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北师大版 九年级上册
2.1用配方法求解一元二次方程
第1课时 用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
情景导入
1.下面两个图形各验证了什么公式呢?
(a+b) =a +2ab+b
(a-b) =a -2ab+b
2.在上一节的问题中,梯子底端滑动的距离x(m)满足方程x2+12x-15=0,你能求出距离x(m)的精确解吗?你认为解这个方程的困难在哪里?
10 m
8 m
1 m
x m
实践探究
探究1:用直接开平方法解一元二次方程
填上适当的数,使下列等式成立.
x2+12x+____=(x+6)2;
x2-6x+____=(x-3)2;
x2+8x+____=(x+____)2;
x2-4x+____=(x-____)2.
36
9
16
4
4
2
问题:上面等式的左边常数项和一次项系数有什么关系?
解下列方程:
(1) x2-16=0; (2) 3x2-27=0;
(3) (2y-3)2=16.
解:(1)x=±4;
(2)两边同除以3得:x2=9,x=±3;
(3)根据平方根定义得2y-3=±4,所以y1= ,y2= .
一般步骤:
(以解方程x2-2x-3=0为例)
1.移项:将常数项移到右边,得:_____________;
2.配方:两边同时加上一次项系数的一半的平方,得:_____________________,再将左边化为完全平方形式,得:______________;
x2-2x=3
x2-2x+12=3+12
(x-1)2=4
探究2:用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
3.开平方:当方程右边为正数时,两边开________,得:x-1=±2(注意:当方程右边为负数时,则原方程无解);
4.化为一元一次方程:将原方程化为两个一元一次方程,得:x-1=2或____________;
5.解一元一次方程,写出原方程的解:x1=____,x2=_____.
平方
x-1=-2
3
-1
归纳总结
通过配成完全平方式的方法,将一元二次方程转化成(x+m)2=n(n≥0)的形式,进而得到一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法.
解题步骤:一移项,二配方,三求解.
解方程:x2+12x-15=0.
把常数项移到方程的右边,得x2+12x=15.
两边都加62,得x2+12x+62=15+62,
即(x+6)2=51,
两边开平方,得x+6=± ,即 x+6= 或 x+6=- .
∴x1= -6,x2=- -6.
练一练
在方程两边都加上一次项系数一半的平方.注意是在二次项系数为1的前提下进行的.
方程配方的方法
应用举例
例1
解方程:x2 + 8x - 9 = 0
解:可以把常数项移到方程的右边,得x2 + 8x = 9 ,
两边都加42(一次项系数8的一半的平方),得
x2 + 8x + 42 = 9 + 42 ,
即 (x+4)2 = 25 .
两边开平方,得x + 4 = ± 5 ,
即 x + 4 =5 或 x + 4 = -5.
所以 x1 = 1 , x2= -9.
解下列方程:x2 + 3x = 1
解:两边都加( )2,得 x2+3x + ( )2 = 1+ ( )2 .
即 (x + )2 = .
两边开平方,得
例2
随堂练习
1.方程4x2=16的解是 ( )
A.x1=4,x2=-4 B.x=4
C.x=-4 D.x1=2,x2=-2
2.用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后得的方程为( )
A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=0
C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2
D
D
3.把多项式配成完全平方式.
(1)x2+10x+_____=(x+_____)2;
(2)x2+5x+_____=(x+_____)2;
(3)x2_____x+9=(x±3)2.
25
5
±6
4.解方程:
(1) x2+6x=-7;
解:两边都加32,得x2+6x+32=-7+32,
即(x+3)2=2.
两边开平方,得x+3=± ,
即x+3= ,或x+3=- .
∴x1= -3,x2=- -3;
4.解方程:
(2) x2+2x=4.
解:两边都加( )2,得x2+2 x+( )2=4+( )2,
即(x+ )2=6.
两边开平方,得x+ =± ,
即x+ = ,或x+ =- .
∴x1= - ,x2=- - .
5.游行队伍有 8 行 12 列,后又增加了 69 人,使得队伍增加的行、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?
解:设增加 x 行.
(8+x)(12+x)-8×12=69.
x2+20x-69=0.
(x+23)(x-3)=0.
x1=-23(舍去),x2=3.
所以,增加了 3 行或 3 列.
课堂小结
用配方法解
一元二次方程
直接开平方法:
基本思路:
解二次项系数为1的一元二次方程步骤
形如(x + m)2 = n (n≥0)
将方程转化为(x + m)2 = n
(n≥0)的形式,再用直接开平方法,直接求根.
1.移项
3.直接开平方求解
2.配方