古代诗歌四首

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名称 古代诗歌四首
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更新时间 2013-11-05 09:28:03

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课件32张PPT。古代诗歌四首 (初一上册)编制 董焕春观沧海
曹操曹操(155-220),即魏武帝,字孟德,沛国谯(Qiáo)郡(现安徽亳Bó州)人,东汉末年的政治家、军事家、诗人。汉献帝时官至丞相,后封魏王。子曹丕称帝后,追尊他为魏武帝。他在文学上的主要成就是诗歌和散文,尤善诗歌,其风格以慷慨悲壮见称。有《曹操集》。 【背景资料】:
汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力,统一了北方。九月,在回途中经过当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首能充分体现他当时心志和豪情的壮丽诗歌。一、朗读、背诵。
1、欣赏朗读,可以摇头晃脑地跟读。
2、竞读,看谁读得最好。
3、快速背诵。二、读懂诗句
1、解释变色的词,并翻译诗句。
(1)东临碣石,以观沧海。
解释
东:
临:
以:
翻译
策马从东边归来,登上巍峨的碣石山,我要饱览这大海的壮观。从东边。名词作状语 到达,登上。来。连词 (2)水何澹澹,山岛竦峙。
解释
何:
澹澹:
竦:
峙:
翻译
海面浩淼,水波荡漾,突兀耸立的山岛最先跃入眼帘。多么,副词(水波)荡漾高起挺立(3)树木丛生,百草丰茂。
翻译
山岛上,树木聚集在一起生长,各种花草茂密繁盛,生机盎然。
(4)秋风萧瑟,洪波涌起。
翻译
大海在萧瑟的秋风中,汹涌着起伏不定的洪波巨浪。
(5)日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
解释
之:
若:
其:
星汉:
翻译
太阳和月亮昼夜不停地运转,好像出自大海之中;天上的银河,星光璀璨,好像出自大海的胸间。助词,用于主谓之间,取消句
子独立性,不译。好像代词,指大海银河(6)幸甚至哉,歌以咏志。
解释
幸:
至:
以:
翻译
真是幸运到了极点,且让我引吭高歌,来倾吐我宏伟的志向。庆幸极点介词,用三、分析内容,把握结构
1、这首诗的“诗眼”是什么?
“观”
2、“观”在全诗中有什么作用?
①“观”字统领全篇。全诗以“观”字展开,以下十句写登山的所见所感。
②“观”是本诗的线索。
3、文章结构
观沧海实景
(前四句)虚景
(后四句)海水 山岛 树木
百草 洪波壮丽景象日月
星汉博大胸襟统一中原
建功立业4、哪些语句最能体现作者博大的胸怀?
此诗前一部分写大海景象,视野广阔,也能见出诗人胸怀之博大,但跟后一部分比,气象则略逊一筹。
“日月之行”四句写大海,全用虚写,却表现了大海有包容天地的气概,更显示了诗人的博大胸怀。
5、这首诗的主题思想是什么?
《观沧海》是一首抒情诗,诗人勾画了大海吞吐日月、包罗万千的壮丽景象,表现了他的开阔胸襟,抒发了他统一中原建功立业的宏伟抱负。
6、写作技巧
(1)借景抒情,情景交融
句句写景,句句抒情,海上景色与个人雄心壮志巧妙结合在一起。
(2)意境开阔,气势雄浑
诗人以沧海自比,通过写沧海吞吐宇宙的气势,来表现其宽广的胸怀和豪迈的气魄,感情奔放。
“日月”四句是写景的高潮,诗人用夸张的手法创造了一个极其开阔的意境,气势雄浑。小结:
这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现,诗里洋溢着饱满的激情,思想又很含蓄。 次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
王湾,生卒年不详,只知道是洛阳人,先天元年间中了进士,以后曾往来于吴、楚间,终洛阳尉。这首诗是他在吴、楚期间写的。停留、停泊行客前进的路端直高挂家信1、为什么诗一开头就提到“客路”呢?
