教科版（2017秋）科学 五年级上册第一单元 光 评估检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 五年级上册第一单元 光 评估检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 66.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-11 13:14:13 | ||
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文档简介
教科版五年级科学上册第 1 单元评估检测题 含答案
( 时间：40 分钟 满分：100 分)
1．填空题( 每空 1 分，共 20 分)
(1) 通常我们把那些 的物体称为光源 。光源根据来源可分为 和 。
(2) 月球 光源；点燃的蜡烛 光源 。( 填“是”或“ 不是”)
(3) 皮影戏利用了 的原理。
(4) 发生月食时， 处于 的阴影中 。发生日食时， 挡住了 的光。
(5) 在做验证光沿直线传播的实验时，当所有卡纸上的小孔 时，手电筒发出的光能在纸
屏上形成光斑。
(6) 声音 在真空中传播，光 在真空中传播 。( 填“ 能”或“ 不能”)
(7) 光由空气中斜射入水中时，光的传播路线会发生变化的现象，叫光的 现象 。一个清澈见底
的水潭，实际深度比看起来的深度更深，是因为潭底反射的光从水中斜射入空气中时发生了 现象。
(8) 色光的三基色是红 、 、 。快速旋转均匀涂了三基色的彩色轮，能看到彩色轮的颜
色变成了 色。
(9) 我们之所以能看见面前的书本，是因为 。
(10) 潜望镜中两个平面镜与镜筒的夹角都是 。
2．判断题( 对的画“√”，错的画“ × ”) ( 每题 2 分，共 20 分)
1
(1) 太阳、点燃的火把、萤火虫都是光源。
(2) 在同种均匀介质中，光反射后不一定沿直线传播。
(3) 为了更清楚地观察太阳，我们可以用望远镜观察太阳。
(4) 斜放入水中的铅笔看起来“弯折”了，这是光的反射现象。
(5) 三棱镜可以将太阳光分解成七种颜色的光。
(6) 调整合适的角度，从鱼缸的一条棱处观察，里面的一条鱼看上去是两条鱼。
(7) 白光可以被分解成不同颜色的光，不同颜色的光也可以混合成白光。
(8) 发生日食时，地球在月球和太阳之间。
(9) 只有表面光滑平整的物体才能反射光。
(10) 潜望镜既可以从下向上观察，也可以从上向下观察。
3．选择题( 将正确答案的序号填在括号里) ( 每题 2 分，共 20 分)
(1) 下列物体中，都属于光源的一组是( ) 。
A．点燃的蜡烛、萤火虫、太阳
B．篝火、镜子、通电的灯泡
C．点燃的火柴、发光鱼、月球
(2) 如果我们拿着一个苹果进入一个完全没有光线的房间，( ) 。
A．我们能隐约看见苹果的颜色和形状
B．我们能看见苹果的形状，但看不见苹果的颜色
C．苹果的形状和颜色我们都无法看见
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(3) 太阳光通过三棱镜能被分解成不同颜色的光 。下列说法中，错误的是( ) 。
A．太阳光是由多种颜色的光混合而成的
B．各种颜色的光从空气中斜射入玻璃中时，折射程度不同
C．太阳光通过三棱镜形成彩带的原理与万花筒的原理一样
(4) 根据光的折射原理，水下的人看岸上的人( ) 。
2
A．比实际更高 (5) 下列现象中，(
B．比实际更矮
) 利用了光的反射原理。
C．和实际一样高
A．人在路灯下走会产生影子
B．从汽车后视镜可以看到后面的情况
C．斜靠在水杯中的筷子“弯折”了
(6) 晚上我们能在台灯下看书、写字，主要利用了( ) 原理。
A．光的折射 B．光沿直线传播 C．光的反射
(7) 夜晚的街道上，人走向某个路灯，然后从 路 灯 下 走 远，这 一 过 程 中 人 的 影 子 的 长 度 变 化 情 况
是( ) 。
A．先变长，后变短 B．先变短，后变长 C．保持不变
(8)“猴子捞月”的故事讲的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是想办法把它捞上来。
关于这个故事，下列说法中正确的是( ) 。
A．天上的月亮是光源
B．水中的月亮是光源
C．水中出现月亮属于光的反射现象
(9) 电动自行车把手两边的后视镜是用来观察车后情况的凸面镜 。某人骑车时发现通过右边的后视镜
只能看到车后的树梢和天空，他应该停车进行的调整是( ) 。
A．将后视镜向上调 B．将后视镜向下调 C．将后视镜向内调
(10) 下列物体中，与潜望镜的原理相同的是( ) 。
A．近视眼镜 B．老花镜 C．医生用的额镜
4．连线题( 共 8 分)
将下列光的现象与对应的原理用线连起来。
镜花水月
立竿见影
