专题一 第1课 古代中国的农业经济
大成目标（2分钟）
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度。
了解古代中国农业经济的基本特点。
理解古代中国农业经济的基本特点。（重难点）
使用说明
1.根据知识清单从细微处牢牢把握本单元的基础知识。
2.利用单元知识框架，理清每节课知识点之间的联系，从宏观上把握本单元的基本内容。
3.组长明确安排预习达标，对不同层次同学有明确要求和安排。
一、“神农”的传说
1. 中国是世界农业发祥地之一，是世界上最早培植 粟 和 水稻 的国家。
2. “神农”的传说：神农氏创制了原始农具 耒耜 ，教导民众 耕作 （“神农能殖嘉谷”的传说）。许多新石器 时代的遗存，反映了当时先民们进行农耕创造的实践。
3. 农业发展的影响：长期以来， 农耕 作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会 生产 和 生活 。中国古代的重大 文明 成就，都是在 农业 经济发展的基础上取得的。
二、从“刀耕火种”到 “以牛田”
——主要耕作方式和生产工具的演进（生产力）
1. 演进过程：
①中国农业经历了“ 刀耕火种 ”的原始阶段。
②在 西汉 时期，中国 南方 依然采用耕种前用火烧、耕种后用水除掉杂草的耕作方式(火耕水耨nòu)。
③在 春秋战国 时期，农业发达地区已经采用牛耕技术。——秦国“以牛田”，所以国富民强。
④在 汉代 ，牛耕逐渐普及全国， 铁制 农具的数量也大大超过前代。便于中耕的 曲柄锄 和便于收割的 大镰 的出现，说明农具已经改进。
⑤ 东汉 时，耦犁（二牛抬杠）在某些地方已经被 一牛挽犁 取代。——这种先进的耕作方式便于 牛耕 的普及，也有利于 山地 的开垦。
唐代 代，出现了结构更为完备的 曲辕犁 。
2.认识
农业 耕作技术 的进步，促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。但中国传统农业长期以来以 小农户个体经营 为主，农业耕作技术难以实现进一步的革命性的发展。
三、贫者无立锥之地——土地制度
中国古代土地制度的演变过程：
（1）原始社会：土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，共同消费。
2）商周时期：实行 井田制 ，土地名义上为国家公有，实则归国王所有。
（3）战国时期：商鞅变法废除 井田制 ，确立了 土地私有制 。
（4）北魏到唐前期，推行 均田制 。
四、沉重的赋税和力役——中国古代农民的负担
1、“泰半之赋”： 秦始皇 时代，农民要将收成的 三分之二 上缴国家。
2.古代中国赋税的主要形式： 田亩税 和人头税
3、徭役：是古代王朝 强制 民众承担的 无偿 劳动。（古代农民对专制王朝承担的主要义务有缴纳赋税、服徭役和兵役等）
4、沉重的赋税和力役导致正常的 经济生活秩序 遭到破坏，引发 社会动乱 ，成为 王朝覆灭 和 社会经济文化凋残 的直接原因。
★五、大禹和他的继承人——兴修水利
主要史实：
①大禹是传说中的 治水 英雄。既平息了洪水的危害，又发展了以 灌溉 为主的 建设。
② 战国 时期，水利事业已经得到较大的发展。
李冰 主持的 都江堰 工程和 郑国 主持的 郑国渠 工程都是中国古代水利工程的典范。
③ 汉 代，水利也有比较好的发展。 关中农民 农民创造了一种“井渠 ”，至今还流行于 新疆 吐鲁番、哈密一带的 干旱 地区。
④ 王景 治理黄河基本解除了水患（东汉）
典例解析
1．下面图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证
图（一） 图（二）
A．我国古代农业经营方式的变化 B．我国古代农业耕作方式的变化
C．我国古代经济结构的变化 D.我国古代手工业技术的进步
解析：本题考查学生的信息处理能力，图片体现的是耕作方式的变化，由商周时期的耒耜到西汉二牛一人的耕作方式。
答案：B
点评：生产力的发展突出表现为生产工具的改进和提高。
你认为促进中国农业进步的因素有哪些？阻碍了中国古代农业发展的因素又是什么？
利：生产工具的革新、耕作技术的进步、水利工程的兴修；土地制度、赋税制度的调整；社会政局；政府政策；地理气候条件；劳动者素质等。
弊：赋税沉重、沉重的徭役、不能抵御大的天灾、土地兼并
【知识拓展】黄梅戏《天仙配》中的唱词描绘的我国封建社会是什么样的经济类型？有何特点？
中国古代农业经济的基本特点：
