4.1 天气与气候课件-2022-2023学年七年级地理湘教版上册（共33张PPT）
文档属性
| 名称 | 4.1 天气与气候课件-2022-2023学年七年级地理湘教版上册（共33张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-11 11:51:01 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
湘教版地理七年级上册 第四章 世界的气候
第一节《天气和气候》
知道“天气”和“气候”，并能在生活中正确使用这两个术语。
能识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。
主要学习内容
1 天气与气候
2 天气预报与卫星云图
天气
根据短文概括“什么是天气？”
突然，天空中飘来一片片乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了······
大气中的自然现象
短时间的变化
什么是天气？
是指某个地方距离地表较近的 在
的 。
· 常用晴，雨，气温高，气温低，风力大、风力
小等来描述。
大气层
短时段内
具体状态
· 天气：
天气有什么特点？
同一地点、不同时刻，
24小时部分时段天气情况
5天天气情况
阴 小雨 小雨 小雨 小雨
小雨 中雨 多云 多云 多云
天气有可能变化很大。
天气有什么特点？
同一时刻、不同地点，天气不同。
2021年11月7日00:30
广西八步区
2021年11月7日00:30
广东广州市
天气的特点
短时间内的大气状况。
同一地点、不同时刻，天气有可能变化很大。
同一时刻、不同地点，天气不同。
多变
天气的突出特点：
图4-1 不同天气状况
这是什么天气？
晴空万里
大雪纷飞
狂风大作
风雨交加
天气对人类的影响
天气对生活的影响
温馨提示：未来两天内有寒潮影响本市，气温将下降8~10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
天气对人类的影响
天气对交通的影响
2021年5月21日，贺州降大到暴雨，全城多处交通要道积水严重，造成不少地方交通阻塞。
天气对人类的影响
天气对农业的影响
广西2020年2月份农业气象月报
（来源：中国天气网广西站）
14～16日受强冷空气影响，我区出现了寒潮天气过程，桂南、桂东北局部地区出现的短时雷暴大风、冰雹等强对流天气使当地局部农作物、蔬菜、水果受灾。
总而言之，天气对我们人类的影响非常大，为了更好的开展活动，我们需时刻关注天气变化，同学们平常都是通过什么方式获取天气信息的？
天气预报
获取天气预报的途径
看电视
听广播
互联网查询
手机app
？
天气预报
图4-2 卫星云图
绿色表示陆地
白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。
蓝色表示海洋
天气预报是气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
天气预报
从这张天气预报图中，你能获取到什么天气信息？
天气符号
图4-3 常用天气符号
风的表示方法
风羽
风向杆
风旗
风羽指示风力的大小。
通常一道风羽表示二级左右的风，半道风羽表示一级左右的风。
风向杆和风羽一起指示风向
（风力8级及以上）
风的表示方法
认识“风”的符号，并完成表格
符号 代表风向 代表风力
西北风
六级
北风
五级
你猜我画 小游戏
请两位同学轮流绘制天气符号，其他同学举手抢答该符号表示的天气状况。
在下列天气符号表示的天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
活 动 ( P70 )
图 4-4
台风
沙尘暴
霜冻
晴
×
×
×
√
图4-5反映出世界主要城市某日的天气信息，请你以天气预报员的身份，预报这些城市的天气状况。
活 动 ( P70 )
图 4-5
北京 晴 最高气温19℃ 最低气温4℃
空气质量日报
我国部分城市空气质量日报（2011.01.09）
城 市 污染 指数 首 要 污染物 空气质 量级别 空气质
量状况
北 京 35 —— Ⅰ 优
天 津 38 —— Ⅰ 优
太 原 54 二氧化硫 Ⅱ 良
长 春 91 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
哈尔滨 105 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染
上 海 70 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
南 京 86 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
厦 门 57 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
城 市 污染 指数 首 要 污染物 空气质 量级别 空气质
量状况
济 南 66 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
武 汉 100 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
广 州 78 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
珠 海 83 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
