2023届高三英语二轮复习非谓语动词解题思路讲义学案（含答案）

明确非谓语动词的句法功能
考向1 辨识谓语与非谓语
备考指南 近年高考在题目设置上增加了句式结构的复杂性和十扰性，突出在发通理师重的的基配上考查考生正确分析句法结构的能力，这无疑对考生的句式分析能力提出了更高的要求，备考时要加强对长难句的分析能力。
调研1 The comedy ,which Jia Ling described as a tribute to her real-life mother who passed away tragically around two decades ago, _____(bring)many moviegoers to tears.
分析句意：贾玲说这部喜剧是为了向大约20年前不幸去世的现实生活中的母亲致敬，它让很多观众潸然泪下。空处在句中作谓语，此处陈述的是过去的事实，应用一般过去时。答案：brought
易错】受较长的定话从句的影响，考生易误认为空处为非谓语动词作状语，误填bringing。
调研2 One of the design highlights_______(allow)two Olympic torches to lock into each other at the top when torchbearers exchange the flame during the Olympic Torch Relay.
分析 句意：设计亮点之一是，当火炬手在奥运火炬传递过程中交换圣火时，两个血运火短会在顶端相互锁定。highlights在本句中是名词复数形式，不是动词的第三人称望效形式。空处作谓语，由时间状语从句的时态可知，空处为一般现在时，"one of词复数"作主语，谓语动词应用单数。答案：allows
易错】 考生易将此处的highlights误认为是动词的第三人称单数形式，从而误填allowing。
技法点拨 谓语动词和非谓语动词为必考内容。缺乏句法知识，不善于分析句子结构，是造成失分的关键因素。常见的句子冗长、复杂的现象有：
1.主、谓之间插入定语从句、状语从句、同位语等;
2.主、谓之间含有较长的短语作定语或状语，或含有并列成分;
3.误将其他词看作谓语，从而将真正的谓语视为非谓语。
所以考生在分析句子结构时，首先要判断句子是简单句、并列句还是复合句，要注意以下特征：
简单句只有一套主谓宾(或主谓)结构;
并列句要从并列连词处分开，分别分析每个并列分句的成分;
3.复合句要首先将从句画出，整个从句只充当主句的某个成分。
考向2 非谓语动词作宾语和主语
【考情调研】近五年高考对非谓语动词作宾语和主语的考查情况详见下表
考点 考频 考查内容
作介词的宾语 5年6考 (2021·全国乙卷)Minimize the impact of__(visit)the place.visiting (2021·全国甲卷)After______(spend)some lime..spending (2019·全国Ⅱ卷).for__(be)Britain's oldest full-time employee...being (2019·全国I卷)Scientists have responded by____(note)that...noting (2018·全国I卷)...risk of__(die)early by running.dying (2017·全国I卷)……by________(eat)more fast food...eating
作动词的宾语 5年4考 1.不定式作宾语 (2021·全国乙卷)见【调研1】 (2017·全国Ⅲ卷)But Sarah...wants_(prove)that she has brains as well as beauty. to prove 2.动词-ing作宾语 (2018·全国Ⅲ卷)...ducking my head to avoid______ (look)directly into his eyes... looking (2017·全国Ⅱ卷)This included digging up the road,_________(lay)the track and then building a strong roof...laying
作主语 5年2考 it为形式主语，真正的主语为不定式 2021,全国甲卷)It is possible______ (walk)or bike the entire 14 kilometers to walk ,2019·全国Ⅲ卷)...how long it would take___(get)there to get
备考指南 非谓语动词作宾语是考查频次最高的非谓语考点，整体来说相对简单，作介词宾语时常用动词-ing形式，要注意区分介词to和不定式符号to;作动词的宾语时考生要牢记相关固定用法。 2.非谓语动词作主语近几年较少考查，其中it作形式主语，非谓语动词作真正的主语这类用法是备考重点。
调研1 Activities there range from whale watching to hiking(远足)and accommodations aim______(have)a low impact on the natural environment
分析 句意：那里的活动包括从观货鲸鱼到徒步旅行，住宿力求对自处环境影响小。aim to do为围定搭配，意为"力求达到"答案：to have
同类拓展 后跟不定式作宾语的常考动词小结
afford,agree,aim,ask,arrange,choose,claim,dare,demand.decide,decline desire,determine,expect,fail,fear,hope,intend,learn,long,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,struggle,seek,volunteer,want,wish
调研2 If you're struggling to stay motivated,consider______(give)
yourself rewards for each goal you achieve.
