山东省济南市汶上县次丘镇中学2022-2023学年九年级上学期双减背景下的阶段性学情调研化学试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 山东省济南市汶上县次丘镇中学2022-2023学年九年级上学期双减背景下的阶段性学情调研化学试题（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 176.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-10 18:18:47 | ||
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文档简介
次邱镇中学化学学科双减背景下的阶段性学情调研
化学试题
一、单选题（本大题共10小题，共16.0分）
1．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是
A．蜡烛燃烧 橙子榨汁 B．牛奶变酸 米酿成醋
C．海水晒盐 酒精挥发 D．矿石粉碎 食物腐烂
2．“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（ ）
A． B． C． D．
3．良好的实验习惯是顺利进行化学实验的必要保证，下列操作正确的是
A．检查装置的气密性 B．向试管中滴加液体
C．熄灭酒精灯 D．取用粉末状药品
4．用微粒的观点解释下列事实，错误的是
A．水蒸发为水蒸气时体积变大：分子体积变大
B．“遥知不是雪，为有暗香来”:分子是不断运动的
C．水通电分解为氢气和氧气：分子在化学变化中可以再分
D．氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧：不同种分子化学性质不同
5．下列关于原子核的叙述中正确的是
①原子核居于原子中心，带正电，所占体积很小；
②原子的质量主要集中在原子核上；
③构成原子核的质子、中子是不能再分的粒子；
④原子核的核电荷数等于核内中子数；
⑤原子核具有很高的密度；
⑥所有的原子都是由质子、中子和电子构成的．
A．①② B．③④ C．①②⑤ D．③⑤⑥
6．如图是两种粒子结构示意图，从图中获得的信息不正确的是（ ）
A．①和②的核外电子层数不同
B．②易得到6个电子形成稳定结构
C．②表示原子
D．①表示阴离子
7．对下列实验现象的解释错误的是
选项 A B C D
实验现象 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 品红加入水中后，溶液全部变红 水分子在不同温度下的运动情况 水不容易被压缩，空气容易被压缩
解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动的 温度越高，分子运动速率越快 分子大小不同
A．A B．B C．C D．D
8．下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是
A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小
B．氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分
C．自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D．食物变质食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化
9．下列实验现象与结论均正确的是
A．烧杯内壁变模糊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 B．玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中水蒸气含量比空气中的高 C．大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明原子是实心球体 D．丙烧杯中液体变红，说明分子在不断运动
A．A B．B C．C D．D
10．下图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是
A．④表示的粒子属于金属原子 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子
C．①②③④表示的都是原子结构示意图 D．②④表示的粒子化学性质相同
二、填空题（本大题共3小题，共10.0分）
11．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是______，由原子直接构成的是______，由离子直接构成的是______。
①氧气 ②镁 ③氯化钠 ④二氧化碳
12．结合下列粒子的结构示意图，用字母序号填空。
(1)属于同种元素的是____________。
(2)在化学反应中容易失去电子的粒子是____________。
(3)核外电子排布达到相对稳定结构的是____________。
13．下列是四种粒子的结构示意图，用字母填空。
(1)电子排布相同的是______；
(2)表示阳离子的是______；
(3)属于非金属元素原子的是______；
(4)与A粒子具有相似化学性质的是______。
三、简答题（本大题共2小题，共19.0分）
14．由电解水的实验中可知（装置如图）：
(1)产生的气体a与电源的______连接，是______，该气体能______，可用______检验该气体。
(2)产生的气体b与电源的______连接，是______，该气体具有的性质是______，检验该气体所涉及反应的文字表达式为____________。
(3)气体a与气体b的体积比为______。电解水的文字表达式为____________。
(4)水的电解实验证明了水是由______组成的。
15．（一）“微观 宏观 符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法
(1)物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是______，②表示的是______。
(2)下列说法正确的是______（填字母）。
A．二氧化碳由碳、氧两种元素组成的
B．二氧化碳是由碳和氧气混合而成的
C．二氧化碳由一个碳原子和两个原子构成的
（二）A～D是某些原子结构示意图， 为元素周期表的一部分，请回答：
(3)A～D的粒子中易得到电子的是______（填字母），若E中x=12，则该粒子的符号______。
(4)X、Y、Z代表三种不同元素，其中X、Y化学性质相似，原因是______，Z的原子序数是______。
(5)Y、Z属于同一周期因为它们______相同。