（1）以铁犁牛耕为主要耕作方式，水利工程发达，形成了比较成熟的农业技术。
（2）小农经济成为农业生产的基本模式。自给自足的自然经济是封建经济的基本形态。
（3）封建地主土地所有制是封建社会土地制度的主要形式。
（4）小农是封建国家赋税和徭役的主要承担者，赋税和徭役繁重。
材料一 “今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。”
材料二 “徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。······”
（1）材料一反映了什么生产技术？
牛耕技术
（2）材料二反映的是怎样的生产方式？它有什么特点？
男耕女织式的小农经济（或自耕农经济；
以家庭为生产生活单位；农业与家庭手工业相结合；自给自足的自然经济
1我们应该如何评价小农经济？
（1）积极性：小农经济调动了农民生产的积极性，是推动精耕细作技术发展的的主要动力；小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危；
（2）局限性：自然经济始终在中国封建经济中占据主导地位；自然经济的牢固存在，是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因；农民承受沉重的封建剥削，最终阶级矛盾尖锐，导致农民起义爆发。
（A级）
1．七月初七是中国传统的“乞巧节，’（学习纺织工艺的节日）。它起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。导致这一节日形成的原因是 ( A)
A．古代人民对美好爱情的向往 B．人们对神话传说的钟爱
C．自然经济长期占据主导地位 D．人们对牛郎与织女遭遇的同情
2．中国古代某项水利工程兴建后，当地出现了 “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是 （ C ）
A．孙叔敖 B．管仲 C李冰 D．郑国
3．中国古代一切文明成就的基础是 (A)
A、农业经济的发展 B、统治者的正确决策
C、生产工具的革新 D、社会矛盾的缓和
(B级)
(C级)
1．“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”此诗是我国封建社会劳动人民生活的真实写照，它所反映的我国传统农业的主要耕作方式是 (D)
A．刀耕火种 B．耜耕 C．石器锄耕 D．铁犁牛耕
2．精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括，指的是传统农业的一个综合技术体系。萌芽于夏商周时期，战国、秦汉、魏晋南北朝是技术成形期，隋唐宋辽金元是精耕细作的扩展期，明清是深入发展期。我国古代农业精耕细作的最大意义在于 (B)
A．扩大了耕作面积 B．提高了单位面积产量
C．丰富了农作物品种 D．积累了生产经验
归纳小结（3分钟）
1本节课需要注意的问题。
2.感知收获。
基础案（5分钟）
课前15分钟独立完成，课堂展示点评5钟。
提升案（20分钟）
合作探究9分钟，展示点评11分钟。
巩固案（10分钟）
6分钟独立完成，教师讲解4分钟。。专题一 第4课 古代中国的经济政策
大成目标（2分钟）
理解中国古代的重农抑商政策。（难点）
了解海禁政策。
3.理解资本主义萌芽发展缓慢的原因，从而认识到我国今天的改革开放解放生产力，发展生产力的重要性和现实意义。（重点）
使用说明
1.根据知识清单从细微处牢牢把握本单元的基础知识。
2.利用单元知识框架，理清每节课知识点之间的联系，从宏观上把握本单元的基本内容。
3.组长明确安排预习达标，对不同层次同学有明确要求和安排；
一、重农抑商
1．首倡： 商鞅
2．含义：强调 要发展农耕 ，限制商业和手工业的发展 。
3．原因：根本原因是由自然经济的经济基础决定的。
重要原因是巩固封建统治的需要，即农民和小农经济是国家赋税和徭役征派的主要充当者。
4．历代重农抑商的措施
先秦：商鞅变法规定 重农抑商的原则
《 吕氏春秋》提出 重农 原则
汉代：
（1）汉初商人不得 衣丝乘车
（2）汉武帝推行 打击富商大贾、发展官营 商业的 政策
（3）确立商人 入市籍则不得为官的 制度。
明清：闭关政策
5．影响:（1）在封建社会初期,对促进社会经济的发展,巩固新兴地主阶级政权,发展和增强封建国家的综合国力起了积极作用,并为其他经济部门的发展奠定基础,从根本上说重视农业是正确的.
