第1节 植物生命活动的调节（第2课时植物激素）

课件18张PPT。第一节
植物生命活动的调节
（第二课时）胚芽切去尖端达尔文向光性实验(1)能生长不生长植物能否生长与____________有关。你的结论：胚芽尖端锡箔锡箔直立生长向光生长单侧光植物的感光部位在________。你的结论：胚芽尖端达尔文向光性实验(2)单侧光单侧光单侧光根据上述实验,达尔文进一步猜测: 单侧光照射，胚芽的尖端可能会产生某种特殊物质，这种特殊物质会造成胚芽的背光面比向光面生长的快,因而出现向光弯曲生长。胚芽尖端真的存在某种特殊物质吗？郭葛实验
1928年 温特的实验证实胚芽尖端的确产生了特殊物质1934年，从玉米油、麦芽等材料中分离出特殊物质-----生长素植物向光性的原因：生长素
含量多背光侧生长较快向光侧生长素
含量少生长较慢生长素分布不均匀8×10－71.作用特点：——两重性促进生长 抑制生长 促进发芽
抑制发芽 防止落花落果 疏花疏果 二、生长素的作用特点：2 生长素的作用与生长素的浓度有关　一般情况下，低浓度促进生长，高浓度抑制生长甚至可能杀死植物。最能体现两重性的实例 —顶端优势 1、原因：
由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积聚在侧芽部位，使侧芽的浓度过高，抑制生长。
解除顶端优势：
可以增大产量,可以调节植株形态。
如：茶树摘心、果树整枝、园艺修剪

应用：维持顶端优势：
可以达到增大产量
如：树木成材三、生长素在农业生产上的应用1、促进插枝生根嫩枝扦插时使用生长素可以促进生根
2、形成无籽果实在番茄花蕾期，先去除雄花，再用一定浓度的生长素涂抹雌蕊，可获得无籽番茄。3、防止落花落果4、除草剂：___浓度的生长素能抑制杂草的生长高植物激素生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯 像生长素一样对植物的生命活动产生显著调节作用的物质，统称为植物激素。植物生命活动靠多种植物激素共同调节的！想一想？ 如果你是一个卖豆芽的农民，你打算用什么浓度的生长素溶液处理豆芽，才让你的豆芽卖个好价钱？
3．图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是____mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是________。
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______，对芽生长的效应是_________。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是__________。10-8抑制促进促进无影响mol/L