浙江省湖州市长兴县部分校2022-2023学年八年级上学期返校联考数学试题

文档属性

名称 浙江省湖州市长兴县部分校2022-2023学年八年级上学期返校联考数学试题
格式 zip
文件大小 604.3KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-09-30 16:02:41

文档简介

浙江省湖州市长兴县部分校2022-2023学年八年级上学期返校联考数学试题
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.(2022八上·长兴开学考)自然界中涉及到的数学事物不胜枚举,如蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】科学记数法—记绝对值小于1的数
【解析】【解答】解:0.000073=7.3×10-5.
故答案为:D.
【分析】绝对值小于1的正数可以用科学记数法的表示,一般形式为a×10-n的形式。其中1≤|a|<10,-n=原数左边第一个不为0的数字前面的0的个数的相反数,据此可求解.
2.(2019·衢州)下列计算正确的是(  )
A.a6+a6=a12 B.a6×a2=a8 C.a6÷a2=a3 D.(a6)2=a8
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A.∵a6+a6=2a6,故错误,A不符合题意;
B.∵a6×a2=a6+2=a8,故正确,B符合题意;
C.∵a6÷a2=a6-2=a4,故错误,C不符合题意;
D.∵(a6)2=a2×6=a12,故错误,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】A.根据合并同类项法则计算即可判断错误;B.根据同底数幂的乘法:底数不变,指数相加,依此计算即可判断正确;C.根据同底数幂的除法:底数不变,指数相减,依此计算即可判断错误;D.根据幂的乘方:底数不变,指数相乘,依此计算即可判断错误.
3.(2022七下·嵊州期末)节约用水,从我做起,小明把自己家1月至6月份的用水量绘制成折线图,从统计图中可以看出小明家这6个月中用水量最少的月份是(  )
A.1月 B.3月 C.5月 D.6月
【答案】C
【知识点】折线统计图
【解析】【解答】解:观察折线图可知,6个月中5月份用水量最少,
故答案为:C.
【分析】直接根据折线统计图的走势即可得出这6个月中用水量最少的月份是5月.
4.(2022八上·长兴开学考)如图,,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行线的性质;邻补角
【解析】【解答】解:如图
∵a∥b,
∴∠2=∠3,
∵∠1+∠3=180°,
∴∠2=∠3=180°-56°=124°.
故答案为:B.
【分析】利用两直线平行,同位角相等,可证得∠2=∠3,再利用邻补角的定义可求出∠2的度数.
5.(2022八上·长兴开学考)已知:,则(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】A
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵a2-b2=(a+b)(a-b),
∴原式=5×1=5.
故答案为:A.
【分析】利用平方差公式分解因式,再整体代入求值.
6.(2022八上·长兴开学考)如图,将直角沿边的方向平移到的位置,连结,若14,则的长为(  )
A.4 B.6 C.8 D.12
【答案】A
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵ 将直角沿边的方向平移到的位置,
∴AD=CF=BE,
∴AD+CF=AF-CD=14-6=8
∴AD=BE=4.
故答案为:A.
【分析】利用平移的性质可证得AD=CF=BE,再根据AD+CF=AF-CD=2AD,可求出AD的长,即可得到BE的长.
7.(2022八上·长兴开学考)下列代数式变形中,属于因式分解是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】因式分解的定义
【解析】【解答】解:A、 是整式的乘法,故A不符合题意;
B、m2-2m+1=(m-1)2,选项B不是因式分解,故B不符合题意;
C、m2-1=(m-1)(m+1),是因式分解,故C符合题意;
D、 不是因式分解,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用因式分解的定义:因式分解把一个多项式分解成几个整式的乘积形式,再对各选项逐一判断.
8.(2022八上·长兴开学考)下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】分式的乘除法;分式的加减法
【解析】【解答】解:A、,故A不符合题意;
B、 ,故A不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、 ,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用分式的加减法法则,先通分,再利用同分母分式的加减法法则进行计算,可对A,C作出判断;利用分式乘法法则进行计算,将其结果化为最简分式,可对B作出判断;利用分式除法法则,先将分式除法转化为乘法运算,约分化简,可对D作出判断.
9.(2022八上·长兴开学考)若代数式通过变形可以写成的形式,则的值是(  )
A.5 B.10 C. D.
【答案】D
【知识点】完全平方式
【解析】【解答】解:∵x2+mx+25=(x±5)2=x2±10x+25,
∴m=±10.
故答案为:D.
【分析】利用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2,利用已知条件,可得答案.
10.(2022七下·长兴期中)《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1,图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,在图2所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果图2所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形为(  )
A.| B.|| C.||| D.||||
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设被墨水所覆盖的图形表示未知数a,
根据题意得,
把x=3代入①,得y=5,
把x=3,y=5代入②,得a=3,
∴被墨水所覆盖的图形为|||.
故答案为:C.
【分析】设被墨水所覆盖的图形表示未知数a,根据题意列出方程组,把x=3代入求出y和a的值,即可得出答案.
二、选择题(本题有6小题,每小题2分,共12分)
11.(2022八上·长兴开学考)若分式的值为2,则的值为   .
【答案】4
【知识点】解分式方程
【解析】【解答】解:∵ 分式的值为2,