分析 句意：如果你还在努力保持积极，可以考虑每完成一个目标给予自己奖励。consider后面一般接动名词作宾语。答案：giving
同类拓展
后接动词ing作宾语的常考动词(短语)小结
admit,advise,allow,appreciate,avoid,consider,delay,deny,dislike,escape,enjoy,fancy.finish.imagine,include,keep,practice,risk,resist,suggest,put off,
give up等。
调研3 The scientists look for ways to lengthen vases' life and prevent vases from_______(damage)while traveling.
分析 句意：科学家想办法延长花瓶的寿命，防止它们在旅行中被损坏。prevent...from doing sth.为固定用法，此处需填动名词;damage与vases之间为逻辑上的动宾关系，故填动名词的被动式。答案：:being damaged
警示】考生容易只看到"prevent...from"后面用动名词，而忽略了语态。调研4_________(bring)together Western Medicine and Traditional Chinese Medicine,rather than being in competition is where the potential for great effects lies.
分析 句意：将西医和中医结合起来，而不是相互竞争才是产生巨大效果的潜力所在。分析句子结核勾可知，此处作主语，谓语是is,结合后面的being in competition可知，此处应填Bringing。答案：Bringing
警示】句首填动词时，一般考虑三神情况：(1)祈使句;(2)非谓话动词(短语)作状语;(3)非谓语动词(短语)作主语。
考向3非谓语动词作状语
【考情调研】近五年高考对非谓语动词作状语的考查情况详见下表：
考点 考频 考查内容
目的状语 5年4考 (2020全国I卷)...use the instruments onboard Chang'e-4(find)and study areas of the South Pole-Aitken basin. to find (2020全国Ⅲ卷)The next morning he hired a boat and set out(find)the well-known painter. to find (2018·全国I卷)You don't have to run fast orfor long___(see)the benefit. to see (2018·全国Ⅱ卷)The government encourages farmers to grow cor instead of rice____(improve) water quality. to improve
伴随状语 5年2考 (2019·全国Ⅲ卷)...we were invited to attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars,______(listen)to musicians and meeting interesting locals. listening (2018·全国Ⅱ卷)China's approach to protecting its environment while______(feed)is citizens...”难点】“连词+过去分词"结构 feeding
备考指南 不定式作目的状语是高考非谓语动词作状语中的高频考点，未来也会是主要的考查对象，但考生也要熟练掌握非谓语动词作其他状语的情况。
调研1_______(estimate)the"healthiness"of each person's usual eating habits,researchers studied how closely daily meals were like the traditional Mediterranean diet,which relies on fruits,vegetables,nuts,fish and olive oil.
分析 句意：为了评估每个人日常饮食习惯的健康程度，研究人员研究了日常饮食与传统地中海饮食有多接近，地中海饮食依赖于水果、蔬菜、坚果、鱼和橄榄油。根据句式结构和句意可知，空处为状语，表目的，故填To estimate。答案：To estimate
拓展探究 不定式作状语用法小结
1.不定式作目的状语考查频率最高，相当于in order to,常位于主句之前，也可置于主句之后，要结合句意进行判断。
2.不定式作结果状语常用于too...to do,so/such...as to do,only to do等结构中，其中only to do表示令人出乎意料的结累。
3.不定式作原因状语常用于be happy/glad/sorry/sad/surprised to do sth.等结构中。
调研2 A Chinese dance drama has made its global debut on social media platforms abroad,_______(generate)a new wave of discussion on the beauty of Chinese culture among art lovers from all over the world.
分析 句意：一部中国舞剧在海外社交媒体平台上首次在全球亮相，引发了世界各地艺术爱好者对中国文化之美的新一轮讨论。句中已有谓语has made,故此处应为非谓语，A Chinese dance drama与generate之间为逻辑上的主谓关系，故填现在分词作结果状语。答案：generating
誓示】本句动词在发生时间上有一定的连续性，受此影响，考生容易理解为并列关系，误填generated。
易错点拨 现在分词短语作结果状语用法小结
1.句子的主干部分与现在分词短语之间念有逻辑上的因果关系。如：Upto50%of the area's population died from this epidemic,making it one of the main causes of the fall of the Roman Empire.该地区多达50%的人口死于这种流行病，使其成为罗马帝国衰落的主要原因之一。
2.表示结果的现在分词短语通常放在包子的后面，常用逗号顺开，有时分词前面有thus、thereby或only等。如：They were caught in a traffic jam,thus causing the delay.他们遇到了堵车，因此导致了延误。
调研3 When_______(send)to study in the United Kingdom,he was 10 years old.