四、探究题（本大题共1小题，共5.0分）
16．【发现问题】蜡烛是我们在生活中常见的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？小明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究。
【猜想与假设】 ①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
③白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。
【实验验证】
（1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设__________(选填序号)，此实验能否得出正确结论？____________________，原因是________________________________________________________________________。
（2）熄灭蜡烛，并立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是__________。
（3）熄灭蜡烛，并立即将燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟具有_______性，为假设_______（选填序号）提供了证据，同时可排除假设_______（选填序号），因为_____________________________________________。
试卷第1页，共3页
1．A
【详解】
A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化； 橙子榨汁没有新物质生成，是物理变化，故A选项符合题意；
B、牛奶变酸产生乳酸、 米酿成醋是将糖类物质转化成酸类物质，都有新物质生成，都是化学变化，B选项不符合题意；
C、海水晒盐是用蒸发的方法，水气化后，将水和盐分离；酒精挥发是酒精由液态转化为气态，二者都没有新物质生成，都是物理变化，故C选项不符合题意；
D、矿石粉碎是矿石形状发生改变，没有新物质生成，是物理变化； 食物腐烂变质，有新物质生成，属于化学变化，与题目要求相反，故D选项不符合题意；
故选A。
2．C
【详解】
试题分析：“超临界水”（H2O）是水的液态和气态完全交融在一起的状态，还是属于水，所以分子模型就是水分子模型。故选C。
考点：信息的处理
3．A
【详解】
A.检查该装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确；
B.用胶头滴管滴加液体时，不能将滴管伸入试管中，应竖直悬空，该选项操作不正确；
C.不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，该选项操作不正确；
D.不能用手触摸药品，该选项操作不正确。
故选A。
4．A
【详解】
A.水蒸发为水蒸气的过程中分子的大小并没有改变，分子的间隔变大，则分子体积变大，该选项解释错误；
B.能闻到花香是因为分子在不断运动，该选项解释正确；
C.化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新分子，即分子可再分，该选项解释正确；
D.氧气是由氧分子构成，氮气是由氮分子构成，不同种分子化学性质不同，该选项解释正确，
故选A。
5．C
【详解】
①原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核带正电，且所占体积很小，说法正确；
②电子的质量很小，则原子的质量主要集中在原子核上，说法正确；
③质子、中子还能再分，说法错误；
④原子中，核电荷数等于核内质子数，但不一定等于中子数，说法错误；
⑤原子核的体积很小，但质量很大，则原子核具有很高的密度，说法正确；
⑥并不是所有的原子中都含有中子，如有一种氢原子中不含中子，说法错误，
则说法正确的有①②⑤，故选C。
6．B
【分析】
根据原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，根据质子数与电子数的关系分析是原子还是离子；据此进行分析解答即可。
【详解】
A．由粒子结构示意图可知，①和②的核外电子层数不同，故正确；
B、②的最外层电子数数2，小于4，易失去2个电子形成稳定结构，故不正确；
C．在②中质子数等于电子数，表示原子，故正确；
D．在①中质子数=8＜电子数=10，表示阴离子，故正确；
故选B。
7．D
【详解】
A、用隧道显微镜获得的苯分子的图象，说明分子的质量和体积都很小，故选项解释正确；
B、品红加入水中后整个液体变为红色，说明品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确；
C、水分子在不同温度下的运动情况，分子总是在不断运动，温度越高，运动越快，故选项解释正确；
D、水不容易被压缩，空气容易被压缩，是因为分子间有间隔，且气体分子间的间隔比液态分子间的间隔大，故选项解释错误。
故选D。
8．C
【详解】
A、二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为分子间隔变小的缘故，故选项解释不正确；
B、氢气在氧气中燃烧生成水，是因为化学反应中分子可以再分，但原子在化学变化中不能再分，故选项解释错误；
C、自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断的运动的，且分子间的间隔发生改变，故选项解释正确；
D、食物变质属于化学变化，食物中的分子种类改变，故选项解释不正确。
故选C。
9．B
【详解】
A、将一干冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁变模糊，这是因为石蜡燃烧生成的水蒸气遇冷凝结成小水滴，并不能说明生成了二氧化碳，故A错误；
B、向干冷的玻璃片上呼气，玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中水蒸气含量比空气中的高，故B正确；
C、大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明原子内部有相对较大的空间，原子不是实心球体，故C错误；
D、浓氨水具有强烈的挥发性，挥发出来的氨气分子在不断运动，与烧杯甲中的水结合成氨水，氨水显碱性，因此烧杯甲中的酚酞试液由无色变成红色，丙烧杯中液体不变色，故D错误。
故选：B。
10．A
【分析】
根据质子数判断元素及类别。根据最外层电子数是8（氦是2），属于稳定结构进行；最外层电子数大于4个，易得到电子；元素的种类由质子数决定；元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似.
