Unit 2 Mocky's friends Lesson 4学案

Unit 2 Mocky's friends
【第四课时】
Lesson 4
【学习目标】
1. 能够听懂、会读本课句型：This is Danny Deer. This isn’t Mocky. That is Bobby Bear.并进行灵活运用。
2. 能够认读、抄写字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii和单词，培养学生的抄写能力。
【学习重难点】
1. 能够听懂、会读本课句型：This is Danny Deer. This isn’t Mocky. That is Bobby Bear.并进行灵活运用。
2. 能够认读、抄写字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii和单词，培养学生的抄写能力。
【知识探究】
一、导学：
1. 师生间做一个简单的问候。
2. 利用单词卡片，复习Ee, Ff, Gg, Hh, Ii的读音。
教师出示单词卡片，全班同学一起大声读，教师进行指导。
二、知识构建：
1. 学习如何书写字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii，然后仿照着进行练习字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii.
2. 听录音，找字母。
（1）观察“Listen for E, F, G, H and I”部分的5张图片，说一说图片分别是什么。
（2）学习该部分每幅图对应的单词，读每一个单词的首字母。
（3）听录音，一边跟读一边用手指指出单词的第一个字母。听完之后，依次指图片，并说出每个单词的第一个字母。
（4）临摹插图旁边的字母。
3. 学习本单元的句型和知识点。
4. 练习句型This is ... 和This isn’t …
（1）跟着老师和全班同学一起练习句型。
（2）看Uncle Booky’s Blackboard. 跟读这两个结构：This is Danny Deer. This isn’t Mocky.
5. 指一指，说一说。
（1）根据老师的提问，积极大胆地做出回答。
（2）将该部分中的8张人或动物的名字写在对应的图片上。
（3）跟着老师和全班同学一起说句子。
三、巩固训练：
1. 将下列字母写入到四线三格中，各写两遍，注意大小写。
Ee, Ff, Gg, Hh, Ii.
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2. 读一读，连一连。
hand 大象
insect 山羊
goat 火
elephant 昆虫
fire 手
3. 翻译下列句子。
（1）这不是彼得。
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（2）你好！汤姆。
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4. 连词成句。
（1）Bear, that, Bobby, is（.）
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（2）is, Danny, this, Deer（.）
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（3）name, is, what, your（ ）
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5. 读一读，将首字母相同的单词分为一类。
hand, fire, insect, goat, hat, egg, fly, girl, ink, elephant.
（1）首字母为e的单词：__________________________________________
（2）首字母为f的单词：__________________________________________
（3）首字母为g的单词：__________________________________________
（4）首字母为h的单词：__________________________________________
（5）首字母为i的单词：__________________________________________
四、练习作业：
1. 用四线三格的英语本抄写字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii.
2. 结合本课的句型，将“Touch and Say”部分的人或动物介绍给爸爸妈妈。
【学习感悟】
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