2022-2023学年部编版语文七年级上册第16课《猫》课件（共22张ppt）

(共22张PPT)
16 猫
----郑振铎
1、熟读课文,识记字词，感知结构。
2、认识不公正的待遇正是遭受不幸的根源,培养同情、怜爱弱小者的思想。
郑振铎，现代作家、翻译家、文学史家。笔名西谛，福建长乐人。本文写于1925年，是他从事文学创作的早期作品。 他深受“五四”精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。
识记字词
P97
缕 倚 懒惰 怂恿 安详 怅然 蜷伏
叮嘱 惩戒 虐待 畏罪潜逃
s ng y ng
quán
chéng
chàng
lǚ
y ǐ
lǎn duò
nüè
wèi qián
把词语和解释连起来
污涩
怂恿
惩戒
怅然
妄下断语
虐待
悲楚
蜷伏
1、通过惩罚来警戒
2、因不如意而感到不痛快
3、肮脏且不光滑
4、鼓动别人去做某事
5、用残暴狠毒的手段对待
6、胡乱随意地做出判断、主观臆断
7、弯着身体卧着
8、悲伤凄楚
下列词语中有四个错别字，请找出来并改正
神态安祥 性情忧郁 为罪潜逃 若有若无
毛色污涩 忘下断语 毫无生意 提心掉胆
祥（×）-----神态安详（√） 为（×）-----畏罪潜逃 （√）
忘（×）-----妄下断语（√）
掉（×）-----提心吊胆（√）
初读课文——整体感知
1、快速浏览课文，按照课后练习第一题表格的要求圈点勾画在书上
来历 外形 性情 家中 地位 结局 感情
变化
第一只猫 1-2段
第二只猫 3-14段
第三只猫 15-34段
从隔壁要来
舅舅家要的
蜷伏在家门口
花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。
浑身 黄 色
毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后，更难看。
活泼
更有趣更活泼
忧郁懒惰
小侣宠物
宠物
若有若无
病
死
丢
失
屈死
一丝
酸辛
怅然
愤恨
诅骂
难过自责
良心
受伤
思考：
1、第一只猫死后“我”安慰三妹说“不要紧，我再向别处要一只来给你”
2、第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”
3、第三只猫死后，作者又写道：“自此，我家永不养猫。”这三句话在文章结构上起什么作用？
第一句话表现了这只猫的死带给我们的感受，虽然难过，但还不至于太伤心，也为后面的第二只猫的到来做好铺垫。
第二句话表示我们全家伤心的程度加深了，在结构上起着总结上文的作用，又为下文被动的收养流浪猫做了铺垫。
第三句话比上一句程度更深，一个“永不”显示了作者态度的决绝，放在文章最后，既呼应了开头，又开拓了文意也是对全文的总结
细读课文体会构思的巧妙
（1）作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是祥写？那几次略写？这样安排有什么道理？
祥写第三只猫，略写前两只猫，三个故事三起三落，层层推进，情节曲折而环环相扣，结构完整而严谨。
芙蓉鸟被害案
一、案发现场情况：
1.鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。
2.一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。
二、犯罪嫌疑人：
丑 猫
三、犯罪嫌疑人作案证据：
（一）案发前的表现：
1.那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
2.隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
（二）案发后的表现：
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。
四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：
“我”拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。
五、案件真凶：
一只黑猫
六、案件定性：
冤 案
七、案件反思：
在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
是因为它的死，责任在“我”。因为“我”的主观臆断，断定鸟是它咬死的，暴怒之下，用木棒打它，它含冤而死却无法辩诉，我认为我把它害死的，而且这个过失是无法补救的。同时我意识到光凭个人的好恶，带着私人的偏见去对待第三只猫是多么的不公平，因而良心受到谴责，追悔莫及。作者写猫，并不仅仅局限于猫本身，借猫阐发了人生哲理，揭示了关爱动物、爱护弱小，反思人类自身弱点的主题，也体现了作者勇于自我反思的自省意识以及知识分子悲天悯人的宽厚情怀。
讨论：第三只猫“大家都不喜欢它”，但“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。”你觉得原因是什么？仅仅是因为我冤枉了它吗？作者想借猫表达怎样的人生哲理？
讨论：造成冤案的原因有哪些？
从这件事中，你明白了什么道理？（多角度）
通过学习本文，我们吸取了许多经验教训
从作者身上我们得到的启示：
凡事不能单凭印象， 主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、 要仁爱，要同情弱小者。
同时发现错误要虚心自省避免重蹈覆辙。
从第三只猫身上得到的启示：这只猫因为不讨人喜欢而惨遭毒打以至死亡联系到人，不受欢迎的人更容易成为牺牲品，所以做人应该力求完善自我。
凡事不能单凭印象， 主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、 要仁爱，要同情弱小者。
要珍爱生命，不以大欺小，不恃强凌弱，要知错求改。
启示：
要有博大的胸怀我们要平等的对待每一个生命，遇事不能武断、粗暴，在生活中我们应该尊重同学之间的差异，包容同学的不足，善待身边的人，关爱弱小，杜绝校园欺凌事件的发生，还要见贤思齐，不断提高自己，追求真善美。
你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……同学们，不论走到哪里，你们一定要让自己成为最好的——最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
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