教科版（2017秋）科学 五年级上册 1.6光的反射现象（课件共21张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 五年级上册 1.6光的反射现象（课件共21张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-11 13:11:57 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
第1单元 光
1.6 光的反射现象
科学概念目标
（1）光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。
（2）反射光也是沿直线传播的。
（3）我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。
科学探究目标
（1）能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的发射现象，并提出研究问题及假设。
（2）能通过实验发现光的反射规律。
科学态度目标
（1）善于观察生活中光的反射现象，并产生探究欲望。
（2）科学严谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。
科学、技术、社会与环境目标
（1）人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
（2）认识到自然界事物的变化是有规律的。
教学目标
聚焦
交流：照镜子的时候，镜子里的人和镜子外面的人是什么关系？
聚焦
交流：一只小猫照镜子，镜子里面的是一头大狮子。这种情况在现实中会出现吗？为什么？
光是怎样从镜子反射回来的呢？光的反射有什么规律吗？
探索：做光的反射实验
制作光源
①将黑卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。
②在剪好的圆形黑卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带固定在手电筒光圈上。
③打开手电筒，确保有一道狭窄的光束射出来。
探索：做光的反射实验
制作好的光源
探索：做光的反射实验
实验探究光的反射规律
①关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。
②用手电筒照射纸屏，调整手电筒与纸屏的距离，确保能看清楚一道光斑。
③在纸屏上做一个标记，固定手电筒和纸屏的位置（手电筒的光不能直接照射到标记处），通过调整平面镜使光反射到标记处。
④在纸屏上多做几个标记，固定手电筒和纸屏的位置，通过调整平面镜使光反射到标记处。
⑤重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置为止。
⑥变动光源和纸屏的位置，重复上面的实验。
探索：做光的反射实验
实验探究光的反射规律
①不要用手电筒发出的光照射眼睛；
②分工合作，控制光源和纸屏的同学要尽量保持稳定；
③观察并及时记录，并对比上一次实验中光源和纸屏的位置，总结其中的规律。
探索：做光的反射实验
通过实验你有什么发现？
行进中的光遇到平面镜时，光的传播方向会发生改变。这就是光的反射现象。
探索：探究平面镜反射光
通过调整平面镜的位置，使反射光到达指定地点
行进中的光遇到平面镜发生反射现象时，光的传播方向会改变，并且这种改变是有规律的。
探索：探究平面镜反射光
用手电筒发出的光照亮阴影里的玩具
研讨问题
研讨1：你能画出光在镜面上反射的路线吗？
研讨问题
研讨2：我们发现的光的反射规律相同吗？
通过探究实验，我们发现光的反射规律是相同的，即行进中的光遇到镜面时，会发生反射现象，光的传播路线会发生改变，反射角等于入射角，而且反射光也是沿直线传播的。
研讨问题
与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
拓展
交流：光的反射原理在生产和生活中有哪些应用？
拓展
（1）填空题。
①光照射到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫作光的________现象。反射光是沿________（填“直线”或“曲线”）传播的。
②我们之所以能看见鲜花，是因为________________________________。
③科学家利用光的反射规律，测量并计算出了地球到月球的平均距离约为________万千米。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①行进中的光遇到不透明的物体时会发生反射现象。 （ ）
②光在反射前沿直线传播，在反射后不再沿直线传播。 （ ）
③任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。 （ ）
④我们从平面镜中看到的物体的像与实物大小相同，但左右相反。 （ ）
⑤光的反射只会给人类带来便利，不会带来不便和危害。 （ ）
基础达标
反射
直线
鲜花反射的光进入了我们的眼睛
38.4
√
×
√
√
×
（3）将正确答案的序号填在括号里。
①下列事物中主要利用了光的反射原理的是（ ）。
A.医生戴的额镜 B.三棱镜 C.手影
②可以用（ ）把走廊上的阳光引到教室里的黑板上。
A.一块三棱镜 B.一张白纸 C.一面镜子
③一束光能够被反射（ ）。
A.一次 B.两次 C.很多次
④下列物体中，最有利于反射光线的是（ ）。
A.平面镜 B.水泥地面 C.白色的墙
⑤关于光的反射，下列说法中正确的是（ ）。
A.只有平面镜才能反射光
B.一束光从空气中射入水中时，只会发生折射，不会发生反射
C.我们可以通过调整平面镜的位置和角度让光照射到指定位置
基础达标
A
C
C
A
C
（1）如下图所示，一支激光笔向一面平面镜射出一束光，请在图中画出光反射后的路线。
综合探究
（2）如下图所示，阳光从左边的窗户照射进来，请在合适的位置添画一面镜子，使阳光从右边的窗户射出去，并画出光的线路图。
综合探究
（3）阅读材料，回答下列问题。
如果物体的表面粗糙不平，平行光照射到这个物体表面上时会被反射到四面八方，这就是漫反射。大部分物体表面都是粗糙不平的，正是因为有了漫反射，我们才能从不同的角度看到这些本身不发光的物体。
问题：在明月当空的夜晚，你迎着月光走在路上，白天下过的雨在坑洼的路面上留下了一个个积水坑，你应该走路面较暗的地方还是走路面较亮的地方？为什么？如果是背着月光走呢？
综合探究