南 宁 77 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
成 都 114 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染
重 庆 99 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
贵 阳 71 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
注：①空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重；
②计算空气污染指数的项目：可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氢氧化物、二氧化硫；
③此数据由中国环境监测总站提供。
人类有哪些活动会影响空气质量？
交通运输中的汽车尾气排放
工业生产中的废水废气排放
生活中垃圾焚烧产生的烟尘和有害气体
空气污染的防治——减少污染物排放量
为提高空气质量，你能做点什么？
乘坐公交车或骑自行车出行
植树造林加强绿化
空气污染的防治——国家政府措施
推行电动汽车的使用
部分地区实行单双号限行
产业优化调整，大力发展绿色产业，取代重污染、高排放产业。
太阳能
风能
天然气
提倡使用绿色、清洁能源
生活指数预报
为了更好地为人民服务，天气预报还增加了与我们密切相关的生活指数预报，如人体舒适度指数、穿衣指数、紫外线指数、洗车指数等，这些指数给我们的生活带来了很大的便利。
关 注 天 气 预 报
共 享 美 好 生 活
便利的天气预报
天气
下列词语中哪些描述的是天气？说一说你的判断理由。
风和日丽
暴风骤雨
四季如春
阴转多云
天 气
气 候
气候
北 京
冬季寒冷干燥
夏季高温多雨
亚马孙地区
极地地区
全年高温多雨
终年严寒
什么是气候？
· 气候：是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
概 念 特 点 描述语言举例
天 气
气 候
是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态
是指一个地方多年的天气平均状况
短时间多变
长时间
稳定
晴、雨、气温高、气温低、风力大等
昆明四季如春
极地地区全年严寒
天气与气候的区别
小结
课堂练习
1.下列描述中属于天气现象的是（ ）
A.夏热冬寒 B.雨夹雪 C.四季如春 D.冬暖夏凉
2.俗话说“三月的天，孩子的脸”。这句话说明天气的突
出特点是（ ）
A.多变 B.稳定 C.冷热 D.风雨
3.在卫星云图上，绿色表示（ ）
A.海洋 B.陆地 C.云区 D.平原
4.下列天气符号表示东南风的是（ ）
A. B. C. D.
C
B
A
B
5.为了提高空气的质量，我们日常生活中能够做到的是（ ）
①减少工业废气的排放 ②出门尽量开私家车
③多植树造林 ④尽量乘坐公交车外出
A.① ② B.①③ C. ②③ D.③④
D
本课结束，谢谢大家！
湘教版地理七年级上册 第四章 世界的气候
第一节《天气和气候》
知道“天气”和“气候”，并能在生活中正确使用这两个术语。
能识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。
主要学习内容
1 天气与气候
2 天气预报与卫星云图
天气
根据短文概括“什么是天气？”
突然，天空中飘来一片片乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了······
大气中的自然现象
短时间的变化
什么是天气？
是指某个地方距离地表较近的 在
的 。
· 常用晴，雨，气温高，气温低，风力大、风力
小等来描述。
大气层
短时段内
具体状态
· 天气：
天气有什么特点？
同一地点、不同时刻，
24小时部分时段天气情况
5天天气情况
阴 小雨 小雨 小雨 小雨
小雨 中雨 多云 多云 多云
天气有可能变化很大。
天气有什么特点？
同一时刻、不同地点，天气不同。
2021年11月7日00:30
广西八步区
2021年11月7日00:30
广东广州市
天气的特点
短时间内的大气状况。
同一地点、不同时刻，天气有可能变化很大。
同一时刻、不同地点，天气不同。
多变
天气的突出特点：
图4-1 不同天气状况
这是什么天气？
晴空万里
大雪纷飞
狂风大作
风雨交加
天气对人类的影响
天气对生活的影响
温馨提示：未来两天内有寒潮影响本市，气温将下降8~10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
天气对人类的影响
天气对交通的影响
2021年5月21日，贺州降大到暴雨，全城多处交通要道积水严重，造成不少地方交通阻塞。
天气对人类的影响
天气对农业的影响
广西2020年2月份农业气象月报
（来源：中国天气网广西站）
14～16日受强冷空气影响，我区出现了寒潮天气过程，桂南、桂东北局部地区出现的短时雷暴大风、冰雹等强对流天气使当地局部农作物、蔬菜、水果受灾。
总而言之，天气对我们人类的影响非常大，为了更好的开展活动，我们需时刻关注天气变化，同学们平常都是通过什么方式获取天气信息的？
天气预报
获取天气预报的途径
看电视
听广播
互联网查询
手机app
？
天气预报
图4-2 卫星云图
绿色表示陆地
白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。
蓝色表示海洋