【详解】
A、④是11号是钠元素，最外层电子数是1小于4，属于金属元素原子，选项说法正确；故符合题意；
B、①中最外层电子数为6，大于4个，易得到2个电子，形成阴离子，选项说法错误；故不符合题意；
C、②中质子数大于电子数，为离子结构示意图，选项说法错误；故不符合题意；
D、②属于稳定结构，④的最外层电子数为1，易失去最外层电子，所以化学性质不相似，选项说法错误；故不符合题意；
故选A。
11． ①④##④① ② ③
【详解】
①氧气由氧分子构成，②镁由镁原子构成，③氯化钠由钠离子和氯离子构成，④二氧化碳由二氧化碳分子构成，故由分子直接构成的是①④；由原子直接构成的是②；由离子直接构成的是③。
12．(1)BD
(2)BE
(3)CD
【解析】
（1）
核内质子数决定元素的种类，微粒B和D核内质子数都是11，属于同种元素。
（2）
当原子的最外层电子数小于4个时，易失去电子，其中粒子B、C、E的最外层电子数都小于4个，但微粒C所示原子只有一个电子层，2个电子是稳定结构，故不易失去电子。所以在化学反应中容易失去电子的粒子是B和E。
（3）
最外层电子数是8个电子时是稳定结构，微粒C所示原子只有一个电子层，该电子层有2个电子，也是稳定结构。故核外电子排布达到相对稳定结构的是C和D。
13．(1)BC##CB
(2)C
(3)AD##DA
(4)D
【解析】
（1）
由图可知，电子排布相同的是BC。
（2）
A粒子质子数=核外电子数，为原子；B粒子质子数<核外电子数，为阴离子；C粒子质子数>核外电子数，为阳离子；D粒子质子数=核外电子数，为原子，则表示阳离子的是C。
（3）
由前面分析可知，A、D为原子，且两种原子的最外层电子数均大于4，为分金属元素，故填AD。
（4）
最外层电子数相同，化学性质相似，则与A粒子具有相似化学性质的是D。
14．(1) 正极 氧气##O2 使带火星的木条复燃 带火星的木条
(2) 负极 氢气##H2 可燃性
(3) 1：2
(4)氢、氧元素
【解析】
（1）
电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1：2，图中气体a中收集的气体少，为氧气，则其与电源正极连接，氧气能使带火星的木条复燃，则可用带火星的木条检验。
（2）
产生的气体b较多，则气体b为氢气，其与电源负极相连，氢气具有可燃性，则可用燃烧的木条检验，当燃着的木条靠近管口时，氢气被点燃生成水，反应的文字表达式为。
（3）
产生的气体a与气体b的体积比为1：2，水电解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为。
（4）
氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，则说明水是由氢、氧元素组成。
15．(1) 原子 分子
(2)A
(3) AC Mg2+
(4) 其原子的最外层电子数相同 17
(5)其原子的核外电子层数
【解析】
（1）
汞由汞原子构成，原子可通过得失电子形成离子，故图中①表示的是原子；
水由水分子构成，分子可分为原子，原子可构成分子，故②表示的是分子；
（2）
A、二氧化碳由C、O两种元素组成，符合题意；
B、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不是由碳和氧气混合而成，不符合题意；
C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，不符合题意。
故选A；
（3）
A的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中，容易得到电子；
B的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去电子；
C的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中，容易得到电子；
D的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，不易得失电子。
故容易得到电子的是AC；
若E中x=12，质子数=原子序数，12号元素是镁元素，E中质子数大于核外电子数，表示镁离子，镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的，从而带上2个单位的正电荷，表示为：Mg2+；
（4）
X、Y位于同一主族，其原子的最外层电子数相同，故化学性质相似；
由Z的位置可知，Z位于第三周期第ⅦA族，故是17号元素；
（5）
Y、Z属于同一周期因为它们原子的核外电子层数相同。
16． ① 否 蜡烛燃烧生成二氧化碳，会干扰白烟的验证 水蒸气 可燃 ③ ①② 二氧化碳和水蒸气不具有可燃性
【详解】
实验验证：（1）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设①；
此实验不能得出正确结论，因为蜡烛燃烧生成二氧化碳，会干扰白烟的验证；
（2）熄灭蜡烛，并立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气；
（3）熄灭蜡烛，并立即将燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性；
可燃性为假设③提供了证据；同时可以排除假设①②；因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性。
化学试题
一、单选题（本大题共10小题，共16.0分）
1．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是
A．蜡烛燃烧 橙子榨汁 B．牛奶变酸 米酿成醋
C．海水晒盐 酒精挥发 D．矿石粉碎 食物腐烂
2．“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（ ）
A． B． C． D．
3．良好的实验习惯是顺利进行化学实验的必要保证，下列操作正确的是
A．检查装置的气密性 B．向试管中滴加液体
C．熄灭酒精灯 D．取用粉末状药品