∴2x-6=2
解之:x=4,
经检验:x=4是原方程的跟.
故答案为:4.
【分析】利用已知分式的值为4,可得到关于x的分式方程,再求出分式方程的解,然后检验可得x的值.
12.(2022八上·长兴开学考)分解因式:   .
【答案】(y+2)(y-2)
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:y2-4=(y+2)(y-2).
故答案为:(y+2)(y-2).
【分析】观察此多项式的特点:含有两项,两项都能化成平方形式,两项的符号相反,因此利用平方差公式分解因式.
13.(2022八上·长兴开学考)二元一次方程的正整数解为   .
【答案】
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程
【解析】【解答】解:2x+3y=8,
解之:,
∵方程的解为正整数,

解之:,
∴y=1,2,
当y=1时不符合题意;
当y=2时x=1,
∴原方程的正整数解为.
故答案为:.
【分析】先解方程,用含y的代数式表示出x,再根据方程的解为正整数,可得到关于y的不等式,求出不等式的解集,可得到y的取值范围,再求出y的正整数解,代入可得到x的正整数值,即可其求解.
14.(2022八上·长兴开学考)某校开展捐书活动,七(1)班全班同学积极参与,现将捐书本数绘制成频数直方图(如图所示),如果组界为这一组的频率为,那么组界为这一组的频数为   .
【答案】15
【知识点】频数与频率;频数(率)分布直方图
【解析】【解答】解:七(1)班的学生人数为12÷0.3=40人,
∴组界为这一组的频数为40-7-12-6=15.
故答案为:15.
【分析】利用总数=频数÷频率,可求出七(1)班的学生人数;再利用频数分布直方图可求出组界为4.5--5.5这一组的频数.
15.(2022八上·长兴开学考)如图,,当∠B=   °时,.
【答案】130
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【解答】解:∵CF∥BG,
∴∠C+∠CDG=180°,
∴∠CDG=180°-50°=130°,
∴当∠B=∠CDG=130°时,
CE∥AB.
故答案为:130.
【分析】利用两直线平行,同旁内角互补,可求出∠CDG的度数,再利用同位角相等,两直线平行,可得答案.
16.(2022八上·长兴开学考)若,则与的等量关系是   (结果不含).
【答案】
【知识点】完全平方公式及运用;等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴x2-y2=4.
故答案为:x2-y2=4.
【分析】观察x,y的值的特点,可求出x+y和x-y的值,整体代入,进行化简可得到x2-y2的值,即可得到x与y之间的数量关系.
三、解答题(本题有8小题,共58分)
17.(2022八上·长兴开学考)计算:
(1)
(2)
(3).
【答案】(1)解:原式=1+2=3;
(2)解:原式=2023×(2023-2022)=2023×1=2023;
(3)解:原式=6m5p÷(2mp)=3m4;
【知识点】实数的运算;整式的混合运算;因式分解的应用;含乘方的有理数混合运算
【解析】【分析】(1)利用任何不等于0的数的零次幂都为1,和负整数指数幂的性质,先算乘方运算,再算加法运算.