（2）但是到了封建社会的明清时期，严重阻碍了商品经济的发展和社会的进步，违反了经济发展的客观规律．同时，不利于资本主义萌芽的发展，从根本上造成了中国社会的落后。
二、工商业的管理
1、秦：全面、具体、严密。统一 度量衡 、统一 货币
2、汉： 商人赋税 加倍；
汉武帝 实行盐铁官营制度 ；
市的严格管理。
3、通常方式：加重赋税征收。
4、明清：海禁政策
5、评价：导致资本主义萌芽发展缓慢
三、“海禁政策”
1、含义：指 明清王朝 禁止中国人 赴海外经商和限制外国商人 到中国进行贸易的政策。
2、表现：
（1）明朝 朝贡贸易 体制，朱元璋 通番 禁令
（2）清朝顺治帝的“ 海禁 令”“ 迁海 令”
3、影响：
一定程度上起到了民族自卫作用； 扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性，使得中国以极端保守和封闭的面貌走向近代化的世界。使中国在近代大大落后于西方，处于被动挨打的境地。
4：资本主义萌芽的缓慢发展
1.明清资本主义萌芽缓慢发展的原因是什么？
答：明清王朝重农抑商和海禁政策，
是中国资本主义萌芽发展缓慢的主要原因。
海禁政策致使国外市场无法开拓。
重农抑商使农民被局限在土地上，
缺乏自由劳动力。③政府采取加强控制
和掠夺的手段予压制手工工场发展。
重农抑商政策的实质及影响？
①实质：封建国家利用政治手段保持自然经济结构，维护封建生产关系。
②积极：古代社会的前期起积极作用为主：①经济上：有利于稳定农业人口,推动农业发展，从而巩固封建国家的经济基础；②政治上：有利于安定人心和对农民的控制,进而保障国家安全,维护封建国家的政治稳定。
③消极影响：古代社会的后期起消极作用为主：长期的重农抑商政策,使社会经济活力受到压抑（阻碍了工商业的发展，强化了农业和手工业相结合的自然经济）新的经济因素和生产方式的萌芽长期得不到正常发育，尤其是到了明清时期,它严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展,从而违背了历史潮流，阻碍了社会的进步。导致中国被远远甩在世界工业文明潮流的后面。
从根本上说，“重农”是正确的，但不能把“农业”和“商业”长期放在对立面。
（A级）
1.对中国资本主义萌芽的产生起阻碍作用的因素是 （D）
①“海禁”政策 ②重农抑商政策 ③官营手工业 ④政府的重税
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
2. 古代中国“禁奢侈”的政令往往难以真正取得实效，这是因为 （ B ）
A、百姓收入多了都想过好日子，故不愿接受这项政令
B、统治者和贵族高官不能带头禁奢，无法做到“上行”而“下效”
C、商人的高消费生活败坏了社会风气 D、社会富足无需禁奢
(B级)
3.商鞅变法实行重农抑商的政策，而明清之际的黄宗羲却认为“工商皆本”，对这两种观点理解正确的是（C）
A.商鞅的观点限制了商业的发展，对社会经济发展产生了消极影响
B.黄宗羲的观点违背了我国农业为本的事实，观点不切实际
C.两人的观点都符合当时社会生产力发展的要求，都是生产发展的产物
D.农、商应该一直都是中国的本业，不管任何时期都同等重要，两人的观点都错
(C级)
4. 明确规定“重农抑商”原则开始于（B）
A.春秋时期 B. 战国时期 C.秦朝 D.汉代
5.古代统治者实行“重农抑商”政策的主要目的是 (C)
A.提高农民的社会地位 B.端正民心民志
C.维护专制主义国家政权的经济基础 D.促进社会经济和谐发展
《拓展阅读》
画面一：当雍正皇帝颁布“抑商手谕”，乾隆天子津津乐道于自己的 “十全大武功” 时，英国的查理一世和法国的路易十六正躺在断头台上，以十倍的绝望与百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命的胜利