(3)迎着月光走时，走较暗的地方，因为月光会被积水坑中的水反射进入我们的眼睛,使积水坑看起来较亮，而照在地面上的光经过漫反射就较暗了。如果背着月光走，那么应该走较亮的地方，因为照向水面的光被反射到我们的前方，没有进入我们的眼睛，我们看不到，而月光照在地面上发生漫反射使地面看起来更亮一些。
第1单元 光
1.6 光的反射现象
科学概念目标
（1）光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。
（2）反射光也是沿直线传播的。
（3）我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。
科学探究目标
（1）能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的发射现象，并提出研究问题及假设。
（2）能通过实验发现光的反射规律。
科学态度目标
（1）善于观察生活中光的反射现象，并产生探究欲望。
（2）科学严谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。
科学、技术、社会与环境目标
（1）人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
（2）认识到自然界事物的变化是有规律的。
教学目标
聚焦
交流：照镜子的时候，镜子里的人和镜子外面的人是什么关系？
聚焦
交流：一只小猫照镜子，镜子里面的是一头大狮子。这种情况在现实中会出现吗？为什么？
光是怎样从镜子反射回来的呢？光的反射有什么规律吗？
探索：做光的反射实验
制作光源
①将黑卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。
②在剪好的圆形黑卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带固定在手电筒光圈上。
③打开手电筒，确保有一道狭窄的光束射出来。
探索：做光的反射实验
制作好的光源
探索：做光的反射实验
实验探究光的反射规律
①关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。
②用手电筒照射纸屏，调整手电筒与纸屏的距离，确保能看清楚一道光斑。
③在纸屏上做一个标记，固定手电筒和纸屏的位置（手电筒的光不能直接照射到标记处），通过调整平面镜使光反射到标记处。
④在纸屏上多做几个标记，固定手电筒和纸屏的位置，通过调整平面镜使光反射到标记处。
⑤重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置为止。
⑥变动光源和纸屏的位置，重复上面的实验。
探索：做光的反射实验
实验探究光的反射规律
①不要用手电筒发出的光照射眼睛；
②分工合作，控制光源和纸屏的同学要尽量保持稳定；
③观察并及时记录，并对比上一次实验中光源和纸屏的位置，总结其中的规律。
探索：做光的反射实验
通过实验你有什么发现？
行进中的光遇到平面镜时，光的传播方向会发生改变。这就是光的反射现象。
探索：探究平面镜反射光
通过调整平面镜的位置，使反射光到达指定地点
行进中的光遇到平面镜发生反射现象时，光的传播方向会改变，并且这种改变是有规律的。
探索：探究平面镜反射光
用手电筒发出的光照亮阴影里的玩具
研讨问题
研讨1：你能画出光在镜面上反射的路线吗？
研讨问题
研讨2：我们发现的光的反射规律相同吗？
通过探究实验，我们发现光的反射规律是相同的，即行进中的光遇到镜面时，会发生反射现象，光的传播路线会发生改变，反射角等于入射角，而且反射光也是沿直线传播的。
研讨问题
与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
拓展
交流：光的反射原理在生产和生活中有哪些应用？
拓展
（1）填空题。
①光照射到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫作光的________现象。反射光是沿________（填“直线”或“曲线”）传播的。
②我们之所以能看见鲜花，是因为________________________________。
③科学家利用光的反射规律，测量并计算出了地球到月球的平均距离约为________万千米。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①行进中的光遇到不透明的物体时会发生反射现象。 （ ）
②光在反射前沿直线传播，在反射后不再沿直线传播。 （ ）
③任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。 （ ）
④我们从平面镜中看到的物体的像与实物大小相同，但左右相反。 （ ）
⑤光的反射只会给人类带来便利，不会带来不便和危害。 （ ）
基础达标
反射
直线
鲜花反射的光进入了我们的眼睛
38.4
√
×
√
√
×
（3）将正确答案的序号填在括号里。
①下列事物中主要利用了光的反射原理的是（ ）。
A.医生戴的额镜 B.三棱镜 C.手影
②可以用（ ）把走廊上的阳光引到教室里的黑板上。
A.一块三棱镜 B.一张白纸 C.一面镜子
③一束光能够被反射（ ）。
A.一次 B.两次 C.很多次
④下列物体中，最有利于反射光线的是（ ）。
A.平面镜 B.水泥地面 C.白色的墙
⑤关于光的反射，下列说法中正确的是（ ）。
A.只有平面镜才能反射光
B.一束光从空气中射入水中时，只会发生折射，不会发生反射
C.我们可以通过调整平面镜的位置和角度让光照射到指定位置
基础达标
A
C
C
A
C
（1）如下图所示，一支激光笔向一面平面镜射出一束光，请在图中画出光反射后的路线。
综合探究
（2）如下图所示，阳光从左边的窗户照射进来，请在合适的位置添画一面镜子，使阳光从右边的窗户射出去，并画出光的线路图。
综合探究
（3）阅读材料，回答下列问题。
如果物体的表面粗糙不平，平行光照射到这个物体表面上时会被反射到四面八方，这就是漫反射。大部分物体表面都是粗糙不平的，正是因为有了漫反射，我们才能从不同的角度看到这些本身不发光的物体。
问题：在明月当空的夜晚，你迎着月光走在路上，白天下过的雨在坑洼的路面上留下了一个个积水坑，你应该走路面较暗的地方还是走路面较亮的地方？为什么？如果是背着月光走呢？
综合探究
(3)迎着月光走时，走较暗的地方，因为月光会被积水坑中的水反射进入我们的眼睛,使积水坑看起来较亮，而照在地面上的光经过漫反射就较暗了。如果背着月光走，那么应该走较亮的地方，因为照向水面的光被反射到我们的前方，没有进入我们的眼睛，我们看不到，而月光照在地面上发生漫反射使地面看起来更亮一些。