分析 句意：当被送到英国学习时，他才10岁。send与主语he之间为逻辑上的动宾关系，故填sent;本句也可视作When引导的时间状语从句省略了主语he和be动词。答案：sent
考向4 非谓语动词作定语
考情调研】诉五年高考对非谓语动词作定语的考查情况详见下表：
考点 考频 考查内容
-ing作定语 5年2考 1.前置定语 (2021·新高考I卷)见【调研1】 2.后置定语 (2019·全国Ⅱ卷)When we got a call___(say) she was short-listed saying
不定式作定语 5年1考 2019·全国Ⅱ卷 ...she had no plans_____ (retire)from her 36-year-old business. to retire
备考指南 非谓语的三种形式都可以作定语，考生在复习时要准确把握三种非谓语形式作定语的区别。
调研1 Though it is the only unnatural thing on your way up the mountain,still it highlights the whole adventure and offers a place where you can sit down to rest your______(ache)leg.
分析 句意：尽管它是你上山途中唯一非自然的东西，但它仍然实出了整个冒险，提供了一个你可以坐下来休息一下你疼痛的腿的地方。根据空格后面的名词legs可声空处应作定语，legs和ache之间为逻辑上的主谓关系，故填aching。管案：aching
调研2 By printing compatible(兼容的)organs using a patient's own cells,the donor _______ (wait )list could become a thing of the past.
分析 句意：通过使用病人自己的细胞打印兼容的器官，捐赠者等待名单将成为过去。空格处与the donor一起限定后面的名词list,所以要用wait的非谓语形式动问作定语可表示被修饰词的性质、用途、功能等。捐赠者守待名单中的等待是名单的性质，故填waiting。答案：waiting
调研3 The winning design,_____(select)from 182 entries in a global competition,was praised for its combination of Chinese aesthetic(审美的)value,traditional cultural meanings and advanced technology.
分析 句意：获奖设计是从全球比赛中的182个参赛作品中评选出来的，因其结合了中国的审美价值、传统文化内涵和先进技术受到了称赞。此处修饰The winning design在句中作定语，select与design之间为逻辑上的动宾关系，故填selected。答家：selected
调研4 The South American country has become the first in the world______(build)a"quiet park"beside the Zabalo River.
分析 句意：这个南美国家成为世界上第一个在Zabalo河畔建造"宁静公园"的国家。根据空格前的the first可知，此处要填不定式作后置定语。注意不要有到country与build之间为谚辑上的主谓关系，忽略the first,误填building。管案：to build
拓展探究 不定式作定语的用法小结
1.名词 time,way,right,chance,reason,effort, plan,ability,ambition,
movement等后常跟不定式作定语.
2.序数词，最高级，the last,the very,the only等以及被它们修饰的名词后常跟不定式作定语.
3.不定式可以修饰there be句型中作主语的名词，如：There is not a moment to lose刻不容缓。
4.不定式常用于"have+the+抽象名词"结构中，如：She has the goodness to do it.她好意做这件事。
考向5 非谓语动词作补语
【考情调研】近五年高考对非谓语动词作补语的考查情况详见下表。
考点 考频 考查内容
现在分词作补语 5年2考 (2020·新高考I卷)...imagine themselves living at a different time in history or______(walk)through a rainforest. walking (2020·全国Ⅲ卷)And when he saw the mists rising from the river and the soft clouds________ (surround)the mountain tops,he was reduced to tears. surrounding
过去分词作补语 5年1考 (2020·全国Ⅱ卷)...see them many times_______ (decorate)with red envelopes and messages of good fortune. decorated
不定式 作补语 5年2考 (2018·全国Ⅲ卷)...he allowed me_____(stay)and Watch。(作宾补) to stay (2017·全国1卷)They(Fat and salt)are required_____(process)the food that we eal....(作主补) to process
备考指南 备考时要注重积累常见的以不定式、现在分词和过去分词作宾补的动词，并掌握三种形式之间的区别。
调研1 As humans,we tend to be easily influenced when it comes to liking or disliking something,and we're happy to have our existing opinions_______(confirm).
分析 句意：作为人类，当涉及喜欢或不喜欢某物时，我们往往很容易受到影响，并且我们很高兴我们现有的观点得到证实。此处为"have+宾语+补语"结构，opinions与confirm之间为逻辑上的动宾关系，故填confirmed。答案：confirmed.
拓展探究 "使役动词/感官动词+宾语+宾补"用法小结
"使役动词(make,have,let,get等)/感官动(see,watch,notice,observe,hear等)+宾语+宾补"结构中，不同的动词要用不同的宾补形式：
1.使役动词have和感官动词see,watch,notice,observe,hear后加do(表全过程)和doing(表正在进行)表示主动关系;加done表示被动或完成。2.使役动词make后的宾补一般只有两种形式：do和done。当宾语与构成宾补的动词之间为逻辑上的主谓关系时，补语用不带to的不定式;当宾语与构成宾补的动词之间为逻辑上的动宾关系时，用过去分词done作补语。
3.get则构成get sb.todo表示"让某人做某事",get sth.doing表示"让……开始运行起来",get sth.done表示"让某事被做":let一般只有let sb./sth do.