画面二:当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。
画面三：当乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日，年复一年地重复着单调的生活时，西方的蒸汽机头已经响声彻天地驶入了全新的时代！
画面四：当两鬓飞雪的范进士子因中举登科而神经错落时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的行星运动规律。
问题：从中你能得出怎样的认识？
近代前夜的危机
中国 西方
政治 封建制度达到顶峰 开始资产阶级革命
经济 农耕经济繁荣 完成近代工业国的转变
对外关系 闭关锁国 海外殖民
思想文化 鄙薄科技、文化专制 重视科技、思想解放
归纳小结（3分钟）
1本节课需要注意的问题。
2.感知收获。
基础案
课前15分钟独立完成，课堂展示点评5钟。
提升案（20分钟）
合作探究9分钟，展示点评11分钟。
思维导引：注意从促进资本主义发展的四个因素考虑。
思维导引：影响要从两方面分析，角度可从政治、经济等方面论述。
巩固案（10分钟）
6分钟独立完成，教师讲解4分钟。。专题一 第2课 古代中国的手工业经济
大成目标（2分钟）
列举古代中国手工业发展的基本史实。（难点）
认识古代中国手工业发展的特征。（重点）
知道古代手工业的重要成就。
使用说明
1.根据知识清单从细微处牢牢把握本单元的基础知识。
2.利用单元知识框架，理清每节课知识点之间的联系，从宏观上把握本单元的基本内容。
3.组长明确安排预习达标，对不同层次同学有明确要求和安排；
一、家庭手工业和田庄手工业
1.中国传统社会是建立在以___小农经营____为主的高度分散的自然经济基础之上的。这种经济的特点是，在一个小的社会单元内部，可以基本做到__自给自足_______。
中国古代， 手工业 长期依附于农民家庭之中，形成了以小农业和小手工业紧密结合 男耕女织 的经济形式。就是这样的社会单元。
二．“工官”和“匠户”
比较官营手工业、民营手工业和家庭手工业。
经营形态 管理方式 产品 流通方式
官营手工业 政府直接经营、集中、大作坊 武器军用品和官府贵族生活用品 不在市场流通
民营手工业 民间私人自主经营 民间消费的产品 在市场流通
家庭手工业 农户的副业 供自己消费和交纳赋税的产品 剩余部分出售
三．古代纺织业的发展概况
新石器时期已经萌芽，最初的原料是 麻和葛 ，后来又出现了 丝 。汉代时纺织产品品种达20余种，技术很高，并远销到 地中海地区 。 唐代 中期以后，随着城市和商品经济的发展，私营作坊兴起，官营纺织业有相当大的规模，纺织品产量大。宋代出现新的 原料 ，明代纺织业出现了 具有一定规模的自由劳动力市场 。
四．先进的冶金技术
看书了解冶金技术发展过程及主要成就，填下表空白处表。
朝代 燃料 动力或方法 铁质 规模 比欧洲早
春秋 木炭 自然通风 生铁 小 1000多年
战国 木炭 淬火及柔化处理 可锻铸铁 作坊几百人 1000多年
西汉 煤 竖炉冶铁皮囊鼓风 钢 1000多年
东汉 煤 水排、低温炼钢 钢 略 1000多年
南北朝 煤 略 略
北宋 焦炭 竖式风箱 效率提高 略
五．陶瓷业的成就
1.发展阶段：
（1） 原始时代 ：开始烧制陶器。
（2） 商代中期和东汉晚期 由陶向瓷过渡。
（3） 唐代 ：制瓷业已经成为独立的生产部门。
①越窑的青瓷（唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”的名句赞美青瓷
②邢窑的白瓷（有“南青北白”之说）
（4）宋代：瓷窑遍布各地，全国有几大名窑
①河北： 定窑 ②河南： 钧窑 ③江西： 景德镇 窑 ④浙江： 龙泉窑 ⑤陕西： 耀州窑
。
