节方面,充满温情的日常生活写得多,战争场面写得少(或没有直接描写战争场面)。(或者答:日常生活
与革命生活的融合。如做午饭、赶羊,这些乡村的日常生活,与截击敌人融合在一起,淡化战争的险恶。)(2)人
物形象方面,人物的塑造突出活泼热情、乐观勇敢的性格特点。通过吴召儿与她姑父及战士有说有笑的对话描
写,体现了革命乐观主义精神;敌人来犯,她只身前往截击,展现了女英雄的大无畏精神。(3)语言方面,注重简
洁优美的诗意化表达。如明明是狂风暴雨,却说“像钻进了水帘洞”;又如坐在平石上,“像活在天空里”。(4)环
境描写方面,注重营造清新明丽的散文诗般的意境。如开头对吴召儿姑家庄园的描写。(每点2分,答对三点
即可得满分)
10.B(句意:从前秦国、楚国在蓝田交战,韩国派出精锐部队帮助秦军,可是秦军战斗不利,韩国因此反与楚国联
合,不坚守盟约,只追求利益。“以佐秦”是“出锐师”的目的,关系紧密,不能断开,排除A、D;“秦战不利”表意
完整,“因”是连词,用于句首引出下句,“因转”与下句“与楚”联系紧密,应在“因转”前断开,排除C。故选B。)
11.C(“指孔子”错,“圣人”指品德最高尚、智慧最高超的人,不是专指孔子。)
12.C(“汲取以往教训”无中生有。)
13.(1)臣下请求发动全部守军对付秦兵,如果最后不能守住,那么我就为国战死。[“悉”,全部;“卒”,最后守住;
“应”,对付;“死”,为国战死。(每个踩分点各1分)]
(2)秦国承受了攻打上党的辛劳,而赵国却享受了它的利益,即使是强大的国家也不能从弱小的国家得到这种
好处。[“被”,承受,蒙受,经受;“虽”,即使;“强大”,强大的国家;“小弱”,弱小的国家。(每个踩分点各1分)门
14.①冯亭发动全部守军对付秦兵,但坚守三十天,无力守住上党;②冯亭并没有把上党献给秦国,而是找了个借
口,把上党送给了赵国,是欲转移矛盾,借助赵国对付秦国。(答对一点得2分,答对两点得3分)
【参考译文】
秦昭王对公子他说:“从前秦国、楚国在蓝田交战,韩国派出精锐部队帮助秦军,可是秦军战斗不利,韩国因此
反与楚国联合,不坚守盟约,只追求利益。韩国对于我国来说,是心腹之患。我准备进攻他们,怎么样?”公子他
说:“君王出兵韩国,韩国一定恐惧,恐惧就可以不用战争而多割取土地。”昭王说:“好。”于是就出动军队,一支军
队逼近荥阳,一支军队逼近太行。韩国十分恐惧,派阳城君到秦国谢罪,请求献出上党的土地作为讲和的条件。
上党的太守冯亭说:“臣下请求发动全部守军对付秦兵,如果最后不能守住,那么我就为国战死。”冯亭坚守三
十天,暗中派人请求赵王说:“韩国不能守住上党,将要把它献给秦国,可是上党的民众都不想做秦国的臣民,而愿
意做赵国的臣民。现在上党拥有十七个县,愿意拜献给大王,希望君王裁夺这件事。”赵王大喜过望,召来平阳君
并告诉他说:“韩国不能坚守上党,将要把它献给秦国,上党的吏民不想做秦国的臣民,而都愿意做赵国的臣民。
如今冯亭派使者把上党献给寡人,怎么样?”赵豹回答说:“臣下听说圣人认为无故获利是最大的祸患。”赵王说:
“人们倾慕我的德义,怎么说是无故获利呢?”赵豹说:“秦国逐渐侵占韩国的土地,中间断绝了上党通韩国的道路,
使他们不能互相援救,所以自认为可以坐得上党。秦国承受了攻打上党的辛劳,而赵国却享受了它的利益,即使
是强大的国家也不能从弱小的国家得到这种好处,而弱小的国家却能从强大的国家手中得到吗?如今君王得到
上党,可以说是有缘故吗?况且秦国用牛耕种,从水道运送军粮,那些勇敢不怕死的将士都得到了上等的土地,法
高一语文参考答案(附中版)一1
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