六年级下册数学课件6 .1.1数的认识 数的意义人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
RJ 6年级下册
第1课时　数的认识》数的意义　
6 整理和复习
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1．填一填。
考点 1
数的意义与分类
100、0
－5、－1.6
0
单位1
6
5
真
(3)2.43636…是(　　　)小数，可以简写为(　　　)。
(4)一批树苗的成活率是86.5%，86.5%表示
(　 　　　)是(　 　　　)的86.5%。
循环
成活的树苗数量
栽种的树苗数量
2．在直线上表示下面各数。
考点 2
用直线上的点表示数
3．填一填。
(1)把3.5的小数点向右移动两位后得到的数是(　　)，这个数就(　 　　)。
(2)把0.75的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，得到的数是(　　)。
350
扩大为原来的100倍
75
0.05
考点 3
小数点位置移动的规律
4．判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)比负数大的数都是正数。 (　　)
(2)真分数都小于1，假分数都大于1。 (　　)
辨析：易忽视0也大于负数。
易错辨析
辨析：易忽视等于1的假分数。
1.782÷(1－0.01)＝1.8　
答：原数是1.8。
5．一个数的小数点向左移动两位，所得的新数比原数小1.782。原数是多少？
提分点 1
用差倍问题的解法解决小数点位置移动问题
6．一个饮料瓶瓶身标注的净含量是500 mL，在抽测中测得实际净含量超出了5 mL，记作＋5 mL，那么－5 mL表示什么？饮料瓶瓶身做了以下标牌“(500±5) mL”，你知道这是什么意思吗？
－5 mL表示实际净含量少了5 mL。
(500±5) mL表示实际净含量在495 mL～505 mL范围内均为合格。
提分点 2
负数在生活中的实际应用
7．用循环小数的简便记法表示15÷7的商，再看小数点后面第2020位上的数字是几？