第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件

(共15张PPT)
中外历史刚要（上）第一单元
第3课
秦统一多民族封建
国家的建立
【 课程标准】通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家建立的意义，通过了解秦末农民起义，认识秦朝崩溃的原因。
秦统一多民族封建国家
◆秦国与秦朝：秦国是指春秋战国时期分封的诸侯国；
秦朝是指前221年---前207年的统一封建王朝。
◆封建：指的是封建主义社会形态。
前770年
前475年
前221年
前207年
1840年
秦国
秦朝
封建
题解
● 1.秦的统一
● 2.秦朝的暴政
● 3.秦末农民起义与秦的速亡
目录
千古一帝之帝业、帝国、帝制、残暴、崩溃？
秦襄公“位列诸侯”
秦穆公“春秋称霸”
秦孝公“傲视群雄”
及至秦王，奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
---贾谊《过秦论》
嬴政（前259年—前210年）
3
前230年灭韩
前225年灭魏
前228年灭赵
前223年灭楚
前222年灭燕
前221年灭齐
一 秦的统一
1.原因
客观：人民渴望统一；经济发展要求打破分裂
主观：地理位置优越；历代秦王励精图治，吏治清明；
商鞅变法奖励耕战，国家强盛；尊奉法家思想；
远交近攻策略
根据课文前三段内容指出秦能统一的原因
一 秦的统一
3.拓展疆域
北起阴山至辽东
南至北向户（代指极南的地区）
西至临洮、羌中
东至海暨朝鲜
2 .灭六国,拓疆域
东灭六国,建秦朝
◆
南征越族地区
◆
控制西南夷
◆
北击匈奴、修长城
一 秦的统一
3. 巩固统一-----建秦制
皇帝制度
三公九卿制
郡县制
决策上皇帝专断独裁
管理上地方服从中央
中央集权
专制主义
皇帝制度
秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前，金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
——《史记集解》
天下之事无小大皆决于上。
——《史记·秦始皇本纪》
◆皇帝独尊
◆皇位世袭
◆皇权至上
朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”
——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》
一 秦的统一
3. 巩固统一----建秦制
（始皇二十六年）秦初并天下。……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。
廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”
始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
一 秦的统一
3. 巩固统一----建秦制
秦统一后,地方采取什么管理制度
分 封 制 郡 县 制
特点 世卿世禄制、有封地、有特权 中央任免、垂直管理、有俸禄
影响 独立性强、易分裂割据 加强中央集权
性质 贵族政治 官僚政治
一 秦的统一
3. 巩固统一----行措施
◆统一车轨、文字、货币和度量衡。修建直道与驰道。
◆颁布法律，编制户籍，整顿社会习俗
◆迁徙六国贵族豪强
明法度，定律令，皆以始皇起。
----《史记·李斯列传》
一 秦的统一
4 ﹒意义
“百代行秦制，中国两千年历史，一定程度上得益于秦制。从秦以后，汉承秦制，……我们才能文明生生不息。”
——孙立群（南开大学历史学院教授）
◆政治制度被长期沿用，影响深远。
◆建立起幅员辽阔的统一中央集权国家是历史发展的必然。
◆促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济社会的发展。
二 秦的暴政
表现
① 大兴土木
② 巡游封禅，求仙访药
③ 徭役沉重
④ 刑罚严苛
⑤ 焚书坑儒
激化阶级矛盾
秦始皇统治时期全国总人口不过2000万，其中成年男丁大约450万。为完成“阿房宫、长城、直道、始皇陵” ，每年征调服徭役的男丁不下三百万。
一代暴君
16
01
03
02
陈胜：
楚国农民
项羽：
原楚国贵族
刘邦：楚国人
秦朝官吏
楚虽三户，亡秦必楚。——司马迁《史记》
徭役沉重、严酷刑法
贵族复辟
吏治败坏
三 秦末农民起义与秦的速亡
三 秦末农民起义与秦的速亡
前221年 前210年 前209年 前207年 前202年
秦朝建立
始皇崩
陈胜、吴广起义“张楚”
刘邦占咸阳，秦亡
楚汉战争
王侯将相宁有种乎！
三 秦末农民起义与秦的速亡
项羽（公元前232年―公元前202年），楚国名将项燕之孙，有“羽之神勇，千古无二”的评价。 项羽早年跟随叔父项梁在吴中（今江苏苏州）起义。
刘邦出身农家，为人豁达大度，不事生产。 秦时任沛县泗水亭长，因释放刑徒而亡匿。陈胜起事后不久，刘邦集合三千子弟响应起义，攻占沛县等地，称沛公，不久投奔项梁。
刘邦率军进入咸阳后，与父老约法三章，秦人大喜，民心安定。
——《史记·高祖本纪》
杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳，烧其宫室，虏其子女，收其珍宝货财，诸侯共分之。
——《史记．秦始皇本纪》
为何项败刘胜？
千古一帝！一代暴君！
秦何以骤兴骤亡，二世而终？
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
杜牧《阿房宫赋》
得民心者，得天下！