2.3世界的地形-等高线地形图课件-2022-2023学年七年级地理上学期湘教版(共15张PPT)

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名称 2.3世界的地形-等高线地形图课件-2022-2023学年七年级地理上学期湘教版(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2022-10-11 10:03:34

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文档简介

(共15张PPT)
2.3
地形图
世界的地形
陆地地形
山地
高原
盆地
丘陵
平原
地形之最
学看地形图
类型一:3D地形图
地形图的主要类型
优点:直观
缺点:不准确,
无法表示海拔高度大小
类型二:等高线地形图
判读依据
可以较准确地表示各地地形海拔高低,但线太多,看起来费劲
地形图的主要类型
等高线:把陆地上 相同的各点连接成线。
等深线:把海洋中 相同的各点连接成线
等高线和等深线
海拔
深度
类型三:分层设色地形图
判读依据
地形图的主要类型
不同颜色、陆高、海深
一般情况下
蓝色代表: ;
绿色代表: ;
黄色代表: ;
棕褐色代表: ;
颜色越深,表示海拔越 。
水域(河湖海)
平原
低山、丘陵
山地、高山

沿32°N中国地形剖面图
类型四:地形剖面图
地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。它能直观地表现出地面的起伏、地势的变化和坡度的陡缓.还能形象地显示出一个地区的地形类型及其特征。
地形图的主要类型
等高线地形图的判读与应用
【探究活动1】探讨等高线特点
请同学们通过视频仔细观看等高线地形图的绘制过程,结合课本P39图2-48,思考等高线有哪些特点。
数值上看:
同线等高
全图任意相邻两条等高线高差(即等高距)相同
形态上看:
等高线都是闭合的曲线
等高线一般不相交,不重叠
疏密上看:
线疏坡缓;线密坡陡,线密到重叠即为陡崖
等高线地形图的判读与应用
【哪里不对劲】探讨等高线特点
请同学们结合等高线的特点,指出下图等高线地形图哪里不对劲
200m
300m
400m
600m
700m
这里应该是200m
这里应该是800m
A
B
等高线地形图的判读与应用
【探究活动2】如何在等高线地形图中识别山地不同部位
请同学们通过课本P39图2-49 ,以小组为单位从线的数值、形态和疏密探讨山地不同部位的等高线有哪些特点。
数值中高周低
等高线弯曲
凸向小数值
等高线弯曲
凸向大数值
等高线重叠
两山峰之间
山顶
山顶
山谷
山脊
鞍部
陡崖
等高线地形图应用
读某地等高线地形图,回答下列问题。
(1)在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
(2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山顶C的海拔大约是多少米?
(3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?请说出你的判断理由。
等高线地形图的判读与应用
归纳总结
数值
形态
疏密
判读把握等高线三个点
估算
海拔和相对高度
判读
坡度:密陡疏缓
中高周低
凸低为脊
凸高为谷
两山峰之间
等高线重叠
识别
山体部位
作业:学法26页1,3,5,7,8,9题