水中折筷
凿壁借光
光沿直线传播
光的折射
光的反射
海市蜃楼
杯弓蛇影
一叶障目
坐井观天
5．画图题( 共 8 分)
(1) 在下图中画出光的传播路线 。( 2 分)
(2) 下图是一个潜望镜示意图，但图中没有画平面镜，请在图中补画平面镜，并画出沿水平方向进入镜 筒的光线的传播路线 。( 6 分)
6．简答题( 共 10 分)
(1) 我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人 。这是为什么呢？ 与声音的传播相 比，光的传播有什么特点？ ( 6 分)
(2) 白光通过三棱镜时，会发生折射，并产生哪七种颜色的光？ ( 4 分)
7．探究题( 共 14 分)
某科学小组在学习了光的折射知识后，想进一步探究光折射时的特点，便进行了如下实验。 步骤 1：如下图所示，让激光笔发出的光从玻璃杯口斜射入玻璃杯底部。
步骤 2：保持激光笔的光束角度不变，向玻璃杯中缓缓加入水，观察玻璃杯底部光斑的位置变化。
步骤 3：用相同的方法观察光在酒精、白醋、盐水中的折射情况。
根据以上实验情况回答下列问题。
(1) 下面是加水过程中的两个时刻，请在图中画出光的折射路线示意图 。( 8 分)
(2) 随着水面高度的增加，可以观察到玻璃杯底部的光斑位置的移动情况是( ) 。 ( 2 分)
A．向左移动 B．向右移动 C．保持不变
(3) 小莉建议在玻璃杯底部放一把刻度尺，这样做的目的是( ) 。 ( 2 分)
A．作为玻璃杯的垫子
B．测量玻璃杯内液面的高度
C．方便观察光斑的位置
(4) 如果要探究光从空气中进入不同液体中的折射情况是否相同，应向玻璃杯中加入 ( 填“相 同”或“ 不同”) 高度的液体，比较光斑移动的距离 。( 2 分)
参考答案
1.
(1)能自身发光 自然光源 人工光源 (2)不是 是
(3)光沿直线传播 (4)月球 地球 月球 太阳
(5)在一条直线上 (6)不能 能 (7)折射 折射
(8)绿 蓝 白 (9)书本反射的光进入了我们的眼睛 (10)45°
2.(1)√ (2)X (3)X (4)X (5)√ (6)√(7)X(8)X (9)×(10√
3.（1）A（2）C（3）C（4）A（5）B（6）C（7）B（8）C（9）B（10）C
4.
5.
6.(1)我们能听到幕后说话人的声音，是因为声音是向四面八方传播的，而且可以绕过这挡物，被我们感知;我们看不见说话的人，是因为光线被幕挡住了。声青可以绕过遮挡物被耳朵感知，但先被选挡物遮档时，无法被眼睛感知。
(2)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
7.
(1)合理即可 (2)A (3)C (4)相同
3
( 时间：40 分钟 满分：100 分)
1．填空题( 每空 1 分，共 20 分)
(1) 通常我们把那些 的物体称为光源 。光源根据来源可分为 和 。
(2) 月球 光源；点燃的蜡烛 光源 。( 填“是”或“ 不是”)
(3) 皮影戏利用了 的原理。
(4) 发生月食时， 处于 的阴影中 。发生日食时， 挡住了 的光。
(5) 在做验证光沿直线传播的实验时，当所有卡纸上的小孔 时，手电筒发出的光能在纸
屏上形成光斑。
(6) 声音 在真空中传播，光 在真空中传播 。( 填“ 能”或“ 不能”)
(7) 光由空气中斜射入水中时，光的传播路线会发生变化的现象，叫光的 现象 。一个清澈见底
的水潭，实际深度比看起来的深度更深，是因为潭底反射的光从水中斜射入空气中时发生了 现象。
(8) 色光的三基色是红 、 、 。快速旋转均匀涂了三基色的彩色轮，能看到彩色轮的颜
色变成了 色。
(9) 我们之所以能看见面前的书本，是因为 。
(10) 潜望镜中两个平面镜与镜筒的夹角都是 。
2．判断题( 对的画“√”，错的画“ × ”) ( 每题 2 分，共 20 分)
1
(1) 太阳、点燃的火把、萤火虫都是光源。
(2) 在同种均匀介质中，光反射后不一定沿直线传播。
(3) 为了更清楚地观察太阳，我们可以用望远镜观察太阳。
(4) 斜放入水中的铅笔看起来“弯折”了，这是光的反射现象。
(5) 三棱镜可以将太阳光分解成七种颜色的光。
(6) 调整合适的角度，从鱼缸的一条棱处观察，里面的一条鱼看上去是两条鱼。
(7) 白光可以被分解成不同颜色的光，不同颜色的光也可以混合成白光。
(8) 发生日食时，地球在月球和太阳之间。
(9) 只有表面光滑平整的物体才能反射光。
(10) 潜望镜既可以从下向上观察，也可以从上向下观察。
3．选择题( 将正确答案的序号填在括号里) ( 每题 2 分，共 20 分)
(1) 下列物体中，都属于光源的一组是( ) 。
A．点燃的蜡烛、萤火虫、太阳
B．篝火、镜子、通电的灯泡
C．点燃的火柴、发光鱼、月球
(2) 如果我们拿着一个苹果进入一个完全没有光线的房间，( ) 。