(2)观察式子特点,含有公因数2023,因此先提取公因数,再进行计算.
(3)利用单项式乘以单项式的法则进行计算,再利用单项式除以单项式的法则进行计算,可求出结果.
18.(2022八上·长兴开学考)解方程(组):
(1);
(2).
【答案】(1)解:
把①代入②得x+2x=6,
解之:x=2;
把x=2代入①得y=2×2=4;
∴此方程组的解为;
(2)解:方程两边同时乘以(x-3)得
2-x=1-2(x-3)
解之:x=5,
当x=5时x-3=2≠0
∴x=5是原方程的解,
∴原方程的解为x=5.
【知识点】解分式方程;代入消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)观察方程特点:第一个方程是用含x的代数式表示出y,因此将方程①代入方程②,消去y求出x的值,再求出y的值,可得到方程组的解.
(2)先去分母(方程两边同时乘以最简公分母,右边的2不能漏乘),再去括号,移项合并同类项,可求出x的值,再检验可得方程的根.
19.(2022八上·长兴开学考)分解因式:
(1);
(2).
【答案】(1)解:ab-2b=b(a-2);
(2)解:(a-b)2-6(a-b)+9=(a-b-3)2;
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【分析】(1)观察此多项式的特点:每一项都含有b,因此利用提公因式法分解因式.
(2)将(a-b)看着整体,此多项式符合完全平方公式,因此利用公式法分解因式.
20.(2022八上·长兴开学考)化简:.小明的解法如下框:
小明的解答是否正确 若正确,请在框内打“”;若错误,请指出错误的标号,并写出你的正确解答过程.
【答案】解:此题的解法错误,第①步错误;
正确解法如下
原式=.
【知识点】分式的加减法
【解析】【分析】阅读解答过程,可知第①步错误;先通分(不能取分母),再进行化简,可得答案.
21.(2022八上·长兴开学考)为响应上级“双减”号召,光明中学开设了阅读、运动、娱乐、其他等四个方面的课后延学活动.下面是随机抽取的部分同学参加活动的统计情况,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查了   人.
(2)补全折线统计图,并求出扇形统计图中的 .
(3)若该校共有2400名学生,试估算参加“阅读”方面活动的共有多少人.
【答案】(1)200
(2)解:如图所示:

10
(3)解:根据题意得:人,
答:估算参加“阅读”方面活动的共有720人.
【知识点】用样本估计总体;扇形统计图;折线统计图
【解析】【解答】解:(1)本次一共调查的人数为:40÷20%=200人.
故答案为:200
(2)参加娱乐的人数为200×40%=80人;
其他的人数为200-60-40-80=20人;
∴m%=20÷200×100%=10%,
∴m=10.
故答案为:10
【分析】(1)观察两统计图可知:本次一共调查的人数=运动的人数÷运动的人数所占的百分比,列式计算.
(2)利用统计图求出参加其他的人数和娱乐的人数;然后求出m的值;再补全折线统计图.
(3)利用该校的学生总人数×参加“阅读”方面活动的人数所占的百分比,列式计算可求出结果.
22.(2022七下·拱墅期末)已知的结果中不含的一次项.
(1)求的值;
(2)化简:,并在(1)的条件下求值.
【答案】(1)解:

∵不含的一次项,
∴a-3=0,

(2)解:
=a2+4a+4+1-a2

当时,原式.
【知识点】单项式乘多项式;多项式的项和次数;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】(1)根据整式的乘法法则计算将原式展开,由于不含的一次项,则可根据含x的一次项系数为零建立方程求解,即可解答;
(2)先根据完全平方公式将第一项展开,根据平方差公式将第二项展开,然后合并同类项,得到化简结果,最后代值计算即可.
23.(2022八上·长兴开学考)干挑面是长兴美食一张名片,某面馆推出两款经典美食干挑面,一款是色香味俱全的“海鲜干挑面”,另一款是清香四溢的“排骨干挑面”.已知2份“海鲜干挑面”和1份“排骨干挑面”需68元;1份“海鲜干挑面”和2份“排骨干挑面”需61元.
(1)求“海鲜干挑面”和“排骨干挑面”的单价;
(2)猪油是两款美食必不可少的配料,该面馆老板发现本月的每千克猪油价格比上个月涨了,同样花240元买到的猪油数量比上个月少了2千克,求本月猪油的价格.
【答案】(1)解:设“海鲜干挑面”的单价为每一份x元“排骨干挑面”的单价为每一份y元,根据题意得
解之:.
答:“海鲜干挑面”的单价为每一份25元“排骨干挑面”的单价为每一份15元;
(2)解:设上个月猪油的单价为每千克m元,则本月猪油的价格为每千克(1+25%)m元,根据题意得
解之:m=24,
经检验m=24是此分式方程的解,
∴(1+25%)×24=30元.
答:本月猪油的价格为每千克30元.
【知识点】分式方程的实际应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)抓住题中关键已知条件:2份“海鲜干挑面”和1份“排骨干挑面”需68元;1份“海鲜干挑面”和2份“排骨干挑面”需61元;这里包含了两个等量关系;再设未知数,列方程组,然后求出方程组的解.
(2) 本月的每千克猪油价格=上个月每千克猪油的价格×(1+25%);240÷上个月每千克猪油的价格-240÷本月的每千克猪油价格=2;再设未知数,列方程,求出方程的解,可求出本月猪油的价格.
24.(2022八上·长兴开学考)在综合与实践课上,老师与同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺”为主题开展数学活动.
(1)如图(1),若三角尺的角的顶点放在上,若,求的度数;
(2)如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点分别放在和上,请你探索并说明与间的数量关系;
(3)如图(3),小亮把三角尺的直角顶点放在上,角的顶点落在上.若,则与的数量关系是什么 用含的式子表示.
【答案】(1)解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠EGD,
∵∠2+∠EGF+∠EGD=180°,
∴2∠1+∠1+60°=180°,
解之:∠1=40°;
(2)解:∠AEF和∠FGC的数量关系为:∠AEF+∠FGC=90°.
过点F作FP∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥FP,
∴∠AEF=∠EFP,∠FGC=∠PFG,
∵∠EFP+∠PFG=90°,
∴∠AEF+∠FGC=90°.
(3)
(3)解:α+β=300°或60°.
当点E在点G的右侧时,过点G作GH∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥GH,
∴∠AEG=∠EGH,∠CFG=∠HGF,
∵∠FGH+∠HGF=60°,
∴∠AEG+∠CFG=60°即α+β=60°;
当点E在点G的左侧时,过点G作HG∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥GH,
∴∠BEG=∠EGH,∠HGF+∠CFG=180°,
∵∠AEG+∠BEG=180°,
∴∠AEG+∠EGH+∠HGF+∠CFG=360°,
∴∠AEG+∠CFG=360°-60°=300°即α+β=300°;
∴α+β=300°或60°.
【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;邻补角
【解析】【分析】(1)利用两直线平行,同位角相等,可证得∠1=∠EGD;再利用平角的定义可求出∠1的度数.
(2)过点F作FP∥AB,利用平行线公理可证得AB∥CD∥FP,利用平行线的性质可推出∠AEF=∠EFP,∠FGC=∠PFG,由此可得到∠AEF和∠FGC的数量关系.
(3)分情况讨论:当点E在点G的右侧时,过点G作GH∥AB,利用平行线公理可证得AB∥CD∥GH,利用平行线的性质可推出∠AEG=∠EGH,∠CFG=∠HGF;再根据∠FGH+∠HGF=60°,可证得α和β的数量关系;当点E在点G的左侧时,过点G作HG∥AB,利用平行线公理可证得AB∥CD∥GH,利用平行线的性质可推出∠BEG=∠EGH,∠HGF+∠CFG=180°,利用邻补角的定义可知∠AEG+∠BEG=180°;据此可证得∠AEG+∠EGH+∠HGF+∠CFG=360°,即可得到α和β的数量关系;综上所述可得到α和β的数量关系.
