1.1 地球的宇宙环境 课件 （57张）

(共57张PPT)
第一章
《行星地球》
人类的家园---地球，在茫茫宇宙中只是沧海一粟；太阳的惠泽使它生机盎然。在漫长的演化历程中，地球上诞生了生物，生物不断进化，并出现了人类；地球具有类似同心圈层的结构，构成了人类赖以生存和发展的自然环境。
地球真的会发光吗？如果不是那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？
第一节
宇宙中的地球
01
地球在宇宙中的位置
人们对宇宙的认识
宇宙中的天体
天体系统
第一部分
四方上下曰宇
—《 淮南子 · 原道训 》
古往今来曰宙
人们对宇宙的认识
时间和空间的统一，天地万物的总称。是运动、发展和变化的物质世界。
宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是客观存在的物质世界（广漠的空间及存在于其中的天体和弥漫物质）
宇宙的概念
公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”
公元18世纪，天文学家提出“星系”一词
公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”
公元18世纪，天文学家提出“星系”一词
人类认识宇宙的历程
人类目前已经观测到的宇宙半径即“可见宇宙”半径：约137亿光年！
20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到200亿光年的时空区域---宇宙大爆炸假设理论提出
宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的 ,宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命...目前宇宙仍处于不断膨胀之中...
宇宙大爆炸
“博学者，上知 天文，下晓 地理。”
数星星的孩子
遨 游 宇 宙
晴朗的夜晚，当你仰望星空时，会看到什么？
有星光闪烁的恒星
有明亮的行星
有圆缺多变的月亮
有轮廓模糊的星云
有一闪即逝的流星
有拖着长尾的彗星
有星际物质——气体和尘埃
恒星由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。
恒星
猎户座气体星云
蟹状星云
鹰状星云
星云由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。
星云
行星在椭圆轨道上环绕恒星运行，近似球状。质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
行星
卫星 — 环绕行星运转的天体。
木星及其卫星
拖着长尾的彗星
哈雷彗星是著名的短周期彗星，每隔75-76年就能从地球上看见，是唯一能用裸眼直接从地球看见的短周期彗星。
一闪即逝的流星
A
B
A 流星体
B 流星现象
C 陨星（陨石、陨铁）
C
星际物质
空间站
探测器
宇宙飞船
人造卫星
宇宙是一个物质世界——由各种天体组成
宇宙中物质的存在形式通称天体
1.天体概念：
自然天体——主要为恒星、星云等
人造天体——人造卫星、飞船、太空实验室等
天体
流星体
彗星
行星
卫星
星云
恒星
2016年9月15日“天宫二号”空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。“天宫二号”空间实验室是中国第一个真正意义上的空间实验室，将用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成货运飞船与“天宫二号”的对接。
探究1
探讨1在发射架上等待发射的“天宫二号”是天体吗？在太空绕地球飞行的“天宫二号”是天体吗？
宇宙中各种天体之间有什么关系？
2.天体系统
运动中的天体因相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
2016年9月15日“天宫二号”空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。“天宫二号”空间实验室是中国第一个真正意义上的空间实验室，将用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成货运飞船与“天宫二号”的对接。
探究1
探讨2“天宫二号”绕地球飞行期间，其与地球构成天体系统吗？
可观测宇宙
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系
地月系
其他行星系
天体系统层次
地 月 系
月地平均距离38.4万千米。
地球与月亮组成地月系，地球是地月系的中心天体。月球是地球唯一的天然卫星，也是距地球最近的天体。距离38.4万千米
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳比较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米
太 阳 系
