八年级历史第15课《“宁为战死鬼，不作亡国奴”》学案
海旺中学 编撰：姚秀芳 审阅：黎明 （2013.10.30）
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【学习目标】简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义，以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质。
【学习重点】血染卢沟桥
【学习难点】正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的史实。
【自主学习】
一、七七事变（ 事变）
时间： 年 月 日。
2、地点：
3、经过：1937年7月7日，日军借口一名士兵失踪，要求进宛平城内检查，遭中国守军拒绝后，向 中国守军发起进攻，并炮轰 城，中国守军奋起反抗。
4、影响：
5、平津陷落：二十九军副军长 ，一三二师师长 指挥部队奋勇抵抗，为国捐躯，7月底， 陷落。
二、国共合作抗日
国共两党再次合作， ，开始领导全民族的抗战。工农红军改编为 、 ，开赴抗战前线。
三、南京大屠杀
八一三事变：1937年8月13日，日本军队大举进攻 。
2、南京大屠杀： 年 月13日军攻陷 ，日军占领南京后 之内屠杀中国军民 以上。这是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。
3、迁都：国民政府从南京迁往 ，把 作为战时的陪都。
【合作学习与探究】
1、阅读下列材料：
材料一 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三 根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
（2）材料二反映的是哪一个历史事件？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？
（3）材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件？
（4）结合材料三和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？
【强化训练】
1．全国性抗日战争爆发的标志是( )
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
2.历史学家认为：“卢沟桥事件只不过是一个更大图谋的开端而已。”这个“更大图谋”指日本( )
A．割占台湾 B．侵占东北三省 C．制造南京大屠杀 D．灭亡中国
3.下列作品中直接反映标志着全国性抗日战争开始事件的是( )
A．歌曲《我的家在东北松花江上》
B．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急。”
C．诗句“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂，在地狱中哭泣。”
D．电影《甲午风云》
4.1939年1月．国民党江西省党部、省政府由南昌迁到吉安，几个月后迁到泰和，1945年初迁至宁都。根据所学知识分析，国民党江西省党部、省政府这几次辗转迁徙的原因最有可能是( )
A．北伐战争胜利进军 B．国民党军队围剿红军
C．侵华日军步步进逼 D．人民解放军渡江作战
5.南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。下面关于发生在南京的历史事件，叙述正确的是( )
①2013年是我国近代史上第一个不平等条约在此签订171周年
②2013年是中华民国临时政府在此宣告成立100周年
③2013年是蒋介石在此建立国民政府86周年
④2013年是日本制造惨无人道的南京大屠杀76周年
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
6.抗日战争期间，日本军队在中国制造了一系列惨案，被中外舆论界称为“现代史上破天荒的残酷记录”、“现代文明史上最黑暗的一页”发生在( )
A．沈阳 B．上海 C．南京 D．广州
7、阅读材料，回答问题。
材料一 沈阳日军行动，可作地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。（1931年9月）
材料二 我们应当确认革命军当前责任，第一个乃剿匪来安内，第二个才是抗日来攘外。要晓得剿匪工作是抗日的前提，抗日要剿匪，能剿匪一定能抗日。（1931年9月）
材料三 政府对于卢沟桥事件，已确立始终一贯的方针和立场。我们知道全国应战以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。（1937年7月）
（1）依据材料一、二、三，蒋介石的电文各反映了什么样的政策?
（2）材料一和材料三的背景事件各是什么？
（3）由此可以看出，中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化？
【知识归纳】（引导学生利用思维导图归纳知识）
参考答案
【合作学习与探究】
（1）九一八事变（1分）、不抵抗政策（1分）。
（2）七七事变（卢沟桥事变）（1分）。主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。
（3）南京大屠杀。
（4）表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；正视历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来、加强合作；谋求中日关系健康发展。
【强化训练】
1-6 CDBCBC
7、（1）材料一反映了蒋介石的不抵抗政策；材料二反映了：“攘外必先安内”的政策；
材料三反映的是国民政府抵抗日本侵略的政策和决心。
（2）1931年9月的九一八事变； 1937年7月的卢沟桥事变
（3）随着日本侵略的加剧，中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。
