物理沪科版（2020）必修第一册4.1.1牛顿第一定律 （33张PPT）

(共33张PPT)
亚里士多德
(Aristotle,前384-前322)
观察、经验得出：必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来。
力是维持物体运动的原因
翟志刚
叶光富
王亚平
翟志刚
叶光富
太 空 明 星
2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功
力是不是维持物体运动的原因呢？
5.1 牛顿第一定律
1.了解伽利略理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法。
2.理解牛顿第一定律的内容及意义；理解力是改变物体运动状态的原因（重点）
3.理解惯性的概念，会解释有关物体的惯性现象。（难点）
学习目标
试一试 想一想
思考：物体运动,要力来维持么
但又为什么会出现这种现象呢？矛盾出在哪呢？
一、伽利略对接斜面实验
小实验：
1.用力推书，观察撤力前后书的运动状态。
2.滚动篮球后，撤力前后篮球的运动状态。
运动的物体要不要力来维持呢
运动的物体不需要力来维持
如果接触面非常光滑没有摩擦，运动的小车将会怎样？
提示：运动的物体停下来的原因是摩擦力。如果没有摩擦力，运动物体会一直运动下去。
伽利略理想实验的魅力
理想实验的魅力
伽利略
(Galileo,1564-1642)
力不是维持运动的原因，它只是使物体加速或减速的原因
一个不受外界任何影响的运动着的物体，将保持原来的运动;
一个静止的不受外界影响的物体，将保持静止。
笛卡儿
(Descartes,1596-1650)
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
牛顿第一定律
动力学的奠基人
英国科学家
牛顿（Isaac Newton）
惯 性 定 律
一切物体在没有受到外力的情况下总保持静止或匀速直线运动状态
《自然哲学的数学原理》总结动力学最基本定律
牛顿第一定律是在大量事实基础上，通过理想斜面实验得到的，是牛顿在伽利略、笛卡尔等人研究的基础上总结出的一条自然界最基础的定律，伽利略理想对接斜面实验为牛顿第一定律提供了实验依据。
如果我比别人看得远，那是因为我站在巨人的肩上-----牛顿
牛顿第一定律是自然界最基础的定律，不是实验定律
（1）一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。
牛顿第一定律的意义
力是物体产生加速度的原因。
（2）物体的运动不需要力来维持。
（惯性）
速度
（3）反映了力和运动的关系：力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体运动状态的原因。
牛顿第一定律又叫惯性定律。
定义：一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。
二、惯性
惯性与什么有关？
1.惯性只与物体的质量有关,质量大,惯性大。
2.与运动与否、速度大小、所受外力无关。
3.惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。
惯性是物体保持原来运动状态的本领
惯性的利用和防止
生活.物理.社会
撞车时安全带和气囊对前排人员有保护作用
1、关于伽利略理想实验的说法正确的是 （ ）
A．完全是理想的，没有事实为基础的
B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反映自然规律的
C．没有事实为基础，只是理想推理
D．以上说法都不对
强化训练：
B
２、下列说法正确的是（ ）
A、物体不受力作用就一定静止
B、物体不受力作用就一定是匀速直线运动
C、物体受力才能运动
D、以是说法都是错误的
强化训练：
D
3、惯性说法正确的是（ ）
A、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性
B、物体速度大时，惯性大
C、物体不受外力时有惯性，受外力后被克服了
D、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均 无关
强化训练：
D
1.伽利略理想斜面实验否定了亚里士多德的观点．
2.牛顿在伽利略等人的研究基础上得出牛顿第一定律．
3.一切物体都具有惯性，力是改变物体速度的原因．
4.力是物体产生加速度的原因 .
5.质量是物体惯性大小的量度．
课堂总结
本节结束 谢谢
勿以恶小而为之 勿以善小而不为
２.竖直向上托起的排球，离开手后能继续向上运动，这是由于（ ）
A.排球受到向上的托力
B.排球受到惯力
C.排球具有惯性
D.排球受到惯性的作用
C
强化训练：
3、一切物体都有惯性，但是（ ）
A.运动时的惯性比静止时的惯性大
B.运动越快，物体的惯性越大
C.物体受力越大，惯性越大
D.物体的惯性在任何情况下都是不变的
D
强化训练：
4、氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（ ）
A.先竖直上升，后竖直下落
B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落
D.匀速竖直上升
A
强化训练：
5、如图所示，在匀速前进的小车上放一竖直的木块，突然发现木块向左倾斜，这是因为小车（ ）
A .向左加速 B.向右加速
C.向左减速 D.向右减速
强化训练：
BC