调研2 People’s medical data is highly sensitive information;not only do people expect it______(handle)carefully and securely,but organizations have a responsibility under the law.
分析 句意：人们的医疗数据是高度敏感的信息，不仅人们希望这些信息能被小心、安全地处理，而且根据法律，机构也负有责任。此处为"expect+宾语+to do sth."结构，指代information,与handle之间为逻辑上的动宾关系，故填不定式的被动式。答案：to be handled
考向6 固定结构中的非谓语形式
【考情调研】近五年高考对固定结构中的非谓语形式的考查情况详见下表。
考点 考频
固定结构中的不定式 5年2考
固定结构中的动词-ing 5年1考
备考指南 固定结构中非谓语动词形式是高考中的重要考点，需要考生平常多 积累，多运用。
调研1 They immediately set out_____(look)for the missing child everywhere,but failed.
分析 句意：他们立即开始到处寻找那个失踪的孩子，但没找到。set out to do sth."开始做某事"为固定搭配。答案:to look
调研2 With the hunting season______(cancel)in several European countries,this promises to be a spring of love for the animal kingdom.
分析 句意：由于狩猎季在几个欧洲围家取消了，这个春天很可能是动物王国的恋爱季。此处为“with+宾语+宾补”结构，the hunting season 与cancel之间为逻辑上的动宾关系，所以要填过去分词。
答案：canceled
拓展探究
常考固定结构中的非谓语形式小结
1."It is/was+ad.+for sb,to do sth,"结构，作表语的形容词多表示事物的性质，如difficult,heavy,important,necessary等。
2.1It is/was+.+of sh.to do sth,"结构，作我诗的形袋词多衣丁人物的特征，如honest,careless,foolish,clever等。
3."疑问词(who,which when, how,what等)+to do sth."结构，该结构在句中可充当主语，表语、完语等。
4."It takes(sb.)some time to do sth."结构。
5.It is/feels funny doing sth.做某事报滑指。
6.It's a waste of time doing sth.做某事是在没货时间。
7.It's useless/worthwhile doing sth.做某事是没用的/值得的。
8.It's no good/no use/no fun doing sth.做某事没好处/没用/没意思
考向7形容词化的分词
【备考指南】形容词化的分词是近年高考的热点，如2021年全国乙卷的educated和新高考I卷中的astonished,考生在备考时要重点积累此类词语。
调研1 Thanks to______(advance)digital technology,researchers are busy"duplicating(复制)"the Yungang Grottoes in an attempt to preserve the precious cultural relics.
分析 句意：多亏了先进的数字技术，研究人员正忙于"复制"云冈石窟，试图保护珍贵的文化遗产。分析句子结构可知，Thanks to后面的核心词是technology;再结合句意可知，此处表示"先进的数字技术",空处应该和digital一起作定语，所以需要填形容词advanced"先进的"。答案：advanced
调研2 If someone is suddenly very_______(scare),you can say they nearly jumped out of their skin!
分析 根据空前的is及副词very可知，这里要填形容词。此处表示"感到害怕”,故填scared。jump out of one's skin意为"大吃一惊"。答案：scared
备考高参 -ed型和ing型分词的区别
形容词化的现在分词，一般表示"让人……,使人……,令人……"或"正在……中"等;而形容词化的过去分词常表示"感到……,受到……,遭到……"或"已经……了的"等。
形容词化的过去分词通常失去被动的含义，在句中可以作表语、状语、补语、定语等，如：interested,excited等。
考向8 非谓语的时态和语态
【备考指南】非谓语动词的时态和语态近几年高考未曾考查，但备考时不容忽视。
调研1 None of the students and teachers staying put was reported_
______(catch)the disease and they had an enjoyable and safe holiday.
分析 句意：据报道，没有一个留在原地的学生和老师感染上这种疾病，他们度过了一个愉快而安全的假期。此处是句型"sb.be reported to do...",故空格处用不定式;又因"感染疾病"发生在"报道"之前，所以要用不定式的完成式。答案：to have caught
调研2 ________(live)in several countries across three continents,Wong Yi-lok is considered a worldwide citizen by many of his friends.
分析句意：Wong Yi-lok曾在三大洲的几个国家生活，他的许多朋友认为他是世界公民。此处为非谓语作状语，live与主语Wong Yi-lok之间为逻辑上的主谓关系，故应用现在分词;由于本句中"在几个国家生活"发生在"被认为是世界公民"之前，故用现在分词的完成式。答案：Having lived.