4．用微粒的观点解释下列事实，错误的是
A．水蒸发为水蒸气时体积变大：分子体积变大
B．“遥知不是雪，为有暗香来”:分子是不断运动的
C．水通电分解为氢气和氧气：分子在化学变化中可以再分
D．氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧：不同种分子化学性质不同
5．下列关于原子核的叙述中正确的是
①原子核居于原子中心，带正电，所占体积很小；
②原子的质量主要集中在原子核上；
③构成原子核的质子、中子是不能再分的粒子；
④原子核的核电荷数等于核内中子数；
⑤原子核具有很高的密度；
⑥所有的原子都是由质子、中子和电子构成的．
A．①② B．③④ C．①②⑤ D．③⑤⑥
6．如图是两种粒子结构示意图，从图中获得的信息不正确的是（ ）
A．①和②的核外电子层数不同
B．②易得到6个电子形成稳定结构
C．②表示原子
D．①表示阴离子
7．对下列实验现象的解释错误的是
选项 A B C D
实验现象 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 品红加入水中后，溶液全部变红 水分子在不同温度下的运动情况 水不容易被压缩，空气容易被压缩
解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动的 温度越高，分子运动速率越快 分子大小不同
A．A B．B C．C D．D
8．下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是
A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小
B．氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分
C．自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D．食物变质食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化
9．下列实验现象与结论均正确的是
A．烧杯内壁变模糊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 B．玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中水蒸气含量比空气中的高 C．大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明原子是实心球体 D．丙烧杯中液体变红，说明分子在不断运动
A．A B．B C．C D．D
10．下图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是
A．④表示的粒子属于金属原子 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子
C．①②③④表示的都是原子结构示意图 D．②④表示的粒子化学性质相同
二、填空题（本大题共3小题，共10.0分）
11．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是______，由原子直接构成的是______，由离子直接构成的是______。
①氧气 ②镁 ③氯化钠 ④二氧化碳
12．结合下列粒子的结构示意图，用字母序号填空。
(1)属于同种元素的是____________。
(2)在化学反应中容易失去电子的粒子是____________。
(3)核外电子排布达到相对稳定结构的是____________。
13．下列是四种粒子的结构示意图，用字母填空。
(1)电子排布相同的是______；
(2)表示阳离子的是______；
(3)属于非金属元素原子的是______；
(4)与A粒子具有相似化学性质的是______。
三、简答题（本大题共2小题，共19.0分）
14．由电解水的实验中可知（装置如图）：
(1)产生的气体a与电源的______连接，是______，该气体能______，可用______检验该气体。
(2)产生的气体b与电源的______连接，是______，该气体具有的性质是______，检验该气体所涉及反应的文字表达式为____________。
(3)气体a与气体b的体积比为______。电解水的文字表达式为____________。
(4)水的电解实验证明了水是由______组成的。
15．（一）“微观 宏观 符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法
(1)物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是______，②表示的是______。
(2)下列说法正确的是______（填字母）。
A．二氧化碳由碳、氧两种元素组成的
B．二氧化碳是由碳和氧气混合而成的
C．二氧化碳由一个碳原子和两个原子构成的
（二）A～D是某些原子结构示意图， 为元素周期表的一部分，请回答：
(3)A～D的粒子中易得到电子的是______（填字母），若E中x=12，则该粒子的符号______。
(4)X、Y、Z代表三种不同元素，其中X、Y化学性质相似，原因是______，Z的原子序数是______。
(5)Y、Z属于同一周期因为它们______相同。
四、探究题（本大题共1小题，共5.0分）
16．【发现问题】蜡烛是我们在生活中常见的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？小明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究。
【猜想与假设】 ①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
③白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。
【实验验证】