“客路”即驿道,在青山之外,可见是诗人的想像,表明船到镇江后,他还要乘驿车到其他地方去,暗含旅途奔波之意,章法上引出尾联“乡书何处达”, 表达羁旅思乡之情。
2、“潮平两岸阔,风正一帆悬”是写景名句,请先翻译后赏析。
翻译:
潮水涨满时,两岸与江水相平,显得十分开阔;风向正顺,桅杆上的孤帆高高地悬着。
赏析:
“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好。“潮平”两岸才显得宽阔,“风正”帆才有悬空的态势。颔联给人以视野开阔、风和日丽的美感。同时又为颈联的“江春”一词作铺垫。3、“海日生残夜,江春入旧年。”被誉为“妙绝千古”,究竟妙在何处?
“日”“春”是新生美好事物的象征,放在句首表示强调。
“生”“入”两个动词将其拟人化,赋予它们人的意志和情感。
描写景物时令,同时蕴含哲理:
海日生于残夜,将驱散黑暗;江春闯入旧年,将赶走严寒。给人以积极向上、乐观之感。
客路青山外,
行舟绿水前。
潮平两岸阔,
风正一帆悬。
海日生残夜,
江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。首联:写行程。暗含羁旅思乡之情颔联:写景。平静开阔颈联:写景。点明时令,又暗含理趣。尾联:抒发思乡之情。 钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 唐代大诗人白居易,字乐天,晚号“香山居士”,又曾官太子少傅,后人因以称白香山、白傅或白太傅。著有《白氏长庆集》 。是唐代伟大的现实主义诗人,现存白诗近三千首。
他在杭州做过几年地方官,兴修水利,巩固堤坝,官声极好,他自己也非常自得。在闲暇时喜欢游山玩水,西湖的“白沙堤”是他最喜欢的地方。
白居易 钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 首联:写行程。勾勒出
西湖早春的轮廓。颔联:写动景。早莺新燕。颈联:写静景。乱花浅草。尾联:“行不足”,
陶醉流连忘返之情。 钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 理解:
1、作者为了写出春天的美好,选了哪些景物?请各用一个字概括。
水、云、莺、燕、
花、草 2、有人认为“几处”、“谁家” 改为“处处”、“家家”更能体现春天的生机勃勃,你赞成吗?
不赞成。
原诗写的是早春景色,“几处”“谁家”言其“少”,能点出“早春”之意。3、品味全诗,说说诗人为何“行不足”?
钱塘湖的早春,明丽美好。诗人陶醉在迷人的湖光山色之中,流连忘返,当然“行不足”。天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。 作者简介:
马致远,号东篱,元代
著名散曲家。他与关汉
卿、王实甫、白朴并称
元代杂剧四大家。所作
杂剧有《汉宫秋》《青
衫泪》《荐福碑》《黄
粱梦》等15种。在他的
作品中,更能反映他风
格的是散曲;散曲中又
以小令《天净沙秋思》
最为有名,元人周德清
誉之为“秋思之祖”。天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。1、这是一首( )。
A、律诗 B、词 C、散曲
2、“天净沙”是这首散曲的 ,“秋思”是它的 。
3、这首散曲借景抒情,表达了作者怎样的思想感情?C曲牌名题目表达了长期漂泊在外的游
子孤寂愁苦、思念家乡的
感情。天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。4、这首散曲描绘的是
什么样的图景?表达什
么样的感情?
这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,
真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。5、文章可分为几层?请作
简要分析。
第一层:写景
——作者用九种景物
巧妙组合,向人们展示了
一幅游子漂泊行旅图。
第二层:揭题
——“夕阳西下”进一步点明
时间;
“断肠人在天涯”是点晴之笔,
点明了人物,道出了游子的
情怀:悲寂愁苦的思乡之情!
//小结:
这首散曲寄情于物,把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的罗列,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,因此被后人称赞为“秋思之祖”。
“情因景而显,景因情而生。”