5）、清代： 粉彩 瓷器工艺的发明，并在 雍正 时期达到登峰造极的水平。
2.我国古代陶瓷品种不断创新的原因是古代科学技术的不断 发展与进步；历代统治者的重视与推动；对外贸易的发展与人民日常生活的需要；劳动人民的积极创造和聪明智慧。
1.阅读下列材料完成（1）至（3）题。
唐三彩是一种底温铅釉陶器，这种陶器的釉彩有黄、浅绿、深绿、蓝、黑白等各种颜色，偶而也有茄紫色。由于该陶瓷的主要色调为黄、绿、白三种颜色，所以人们习惯地称这种陶瓷为三彩。唐三彩是用白色黏土作陶胎，用含铜铁锰等元素的矿物作釉料，并在釉料中加入适量的铅烧制而成的。烧制唐三彩一般要采用二次烧制法。第一次是烧胎，烧制的温度约在1000度左右。然后是上釉，给素胎涮涂均匀且有一定的厚度釉料，再进行高温釉烧。在氧化焰气氛中，釉里的金属被充分氧化，便呈现出金属氧化物，其中氧化铜呈绿色，氧化铁呈黄色，氧化钴呈蓝色，氧化锰呈紫色等，此外，釉料在受热融化过程中还会向四处扩散，形成流动的波，以至各种颜色互相浸润交融，使得烧成的釉彩更为斑斓绚丽，鲜丽夺目。此外，由于铅的作用，釉面更加光亮，色彩美丽无比。 ——《唐代工商业》：
⑴根据材料概述唐三彩及制作工艺特点。
主要色调为黄、绿、白三种颜色
②二次烧制法。
③烧制的温度约在1000度左右，高温釉烧。
④釉彩斑斓绚丽，鲜丽夺目，釉面更加光亮，色彩美丽无比
⑵丝绸、瓷器、茶叶被誉为中国古代对外贸易三大拳头产品，给国家带来了大量外汇，今天瓷器成为收藏的热门。联系所学知识回答唐代陶瓷不断创新的原因是什么？陶瓷在唐朝及后世社会经济生活中的地位如何？
原因：①前代基础上继续发展。
②唐朝社会经济繁荣，王公贵族奢侈生活的推动。
③商品经济发达，对外交流的扩大
④人去世后，是重要的随葬器物，极大丰富了唐朝陶瓷的质量和数量。
地位：唐朝陶瓷不仅在艺术上成就很高，至今仍是饮誉中外的独特风格的工艺品，对后世作出重大贡献。为后来宋元瓷器的发展奠定了物质基础。
2.中国古代手工业发展的特征？
（1）历史悠久,素称发达；
（2）经营形态主要有：官营、私营、农民家庭等；
（3）是自然经济的重要组成部分 (自然经济是基本形式)；
（4）部门多、规模大、分工细、管理严、技术高；
（5）技术领先于世界，产品远销亚、非、欧各国；
（6）明清时期产生资本主义萌芽。
3.（典例解析）
在我国南海某处打捞起来的古代沉船中，发现了大量白瓷、青花瓷、珐琅彩等瓷器。请推断，这一沉船事件可能发生在下列哪一个时期（ D ）
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝
解析：本题考查学生的识记能力，青花瓷、珐琅彩瓷器出现于清朝。
选择题
（A级）
1．《周礼 考工记》记载：“凡攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五、搏之工二”。“筑氏执下齐，冶氏执上齐，凫氏为声……段氏为刃。”这说明 （D）
A 周朝将手工业作为国家的主导行业 B 其中的冶氏为铸造钢铁的人
C 到周时我国才出现手工业从农业中分离的情况 D 当时手工业门类之多，分工细密
2．汉武帝时起，收归官办，由政府垄断的行业有①煮盐②冶铁③铸钱④炼铜 (A)
A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④
3．下列有关“匠户”的表述错误的是 (C )
A 被编人专门户藉的工匠 B其子孙世代承袭
C 其子孙可以脱籍改业 D 没有人身自由
(B级)
4．我国早期纺织技术萌芽时期，最初的纺织原料是 (B)
A 棉、麻 B 麻、葛 C 麻、丝 D棉
5．汉代中国被称为“赛里斯”(即丝国)，是因为 (B)
A．中国官营纺织业生产规模大，私营纺织业已经兴起 B．中国纺织品各类繁多，工艺精湛
C．中国早在新石器时期就已经用家蚕丝织布 D．当时中国的丝绸远销到以罗马为中心的地中海沿岸