（1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设__________(选填序号)，此实验能否得出正确结论？____________________，原因是________________________________________________________________________。
（2）熄灭蜡烛，并立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是__________。
（3）熄灭蜡烛，并立即将燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟具有_______性，为假设_______（选填序号）提供了证据，同时可排除假设_______（选填序号），因为_____________________________________________。
试卷第1页，共3页
1．A
【详解】
A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化； 橙子榨汁没有新物质生成，是物理变化，故A选项符合题意；
B、牛奶变酸产生乳酸、 米酿成醋是将糖类物质转化成酸类物质，都有新物质生成，都是化学变化，B选项不符合题意；
C、海水晒盐是用蒸发的方法，水气化后，将水和盐分离；酒精挥发是酒精由液态转化为气态，二者都没有新物质生成，都是物理变化，故C选项不符合题意；
D、矿石粉碎是矿石形状发生改变，没有新物质生成，是物理变化； 食物腐烂变质，有新物质生成，属于化学变化，与题目要求相反，故D选项不符合题意；
故选A。
2．C
【详解】
试题分析：“超临界水”（H2O）是水的液态和气态完全交融在一起的状态，还是属于水，所以分子模型就是水分子模型。故选C。
考点：信息的处理
3．A
【详解】
A.检查该装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确；
B.用胶头滴管滴加液体时，不能将滴管伸入试管中，应竖直悬空，该选项操作不正确；
C.不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，该选项操作不正确；
D.不能用手触摸药品，该选项操作不正确。
故选A。
4．A
【详解】
A.水蒸发为水蒸气的过程中分子的大小并没有改变，分子的间隔变大，则分子体积变大，该选项解释错误；
B.能闻到花香是因为分子在不断运动，该选项解释正确；
C.化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新分子，即分子可再分，该选项解释正确；
D.氧气是由氧分子构成，氮气是由氮分子构成，不同种分子化学性质不同，该选项解释正确，
故选A。
5．C
【详解】
①原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核带正电，且所占体积很小，说法正确；
②电子的质量很小，则原子的质量主要集中在原子核上，说法正确；
③质子、中子还能再分，说法错误；
④原子中，核电荷数等于核内质子数，但不一定等于中子数，说法错误；
⑤原子核的体积很小，但质量很大，则原子核具有很高的密度，说法正确；
⑥并不是所有的原子中都含有中子，如有一种氢原子中不含中子，说法错误，
则说法正确的有①②⑤，故选C。
6．B
【分析】
根据原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，根据质子数与电子数的关系分析是原子还是离子；据此进行分析解答即可。
【详解】
A．由粒子结构示意图可知，①和②的核外电子层数不同，故正确；
B、②的最外层电子数数2，小于4，易失去2个电子形成稳定结构，故不正确；
C．在②中质子数等于电子数，表示原子，故正确；
D．在①中质子数=8＜电子数=10，表示阴离子，故正确；
故选B。
7．D
【详解】
A、用隧道显微镜获得的苯分子的图象，说明分子的质量和体积都很小，故选项解释正确；
B、品红加入水中后整个液体变为红色，说明品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确；
C、水分子在不同温度下的运动情况，分子总是在不断运动，温度越高，运动越快，故选项解释正确；
D、水不容易被压缩，空气容易被压缩，是因为分子间有间隔，且气体分子间的间隔比液态分子间的间隔大，故选项解释错误。
故选D。
8．C
【详解】
A、二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为分子间隔变小的缘故，故选项解释不正确；
B、氢气在氧气中燃烧生成水，是因为化学反应中分子可以再分，但原子在化学变化中不能再分，故选项解释错误；
C、自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断的运动的，且分子间的间隔发生改变，故选项解释正确；
D、食物变质属于化学变化，食物中的分子种类改变，故选项解释不正确。
故选C。
9．B
【详解】
A、将一干冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁变模糊，这是因为石蜡燃烧生成的水蒸气遇冷凝结成小水滴，并不能说明生成了二氧化碳，故A错误；
B、向干冷的玻璃片上呼气，玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中水蒸气含量比空气中的高，故B正确；
C、大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明原子内部有相对较大的空间，原子不是实心球体，故C错误；
D、浓氨水具有强烈的挥发性，挥发出来的氨气分子在不断运动，与烧杯甲中的水结合成氨水，氨水显碱性，因此烧杯甲中的酚酞试液由无色变成红色，丙烧杯中液体不变色，故D错误。
故选：B。
10．A
【分析】
根据质子数判断元素及类别。根据最外层电子数是8（氦是2），属于稳定结构进行；最外层电子数大于4个，易得到电子；元素的种类由质子数决定；元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似.