1 / 1浙江省湖州市长兴县部分校2022-2023学年八年级上学期返校联考数学试题
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.(2022八上·长兴开学考)自然界中涉及到的数学事物不胜枚举,如蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
2.(2019·衢州)下列计算正确的是(  )
A.a6+a6=a12 B.a6×a2=a8 C.a6÷a2=a3 D.(a6)2=a8
3.(2022七下·嵊州期末)节约用水,从我做起,小明把自己家1月至6月份的用水量绘制成折线图,从统计图中可以看出小明家这6个月中用水量最少的月份是(  )
A.1月 B.3月 C.5月 D.6月
4.(2022八上·长兴开学考)如图,,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
5.(2022八上·长兴开学考)已知:,则(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
6.(2022八上·长兴开学考)如图,将直角沿边的方向平移到的位置,连结,若14,则的长为(  )
A.4 B.6 C.8 D.12
7.(2022八上·长兴开学考)下列代数式变形中,属于因式分解是(  )
A. B.
C. D.
8.(2022八上·长兴开学考)下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2022八上·长兴开学考)若代数式通过变形可以写成的形式,则的值是(  )
A.5 B.10 C. D.
10.(2022七下·长兴期中)《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1,图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,在图2所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果图2所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形为(  )
A.| B.|| C.||| D.||||
二、选择题(本题有6小题,每小题2分,共12分)
11.(2022八上·长兴开学考)若分式的值为2,则的值为   .
12.(2022八上·长兴开学考)分解因式:   .
13.(2022八上·长兴开学考)二元一次方程的正整数解为   .
14.(2022八上·长兴开学考)某校开展捐书活动,七(1)班全班同学积极参与,现将捐书本数绘制成频数直方图(如图所示),如果组界为这一组的频率为,那么组界为这一组的频数为   .
15.(2022八上·长兴开学考)如图,,当∠B=   °时,.
16.(2022八上·长兴开学考)若,则与的等量关系是   (结果不含).
三、解答题(本题有8小题,共58分)
17.(2022八上·长兴开学考)计算:
(1)
(2)
(3).
18.(2022八上·长兴开学考)解方程(组):
(1);
(2).
19.(2022八上·长兴开学考)分解因式:
(1);
(2).
20.(2022八上·长兴开学考)化简:.小明的解法如下框:
小明的解答是否正确 若正确,请在框内打“”;若错误,请指出错误的标号,并写出你的正确解答过程.
21.(2022八上·长兴开学考)为响应上级“双减”号召,光明中学开设了阅读、运动、娱乐、其他等四个方面的课后延学活动.下面是随机抽取的部分同学参加活动的统计情况,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查了   人.
(2)补全折线统计图,并求出扇形统计图中的 .
(3)若该校共有2400名学生,试估算参加“阅读”方面活动的共有多少人.
22.(2022七下·拱墅期末)已知的结果中不含的一次项.
(1)求的值;
(2)化简:,并在(1)的条件下求值.
23.(2022八上·长兴开学考)干挑面是长兴美食一张名片,某面馆推出两款经典美食干挑面,一款是色香味俱全的“海鲜干挑面”,另一款是清香四溢的“排骨干挑面”.已知2份“海鲜干挑面”和1份“排骨干挑面”需68元;1份“海鲜干挑面”和2份“排骨干挑面”需61元.
(1)求“海鲜干挑面”和“排骨干挑面”的单价;
(2)猪油是两款美食必不可少的配料,该面馆老板发现本月的每千克猪油价格比上个月涨了,同样花240元买到的猪油数量比上个月少了2千克,求本月猪油的价格.
24.(2022八上·长兴开学考)在综合与实践课上,老师与同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺”为主题开展数学活动.