(C级)
7．在一座三墓葬中发现了丝织品、唐三彩和景德镇白瓷，这座墓葬的时间应不早于(D)
A 秦朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明朝
8．汉代冶铁的供风形式有 (A)
A 人力皮囊鼓风、畜力马排鼓风 B 水力鼓风、电力鼓
C 自然通风、蒸汽动力鼓风 D 电力鼓风、畜力马排鼓风
9.下列有关我国古代手工业生产的表述,不正确的是(D)
A.中国是最先发现和使用煤的国家 B.瓷器是中华民族的伟大发明
C.中国是首先发明丝织技术的国家 D.中国最先冶炼的金属是铁
材料题
11.景德镇的制瓷业有悠久的历史，有我国“瓷都”之称。分析下列有关景德镇的材料完成（1）至（3）题。
材料一 景德镇原名昌南镇，在江西饶州浮梁县，位于昌江东南，处在昌江及其支流的汇合处，四面环山。景德镇附近地区，蕴藏着丰富的瓷土资源。浮梁县境内及附近地区，横卧着怀玉山山脉，盛产松柴，是很好的燃料。昌江及其支流，便于运送物资，河水又可用于淘洗瓷土，并安装水碓用于粉碎瓷土。景德镇的制瓷业出现于南朝，至五代时已经远近闻名。北宋景德年间，朝廷派官员烧制瓷器充作贡品，遂改地名为景德镇。入明以后，一些传统瓷窑日趋衰落，大批拥有特殊技能的制瓷工匠纷纷向景德镇集中，这里的制瓷业发展更加迅速。
——引自人民教育出版社《普遍高中课程标准实验教科书·历史必修二》
材料二 明初，瓷都景德镇有官窑58座，资金充足，设备先进，民窑不过20座。但官窑管理腐败、成本高昂，很快衰落下去。为完成上贡任务，只好改行“官搭民烧”，由民窑烧造。与此同时，从事商品生产的民窑迅速崛起，明末达到二三百座，窑身比官窑大三四倍。清代御窑仅6座，……
——引自岳麓出版社《普遍高中课程标准实验教科书·历史必修二》
材料三 据史书记载，江西景德镇制瓷业分工极细，“共计一坯工力，过手七十二，方克成器”。万历年间“镇上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”长年受雇者按年或季发钱，临时工按日或计件发给工价。
——引自岳麓出版社《普遍高中课程标准实验教科书·历史必修二》
（1）根据材料一，指出明代景德镇制瓷业迅速发展的有利条件有哪些？
瓷土资源丰富；有很好的燃料－松柴；昌江便于运送物资、淘洗瓷土，并提供了碎土的动力；有良好的技术积累；大批拥有特殊技能的制瓷工匠的加入；朝廷的支持。
（3）材料三反映景德镇的制瓷业出现了什么变化？你得出结论的依据是什么？
出现了资本主义萌芽—手工工场。依据一是分工细“一坯工力，过手七十二”；二是雇佣关系“佣工，皆聚四方无籍游徒”。长年受雇者按年或季发钱，临时工按日或计件发给工价。
（4）根据你掌握的知识，推测一下景德镇的制瓷业在近代社会出现什么变化？（推测要符合当时的历史现状，至少答出三种可能性。）
可能出现大机器生产；可能出现民族资本主义企业；可能出现外国资本主义企业；可能在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫下日益衰落。（5）查阅书籍、上网、向专家请教、去景德镇实地调查等。
（5）为了印证你的推测，你可以通过哪些途径查找资料？（至少答出三种）
查阅书籍、上网、向专家请教、去景德镇实地调查等。
归纳小结（3分钟）
1本节课需要注意的问题。
2.感知收获。
基础案
课前15分钟独立完成，课堂展示点评5钟。
提升案（20分钟）
合作探究9分钟，展示点评11分钟。
思维导引：注意从多角度去思考分析。
点拨：中国是瓷器大国，烧制瓷器历史悠久，技术高超，做工考究。
巩固案（10分钟）
6分钟独立完成，教师讲解4分钟。。
点拨：做题时强调用引文内容分析回答，要求以材料为依据，注意了从材料中提取有效信息。专题一 中国传统文化主流思想的演变（基础案+升华案+巩固案，含答案，4份）
