(共17张PPT)
23.5 位似图形
教学目标
1.知识与技能
(1)了解位似图形的相关定义及性质.
(2)理解位似法画相似图形的原理,能正确选择位似中心画相似的图形.
2.过程与方法
通过对位似图形定义、性质的探究,培养学生观察、分析、类比归纳等能力,加深学生对数形结合、类比与转化等数学思想的认识.
3.情感、态度与价值观
通过主动探究、合作交流让学生感受探索的乐趣与成功的体验,体会数学的合理性与严谨性,同时培养学生的团队合作精神和集体荣誉感.
教学重难点
重点:了解位似图形的概念、性质.
难点:利用位似将一个图形放大或缩小.
探究思考
问题1 我们学过的图形变换形式有哪些?
问题2 什么叫相似?相似图形有哪些性质?
相似:相似比.
平移:平移的方向,平移的距离.
旋转:(中心对称)旋转中心,旋转方向,旋转角度.
轴对称:对称轴,
大小变,形状不变
如图,现在要把多边形ABCDE放大到1. 5倍,也就是使所得的多边形与原多边形的相似比为1.5,如何画出需要的多边形?
探究思考
1. 任取一点O;
2. 以点O为端点作射线OA、OB、OC、OD和OE;
3. 分别在射线OA、OB、OC、OD和OE上取点Aˊ、Bˊ、Cˊ、Dˊ和 Eˊ,使OAˊ :OA = OBˊ :OB = OCˊ :OC = ODˊ : OD= OE ˊ :OE = 1.5;
4. 顺次连结点Aˊ、Bˊ、Cˊ、Dˊ和Eˊ ,就得到所要画的多 边形AˊBˊCˊDˊEˊ.
A
B
C
D
E
O
A'
B'
C'
D'
E'
你能证明作法的正确性吗?
位似图形
A
B
C
D
E
O
D'
A'
B'
C'
E'
如图,五边形ABCDE∽五边形A'B'C'D'E',这两个图形对应顶点的连线相交于点O,所以这两个图形是位似图形,点O是位似中心
两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,各组对应顶点到该点的距离之比(位似比)相等,像这样的两个图形叫做位似图形,这点叫做位似中心 .
位似比为1.5
位似图形的性质
位似图形的性质:
(1)位似图形一定相似,对应角相等,对应边之比相等
(2)位似比等于相似比;
(3)位似图形对应点和位似中心在同一条直线上;
(确定位似中心的方法)
(4)对应线段平行或者在同一条直线上.
位似图形
O
O
O
这几组相似图形是位似图形吗?
判断两个图形是不是位似图形,需要从两方面去考察:一是这两个图形是相似的,二是要有特殊的位置关系,即每组对应点所在的直线都经过同一点.
生活中的位似图形
照相机把人物的影像缩小到底片上
放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上
1. 位似图形是一种特殊的相似图形,它具有相似图形的所有性质,即对应角相等,对应边的比相等.
3. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.(位似图形的相似比也叫做位似比)
4. 对应线段平行或者在一条直线上.
位似图形与相似图形的联系与区别
2. 对应点相交于一点即位似中心.
位似图形的画法
2) 分别在线段OA、OB、OC、OD上取点A' 、B' 、C' 、D' ,使得
3) 顺次连结点 A' 、B' 、C' 、D' ,所得四边形A' B' C' D' 就是所要求的图形.
O
D
A
B
C
A'
B'
C'
D'
利用位似,可以将一个图形放大或缩小.
1.把四边形ABCD 缩小到原来的1/2.
1) 在四边形外任选一点O(如图),
对于上面的问题,还有其他方法吗?如果在四边形外任选一个点O,分别在OA、OB、OC、OD的反向延长线上取A ' ,B ' 、C ' 、D ' ,使得 呢?如果点O取在四边形ABCD内部呢?分别画出这时得到的图形.
O
D
A
B
C
A'
B'
C'
D'
O
D
A
B
C
练习1
如图,△ABC,画△A’B’ C‘ ,使△A’ B‘ C’ ∽△ABC,且使相似比为1:4,
要求:(1)位似中心在△ABC的一条边AB上;
(2)以点C为位似中心.
B
A
C
练习1
(1)位似中心在△ABC的一条边AB上
B
A
C
B
A
B
A
B
A
B
A
(2)以点C为位似中心
B
A
C
B
A
B
A
B
A
B
A
o
●
●
A`
B`
C`
●
●
●
A`
B`
(C`)
●
●
2.利用位似进行作图的关键是确定位似中心和关键点.
3.位似分为内位似和外位似,内位似的位似中心在连结两个对应点的线段上;外位似的位似中心在连结两个对应点的线段之外.
1.画位似图形的一般步骤:
1)确定位似中心;
2)分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;
3)根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;
4)顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.
归纳
课堂小结
1.三角形的中位线定义:连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
2.三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
3.三角形的中位线性质不仅给出了中位线与第三边的关系,而且给出了它们的数量关系,在三角形中给出一边的中点时,可转化为中位线.
完毕·感谢