(1)如图(1),若三角尺的角的顶点放在上,若,求的度数;
(2)如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点分别放在和上,请你探索并说明与间的数量关系;
(3)如图(3),小亮把三角尺的直角顶点放在上,角的顶点落在上.若,则与的数量关系是什么 用含的式子表示.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】科学记数法—记绝对值小于1的数
【解析】【解答】解:0.000073=7.3×10-5.
故答案为:D.
【分析】绝对值小于1的正数可以用科学记数法的表示,一般形式为a×10-n的形式。其中1≤|a|<10,-n=原数左边第一个不为0的数字前面的0的个数的相反数,据此可求解.
2.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A.∵a6+a6=2a6,故错误,A不符合题意;
B.∵a6×a2=a6+2=a8,故正确,B符合题意;
C.∵a6÷a2=a6-2=a4,故错误,C不符合题意;
D.∵(a6)2=a2×6=a12,故错误,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】A.根据合并同类项法则计算即可判断错误;B.根据同底数幂的乘法:底数不变,指数相加,依此计算即可判断正确;C.根据同底数幂的除法:底数不变,指数相减,依此计算即可判断错误;D.根据幂的乘方:底数不变,指数相乘,依此计算即可判断错误.
3.【答案】C
【知识点】折线统计图
【解析】【解答】解:观察折线图可知,6个月中5月份用水量最少,
故答案为:C.
【分析】直接根据折线统计图的走势即可得出这6个月中用水量最少的月份是5月.
4.【答案】B
【知识点】平行线的性质;邻补角
【解析】【解答】解:如图
∵a∥b,
∴∠2=∠3,
∵∠1+∠3=180°,
∴∠2=∠3=180°-56°=124°.
故答案为:B.
【分析】利用两直线平行,同位角相等,可证得∠2=∠3,再利用邻补角的定义可求出∠2的度数.
5.【答案】A
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵a2-b2=(a+b)(a-b),
∴原式=5×1=5.
故答案为:A.
【分析】利用平方差公式分解因式,再整体代入求值.
6.【答案】A
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵ 将直角沿边的方向平移到的位置,
∴AD=CF=BE,
∴AD+CF=AF-CD=14-6=8
∴AD=BE=4.
故答案为:A.
【分析】利用平移的性质可证得AD=CF=BE,再根据AD+CF=AF-CD=2AD,可求出AD的长,即可得到BE的长.
7.【答案】C
【知识点】因式分解的定义
【解析】【解答】解:A、 是整式的乘法,故A不符合题意;
B、m2-2m+1=(m-1)2,选项B不是因式分解,故B不符合题意;
C、m2-1=(m-1)(m+1),是因式分解,故C符合题意;
D、 不是因式分解,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用因式分解的定义:因式分解把一个多项式分解成几个整式的乘积形式,再对各选项逐一判断.
8.【答案】C
【知识点】分式的乘除法;分式的加减法
【解析】【解答】解:A、,故A不符合题意;
B、 ,故A不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、 ,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用分式的加减法法则,先通分,再利用同分母分式的加减法法则进行计算,可对A,C作出判断;利用分式乘法法则进行计算,将其结果化为最简分式,可对B作出判断;利用分式除法法则,先将分式除法转化为乘法运算,约分化简,可对D作出判断.
9.【答案】D
【知识点】完全平方式
【解析】【解答】解:∵x2+mx+25=(x±5)2=x2±10x+25,
∴m=±10.
故答案为:D.
【分析】利用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2,利用已知条件,可得答案.
10.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设被墨水所覆盖的图形表示未知数a,
根据题意得,
把x=3代入①,得y=5,
把x=3,y=5代入②,得a=3,
∴被墨水所覆盖的图形为|||.
故答案为:C.
【分析】设被墨水所覆盖的图形表示未知数a,根据题意列出方程组,把x=3代入求出y和a的值,即可得出答案.
11.【答案】4
【知识点】解分式方程
【解析】【解答】解:∵ 分式的值为2,