天气预报是气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
天气预报
从这张天气预报图中，你能获取到什么天气信息？
天气符号
图4-3 常用天气符号
风的表示方法
风羽
风向杆
风旗
风羽指示风力的大小。
通常一道风羽表示二级左右的风，半道风羽表示一级左右的风。
风向杆和风羽一起指示风向
（风力8级及以上）
风的表示方法
认识“风”的符号，并完成表格
符号 代表风向 代表风力
西北风
六级
北风
五级
你猜我画 小游戏
请两位同学轮流绘制天气符号，其他同学举手抢答该符号表示的天气状况。
在下列天气符号表示的天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
活 动 ( P70 )
图 4-4
台风
沙尘暴
霜冻
晴
×
×
×
√
图4-5反映出世界主要城市某日的天气信息，请你以天气预报员的身份，预报这些城市的天气状况。
活 动 ( P70 )
图 4-5
北京 晴 最高气温19℃ 最低气温4℃
空气质量日报
我国部分城市空气质量日报（2011.01.09）
城 市 污染 指数 首 要 污染物 空气质 量级别 空气质
量状况
北 京 35 —— Ⅰ 优
天 津 38 —— Ⅰ 优
太 原 54 二氧化硫 Ⅱ 良
长 春 91 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
哈尔滨 105 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染
上 海 70 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
南 京 86 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
厦 门 57 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
城 市 污染 指数 首 要 污染物 空气质 量级别 空气质
量状况
济 南 66 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
武 汉 100 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
广 州 78 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
珠 海 83 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
南 宁 77 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
成 都 114 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染
重 庆 99 可吸入颗粒物 Ⅱ 优
贵 阳 71 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
注：①空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重；
②计算空气污染指数的项目：可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氢氧化物、二氧化硫；
③此数据由中国环境监测总站提供。
人类有哪些活动会影响空气质量？
交通运输中的汽车尾气排放
工业生产中的废水废气排放
生活中垃圾焚烧产生的烟尘和有害气体
空气污染的防治——减少污染物排放量
为提高空气质量，你能做点什么？
乘坐公交车或骑自行车出行
植树造林加强绿化
空气污染的防治——国家政府措施
推行电动汽车的使用
部分地区实行单双号限行
产业优化调整，大力发展绿色产业，取代重污染、高排放产业。
太阳能
风能
天然气
提倡使用绿色、清洁能源
生活指数预报
为了更好地为人民服务，天气预报还增加了与我们密切相关的生活指数预报，如人体舒适度指数、穿衣指数、紫外线指数、洗车指数等，这些指数给我们的生活带来了很大的便利。
关 注 天 气 预 报
共 享 美 好 生 活
便利的天气预报
天气
下列词语中哪些描述的是天气？说一说你的判断理由。
风和日丽
暴风骤雨
四季如春
阴转多云
天 气
气 候
气候
北 京
冬季寒冷干燥
夏季高温多雨
亚马孙地区
极地地区
全年高温多雨
终年严寒
什么是气候？
· 气候：是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
概 念 特 点 描述语言举例
天 气
气 候
是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态
是指一个地方多年的天气平均状况
短时间多变
长时间
稳定
晴、雨、气温高、气温低、风力大等
昆明四季如春
极地地区全年严寒
天气与气候的区别
小结
课堂练习
1.下列描述中属于天气现象的是（ ）
A.夏热冬寒 B.雨夹雪 C.四季如春 D.冬暖夏凉
2.俗话说“三月的天，孩子的脸”。这句话说明天气的突
出特点是（ ）
A.多变 B.稳定 C.冷热 D.风雨
3.在卫星云图上，绿色表示（ ）
A.海洋 B.陆地 C.云区 D.平原
4.下列天气符号表示东南风的是（ ）
A. B. C. D.
C
B
A
B
5.为了提高空气的质量，我们日常生活中能够做到的是（ ）
①减少工业废气的排放 ②出门尽量开私家车
③多植树造林 ④尽量乘坐公交车外出
A.① ② B.①③ C. ②③ D.③④
D
本课结束，谢谢大家！