银 河 系
太阳和众多恒星组成庞大的恒星集团──银河系。在银河系中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。直径10万光年。太阳系与银河系距离2.6万光年。
河 外 星 系
在银河外系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的星系，统称它们为河外星系。银河星系和河外星系，统称可观测宇宙。是目前知道的最高以一级天体系统。
月相的变化
月相的变化
02
行星地球
认识太阳系
太阳系中一颗普通行星
又是太阳系中一颗特殊行星
第二部分
1.太阳系
构成
太阳——中心天体
八颗行星及卫星
小行星
彗星
流星
行星际物质
地球
水
星
金
星
地
球
火
星
木星
土星
天王星
海王星
太
阳
太阳系中的地球
读图，识记太阳系的组成
识记八大行星的位置
太
阳
水
星
金
星
地
球
火
星
木星
土星
天王星
海王星
类地行星
地外行星
巨行星
远日行星
行星的分类
小行星带
地内行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
质量 0.06 0.82 1.00 0.11 317.83 95.16 14.54 17.15
体积 0.06 0.86 1.00 0.15 1321.33 763.59 63.08 57.74
质量、体积小
质量、体积大
质量、体积中
水星
行星图片欣赏
金星
地球
火星
木星
木星
土星
土星
天王星
海王星
太阳系图
观察思考：
1.地球和其他行星的公转运动方向相同吗？
（同向性）
2.八大行星绕太阳公转的轨道是什么形状？
接近圆形（近圆性）
3.行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的夹角大吗？
行星的公转轨道几乎在同一平面上。（共面性）
行星的运动特征：
同向性、共面性、近圆性
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
轨道倾角 7° 3.4 ° 0 ° 1.9 ° 1.3 ° 2.5 ° 0.8 ° 1.8 °
偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006
2.地球是太阳系中一颗普通行星
运动特征:
同向性
共面性
近圆性
结构特征:
距日远近
自身的体积
地球是太阳系中
一颗普通的行星
3、太阳系中一颗特殊行星
存在生命的行星
地球上存在生命
地球存在生命的条件
地球上存在生命
地球与其它行星不同之处
宇宙环境
自身条件
适宜的温度---日地距离适中
适宜的大气层---质量体积适中
液态水存在
太阳状态稳定
宇宙环境安全---大小行星各行
其道、互不干扰。
地球生命物质存在的条件
自转、公转周期适中
生命产生
发展
火星存在生命？
探究汇报
要求：说出你的观点，并给出有力的依据。
这一部分学生的千差万别，可能出现的生成性问题也较多，
教师要及时做出指引，
通过对火星是否存在生命的探究使学生充分了解到地球上存在生命的条件的重要性，
同时也让学生认识到，世界上只有一个地球，我们应当爱护自己的家园。
小 结
宇宙中的地球
一、地球在宇宙中的环境
二、太阳系中的一颗普通行星
三、 存在生命的行星
1.宇宙中的主要天体及类型
2.天体系统及层次结构
3.地球的位置
1.运动特征相同
2.结构特征（质量、体积、
距日远近与类地行星相似）
1.适宜的温度条件
2.适宜的大气
3.液态水
4.安全的宇宙环境
1．距离地球最近的恒星是 ( )
A.太阳 B.比邻星
C.金星 D.月球
课堂练习
2 ．可称为天体的是 ( )
A.天上彩虹　 B.乌云和闪电　
C.北极星和牛郎星 D.太阳系
3 ．下列属于天体的是 ( )
A.天空中的大型客机 B.陨星
C.山顶坠落的巨大石块 D.宇宙中的气体
A
C
D
4 ．地球的特殊性是指 ( )
A.地球体积和质量与其他行星没有太大的 区别
B.有一个较稳定的宇宙玩境
C.地距离适中
D.地球上有生命
D
5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（　　）
A．地月系　　　 B．太阳系　　　　　　
C．银河系　　　　　 D．总星系
6．距离地球最近的自然天体是 ( )
A．太阳 B．月球 C．比邻星 D．牛郎星
7．地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是( )
A．日地距离适中
B．卫星个数适当
C．地壳运动的缓慢性和稳定性
D．地球的体积和质量适当
A
B
C
8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( )
A．太阳系一银河系一地月系—总星系　
B．银河系一河外星系—太阳系一总星系
C．地月系一银河系一总星系一河外星系　
D．地月系一太阳系一银河系一总星系
9.与地球上存在生命无关的因素是( )
A．日地距离适中
B．昼夜交替周期不长
C．形成了适合生物呼吸的大气　
D．形成了地转偏向力
D
D