∴2x-6=2
解之:x=4,
经检验:x=4是原方程的跟.
故答案为:4.
【分析】利用已知分式的值为4,可得到关于x的分式方程,再求出分式方程的解,然后检验可得x的值.
12.【答案】(y+2)(y-2)
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:y2-4=(y+2)(y-2).
故答案为:(y+2)(y-2).
【分析】观察此多项式的特点:含有两项,两项都能化成平方形式,两项的符号相反,因此利用平方差公式分解因式.
13.【答案】
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程
【解析】【解答】解:2x+3y=8,
解之:,
∵方程的解为正整数,

解之:,
∴y=1,2,
当y=1时不符合题意;
当y=2时x=1,
∴原方程的正整数解为.
故答案为:.
【分析】先解方程,用含y的代数式表示出x,再根据方程的解为正整数,可得到关于y的不等式,求出不等式的解集,可得到y的取值范围,再求出y的正整数解,代入可得到x的正整数值,即可其求解.
14.【答案】15
【知识点】频数与频率;频数(率)分布直方图
【解析】【解答】解:七(1)班的学生人数为12÷0.3=40人,
∴组界为这一组的频数为40-7-12-6=15.
故答案为:15.
【分析】利用总数=频数÷频率,可求出七(1)班的学生人数;再利用频数分布直方图可求出组界为4.5--5.5这一组的频数.
15.【答案】130
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【解答】解:∵CF∥BG,
∴∠C+∠CDG=180°,
∴∠CDG=180°-50°=130°,
∴当∠B=∠CDG=130°时,
CE∥AB.
故答案为:130.
【分析】利用两直线平行,同旁内角互补,可求出∠CDG的度数,再利用同位角相等,两直线平行,可得答案.
16.【答案】
【知识点】完全平方公式及运用;等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴x2-y2=4.
故答案为:x2-y2=4.
【分析】观察x,y的值的特点,可求出x+y和x-y的值,整体代入,进行化简可得到x2-y2的值,即可得到x与y之间的数量关系.
17.【答案】(1)解:原式=1+2=3;
(2)解:原式=2023×(2023-2022)=2023×1=2023;
(3)解:原式=6m5p÷(2mp)=3m4;
【知识点】实数的运算;整式的混合运算;因式分解的应用;含乘方的有理数混合运算
【解析】【分析】(1)利用任何不等于0的数的零次幂都为1,和负整数指数幂的性质,先算乘方运算,再算加法运算.
(2)观察式子特点,含有公因数2023,因此先提取公因数,再进行计算.
(3)利用单项式乘以单项式的法则进行计算,再利用单项式除以单项式的法则进行计算,可求出结果.
18.【答案】(1)解:
把①代入②得x+2x=6,
解之:x=2;
把x=2代入①得y=2×2=4;
∴此方程组的解为;
(2)解:方程两边同时乘以(x-3)得
2-x=1-2(x-3)
解之:x=5,
当x=5时x-3=2≠0
∴x=5是原方程的解,
∴原方程的解为x=5.
【知识点】解分式方程;代入消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)观察方程特点:第一个方程是用含x的代数式表示出y,因此将方程①代入方程②,消去y求出x的值,再求出y的值,可得到方程组的解.
(2)先去分母(方程两边同时乘以最简公分母,右边的2不能漏乘),再去括号,移项合并同类项,可求出x的值,再检验可得方程的根.
19.【答案】(1)解:ab-2b=b(a-2);
(2)解:(a-b)2-6(a-b)+9=(a-b-3)2;
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【分析】(1)观察此多项式的特点:每一项都含有b,因此利用提公因式法分解因式.
(2)将(a-b)看着整体,此多项式符合完全平方公式,因此利用公式法分解因式.
20.【答案】解:此题的解法错误,第①步错误;
正确解法如下
原式=.
【知识点】分式的加减法
【解析】【分析】阅读解答过程,可知第①步错误;先通分(不能取分母),再进行化简,可得答案.
21.【答案】(1)200
(2)解:如图所示:

10
(3)解:根据题意得:人,
答:估算参加“阅读”方面活动的共有720人.
【知识点】用样本估计总体;扇形统计图;折线统计图
【解析】【解答】解:(1)本次一共调查的人数为:40÷20%=200人.
故答案为:200
(2)参加娱乐的人数为200×40%=80人;
其他的人数为200-60-40-80=20人;
∴m%=20÷200×100%=10%,
∴m=10.
故答案为:10
【分析】(1)观察两统计图可知:本次一共调查的人数=运动的人数÷运动的人数所占的百分比,列式计算.
(2)利用统计图求出参加其他的人数和娱乐的人数;然后求出m的值;再补全折线统计图.
(3)利用该校的学生总人数×参加“阅读”方面活动的人数所占的百分比,列式计算可求出结果.
22.【答案】(1)解:

∵不含的一次项,
∴a-3=0,

(2)解:
=a2+4a+4+1-a2

当时,原式.
【知识点】单项式乘多项式;多项式的项和次数;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】(1)根据整式的乘法法则计算将原式展开,由于不含的一次项,则可根据含x的一次项系数为零建立方程求解,即可解答;
(2)先根据完全平方公式将第一项展开,根据平方差公式将第二项展开,然后合并同类项,得到化简结果,最后代值计算即可.
23.【答案】(1)解:设“海鲜干挑面”的单价为每一份x元“排骨干挑面”的单价为每一份y元,根据题意得
解之:.
答:“海鲜干挑面”的单价为每一份25元“排骨干挑面”的单价为每一份15元;
(2)解:设上个月猪油的单价为每千克m元,则本月猪油的价格为每千克(1+25%)m元,根据题意得
解之:m=24,
经检验m=24是此分式方程的解,
∴(1+25%)×24=30元.
答:本月猪油的价格为每千克30元.
【知识点】分式方程的实际应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)抓住题中关键已知条件:2份“海鲜干挑面”和1份“排骨干挑面”需68元;1份“海鲜干挑面”和2份“排骨干挑面”需61元;这里包含了两个等量关系;再设未知数,列方程组,然后求出方程组的解.
(2) 本月的每千克猪油价格=上个月每千克猪油的价格×(1+25%);240÷上个月每千克猪油的价格-240÷本月的每千克猪油价格=2;再设未知数,列方程,求出方程的解,可求出本月猪油的价格.
24.【答案】(1)解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠EGD,
∵∠2+∠EGF+∠EGD=180°,
∴2∠1+∠1+60°=180°,
解之:∠1=40°;
(2)解:∠AEF和∠FGC的数量关系为:∠AEF+∠FGC=90°.
过点F作FP∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥FP,
∴∠AEF=∠EFP,∠FGC=∠PFG,
∵∠EFP+∠PFG=90°,
∴∠AEF+∠FGC=90°.
(3)
(3)解:α+β=300°或60°.
当点E在点G的右侧时,过点G作GH∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥GH,
∴∠AEG=∠EGH,∠CFG=∠HGF,
∵∠FGH+∠HGF=60°,
∴∠AEG+∠CFG=60°即α+β=60°;
当点E在点G的左侧时,过点G作HG∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥GH,
∴∠BEG=∠EGH,∠HGF+∠CFG=180°,
∵∠AEG+∠BEG=180°,
∴∠AEG+∠EGH+∠HGF+∠CFG=360°,
∴∠AEG+∠CFG=360°-60°=300°即α+β=300°;
∴α+β=300°或60°.
【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;邻补角
【解析】【分析】(1)利用两直线平行,同位角相等,可证得∠1=∠EGD;再利用平角的定义可求出∠1的度数.
(2)过点F作FP∥AB,利用平行线公理可证得AB∥CD∥FP,利用平行线的性质可推出∠AEF=∠EFP,∠FGC=∠PFG,由此可得到∠AEF和∠FGC的数量关系.
(3)分情况讨论:当点E在点G的右侧时,过点G作GH∥AB,利用平行线公理可证得AB∥CD∥GH,利用平行线的性质可推出∠AEG=∠EGH,∠CFG=∠HGF;再根据∠FGH+∠HGF=60°,可证得α和β的数量关系;当点E在点G的左侧时,过点G作HG∥AB,利用平行线公理可证得AB∥CD∥GH,利用平行线的性质可推出∠BEG=∠EGH,∠HGF+∠CFG=180°,利用邻补角的定义可知∠AEG+∠BEG=180°;据此可证得∠AEG+∠EGH+∠HGF+∠CFG=360°,即可得到α和β的数量关系;综上所述可得到α和β的数量关系.
1 / 1
同课章节目录