A．我们能隐约看见苹果的颜色和形状
B．我们能看见苹果的形状，但看不见苹果的颜色
C．苹果的形状和颜色我们都无法看见
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(3) 太阳光通过三棱镜能被分解成不同颜色的光 。下列说法中，错误的是( ) 。
A．太阳光是由多种颜色的光混合而成的
B．各种颜色的光从空气中斜射入玻璃中时，折射程度不同
C．太阳光通过三棱镜形成彩带的原理与万花筒的原理一样
(4) 根据光的折射原理，水下的人看岸上的人( ) 。
2
A．比实际更高 (5) 下列现象中，(
B．比实际更矮
) 利用了光的反射原理。
C．和实际一样高
A．人在路灯下走会产生影子
B．从汽车后视镜可以看到后面的情况
C．斜靠在水杯中的筷子“弯折”了
(6) 晚上我们能在台灯下看书、写字，主要利用了( ) 原理。
A．光的折射 B．光沿直线传播 C．光的反射
(7) 夜晚的街道上，人走向某个路灯，然后从 路 灯 下 走 远，这 一 过 程 中 人 的 影 子 的 长 度 变 化 情 况
是( ) 。
A．先变长，后变短 B．先变短，后变长 C．保持不变
(8)“猴子捞月”的故事讲的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是想办法把它捞上来。
关于这个故事，下列说法中正确的是( ) 。
A．天上的月亮是光源
B．水中的月亮是光源
C．水中出现月亮属于光的反射现象
(9) 电动自行车把手两边的后视镜是用来观察车后情况的凸面镜 。某人骑车时发现通过右边的后视镜
只能看到车后的树梢和天空，他应该停车进行的调整是( ) 。
A．将后视镜向上调 B．将后视镜向下调 C．将后视镜向内调
(10) 下列物体中，与潜望镜的原理相同的是( ) 。
A．近视眼镜 B．老花镜 C．医生用的额镜
4．连线题( 共 8 分)
将下列光的现象与对应的原理用线连起来。
镜花水月
立竿见影
水中折筷
凿壁借光
光沿直线传播
光的折射
光的反射
海市蜃楼
杯弓蛇影
一叶障目
坐井观天
5．画图题( 共 8 分)
(1) 在下图中画出光的传播路线 。( 2 分)
(2) 下图是一个潜望镜示意图，但图中没有画平面镜，请在图中补画平面镜，并画出沿水平方向进入镜 筒的光线的传播路线 。( 6 分)
6．简答题( 共 10 分)
(1) 我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人 。这是为什么呢？ 与声音的传播相 比，光的传播有什么特点？ ( 6 分)
(2) 白光通过三棱镜时，会发生折射，并产生哪七种颜色的光？ ( 4 分)
7．探究题( 共 14 分)
某科学小组在学习了光的折射知识后，想进一步探究光折射时的特点，便进行了如下实验。 步骤 1：如下图所示，让激光笔发出的光从玻璃杯口斜射入玻璃杯底部。
步骤 2：保持激光笔的光束角度不变，向玻璃杯中缓缓加入水，观察玻璃杯底部光斑的位置变化。
步骤 3：用相同的方法观察光在酒精、白醋、盐水中的折射情况。
根据以上实验情况回答下列问题。
(1) 下面是加水过程中的两个时刻，请在图中画出光的折射路线示意图 。( 8 分)
(2) 随着水面高度的增加，可以观察到玻璃杯底部的光斑位置的移动情况是( ) 。 ( 2 分)
A．向左移动 B．向右移动 C．保持不变
(3) 小莉建议在玻璃杯底部放一把刻度尺，这样做的目的是( ) 。 ( 2 分)
A．作为玻璃杯的垫子
B．测量玻璃杯内液面的高度
C．方便观察光斑的位置
(4) 如果要探究光从空气中进入不同液体中的折射情况是否相同，应向玻璃杯中加入 ( 填“相 同”或“ 不同”) 高度的液体，比较光斑移动的距离 。( 2 分)
参考答案
1.
(1)能自身发光 自然光源 人工光源 (2)不是 是
(3)光沿直线传播 (4)月球 地球 月球 太阳
(5)在一条直线上 (6)不能 能 (7)折射 折射
(8)绿 蓝 白 (9)书本反射的光进入了我们的眼睛 (10)45°
2.(1)√ (2)X (3)X (4)X (5)√ (6)√(7)X(8)X (9)×(10√
3.（1）A（2）C（3）C（4）A（5）B（6）C（7）B（8）C（9）B（10）C
4.
5.
6.(1)我们能听到幕后说话人的声音，是因为声音是向四面八方传播的，而且可以绕过这挡物，被我们感知;我们看不见说话的人，是因为光线被幕挡住了。声青可以绕过遮挡物被耳朵感知，但先被选挡物遮档时，无法被眼睛感知。
(2)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
7.
(1)合理即可 (2)A (3)C (4)相同
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