【详解】
A、④是11号是钠元素，最外层电子数是1小于4，属于金属元素原子，选项说法正确；故符合题意；
B、①中最外层电子数为6，大于4个，易得到2个电子，形成阴离子，选项说法错误；故不符合题意；
C、②中质子数大于电子数，为离子结构示意图，选项说法错误；故不符合题意；
D、②属于稳定结构，④的最外层电子数为1，易失去最外层电子，所以化学性质不相似，选项说法错误；故不符合题意；
故选A。
11． ①④##④① ② ③
【详解】
①氧气由氧分子构成，②镁由镁原子构成，③氯化钠由钠离子和氯离子构成，④二氧化碳由二氧化碳分子构成，故由分子直接构成的是①④；由原子直接构成的是②；由离子直接构成的是③。
12．(1)BD
(2)BE
(3)CD
【解析】
（1）
核内质子数决定元素的种类，微粒B和D核内质子数都是11，属于同种元素。
（2）
当原子的最外层电子数小于4个时，易失去电子，其中粒子B、C、E的最外层电子数都小于4个，但微粒C所示原子只有一个电子层，2个电子是稳定结构，故不易失去电子。所以在化学反应中容易失去电子的粒子是B和E。
（3）
最外层电子数是8个电子时是稳定结构，微粒C所示原子只有一个电子层，该电子层有2个电子，也是稳定结构。故核外电子排布达到相对稳定结构的是C和D。
13．(1)BC##CB
(2)C
(3)AD##DA
(4)D
【解析】
（1）
由图可知，电子排布相同的是BC。
（2）
A粒子质子数=核外电子数，为原子；B粒子质子数<核外电子数，为阴离子；C粒子质子数>核外电子数，为阳离子；D粒子质子数=核外电子数，为原子，则表示阳离子的是C。
（3）
由前面分析可知，A、D为原子，且两种原子的最外层电子数均大于4，为分金属元素，故填AD。
（4）
最外层电子数相同，化学性质相似，则与A粒子具有相似化学性质的是D。
14．(1) 正极 氧气##O2 使带火星的木条复燃 带火星的木条
(2) 负极 氢气##H2 可燃性
(3) 1：2
(4)氢、氧元素
【解析】
（1）
电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1：2，图中气体a中收集的气体少，为氧气，则其与电源正极连接，氧气能使带火星的木条复燃，则可用带火星的木条检验。
（2）
产生的气体b较多，则气体b为氢气，其与电源负极相连，氢气具有可燃性，则可用燃烧的木条检验，当燃着的木条靠近管口时，氢气被点燃生成水，反应的文字表达式为。
（3）
产生的气体a与气体b的体积比为1：2，水电解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为。
（4）
氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，则说明水是由氢、氧元素组成。
15．(1) 原子 分子
(2)A
(3) AC Mg2+
(4) 其原子的最外层电子数相同 17
(5)其原子的核外电子层数
【解析】
（1）
汞由汞原子构成，原子可通过得失电子形成离子，故图中①表示的是原子；
水由水分子构成，分子可分为原子，原子可构成分子，故②表示的是分子；
（2）
A、二氧化碳由C、O两种元素组成，符合题意；
B、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不是由碳和氧气混合而成，不符合题意；
C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，不符合题意。
故选A；
（3）
A的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中，容易得到电子；
B的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去电子；
C的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中，容易得到电子；
D的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，不易得失电子。
故容易得到电子的是AC；
若E中x=12，质子数=原子序数，12号元素是镁元素，E中质子数大于核外电子数，表示镁离子，镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的，从而带上2个单位的正电荷，表示为：Mg2+；
（4）
X、Y位于同一主族，其原子的最外层电子数相同，故化学性质相似；
由Z的位置可知，Z位于第三周期第ⅦA族，故是17号元素；
（5）
Y、Z属于同一周期因为它们原子的核外电子层数相同。
16． ① 否 蜡烛燃烧生成二氧化碳，会干扰白烟的验证 水蒸气 可燃 ③ ①② 二氧化碳和水蒸气不具有可燃性
【详解】
实验验证：（1）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设①；
此实验不能得出正确结论，因为蜡烛燃烧生成二氧化碳，会干扰白烟的验证；
（2）熄灭蜡烛，并立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气；
（3）熄灭蜡烛，并立即将燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性；
可燃性为假设③提供了证据；同时可以排除假设①②；因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性。
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