中小学教育资源及组卷应用平台
五年级上册语文第三单元提优测试卷
时间:100分钟 总分:100分
一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(3分)
谎言 筛子 好歹 酝酿 衰老 执拗 依偎 罕见
A.huáng shī dǎi niàng shuāi niù wēi hán
B.huǎng shāi dǎi niàng shuāi yòu wēi hǎn
C.huǎng shāi dǎi niàng shuāi niù wēi hǎn
二、看拼音,写词语。(4分)
1.海力布不顾小白蛇对自己的dīng zhǔ( )和曾经发过的shì yán( ),把听到的消息告诉乡亲们,最后变成了一块石头,但他一点儿也不hòu huǐ( )。
2.王母娘娘知道了niú 1áng( )和织女chéng hūn( )的消息,震怒不已。
3.他不顾qī zi( )和zhǎng bèi( )的劝说,头也不回地离开了。
4.小明bài tuō( )小王同学教他打篮球。
三、把词语补充完整,并完成练习。(?分)
飞( )走( ) ( )天( )地 ( )( )不舍
富丽堂( ) ( )开( )笑 千( )万( )
( )家( )业 ( )盆大雨 身临( )( )
1.请再写出两个和画“ ”的四字词语结构相同的四字词语: 、 。
2.其中形容雨大的四字词语是“ ”,我还知道“ ”这个四字词语也可用来形容雨下得很大。
3. 的人民大会堂,坐落在天安门广场的一边,它的恢宏壮观真是让人流连忘返啊!(选词填空)
四、用“珍”字组词,填入下列句中的横线上。(2分)
1.我们要 时光,努力学习。
2.妈妈送我的这个礼物我很喜欢,我一直 着。
3.生命如此宝贵,因此我们要 生命。
4.春雨对于农作物的生长来说显得特别 。
五、下列加点的关联词运用正确的一项是( )。(2分)
A.虽然他嘴里含着那颗宝石,所以能听懂动物说的话。
B.因为海力布焦急地催促大家,所以谁也不相信他。
C.不但对别人说了,您就会变成一块石头。
D.海力布宁可牺牲自己,也要救乡亲们。
六、给下列句子选择对应的描写方法。(填序号)(4分)
A.动作描写 B语言描写 C.神态描写 D.心理描写
1.他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。
( )
2.他先是一惊,随后表情凝重了起来。 ( )
3.他觉得他的心像是被一把钝了的刀子残忍地割开,悲痛从伤口流出。 ( )
4.他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
( )
七、按要求完成句子练习。(14分)
1.例:海力布很着急。
海力布急得掉下了眼泪。
拔河比赛我们赢了,同学们很高兴。(照样子,仿写句子)(1分)
拔河比赛我们赢了,同学们高兴得 。
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)(1分)
。
3.夫妻两人把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。(改为“被”字句)(1分)
。
4.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(用三个以上表示连续动作的动词造句)(1分)
。
5.这里流传着一个动人的民间故事。(缩句)(1分)
。
6.下列与创造性复述故事有关的说法中有误的一项是( )(2分)
A.所谓创造性复述,就是根据原文内容的主要情节,展开合理想象,扩充原文的情节。
B.可以把自己设想成故事中的人物,以故事中人物的口吻来讲述故事,让听者有身临其境的感觉。
C.不可以变换情节顺序,要严格按照事情发展的起因、经过、结果来复述故事。
D.可以大胆想象,为故事增加合理的情节,使故事更加连贯、有趣。
7.对下面的两句话分析正确的一项是( )。(2分)
①没有人帮忙掩护,你孤掌难鸣,是很难突破对方的封锁的。
②没有人帮忙掩护,你一个巴掌拍不响,是很难突破对方的封锁的。
A.第一句运用了成语“孤掌难鸣”,第二句运用了俗语“一个巴掌拍不响”,意思一样。
B.第一句运用成语,使表达精练,言简意赅,语意深远,内涵丰富,第二句中的俗语“一个巴掌拍不响”运用不当。
C.第二句运用俗语,更加形象生动地表达所要说的意思,具有突出强调的效果。
D.运用成语比运用俗语效果好,更能深刻地表达意思。
8.下列句子该读出怎样的语气?先读一读,再选一选。(3分)
A.悲伤,满含深情 B.愉快 C.着急
(1)“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”海力布说。 ( )
(2)织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地玩,心里真痛快。 ( )
(3)那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪:“我快不行了,不能帮你们下地干活了……我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……” ( )
9.对下面语段意思概括最恰当的一项是( )。(2分)
在生活中,现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战和适应社会的发展。例如,计算机和IT技术广泛应用于人类的生活,不仅让所有人受到挑战,而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知要求更高的环境。在这样的环境中,人的智商几乎是在不知不觉中提高的。除了工作上使用计算机外,就连计算机游戏也在帮助人类提高智商。
A.面对生活的挑战和适应社会的发展可以提高智商。
B.IT技术的广泛应用可帮助人类提高智商。
C.快节奏的生活、脑力劳动可以提高人类的智商。
D.计算机游戏业可以帮助人类提高智商。
八、根据课文内容填空。(6分)
1.“海力布听到这个消息,大吃一惊。”句子中的“这个消息”是指 ,此时他可能在想: 。
2.“她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。”这句话中的“她”指 ,她发愁的原因是 ,她不告诉牛郎是因为 。
3.《猎人海力布》中的海力布是一个 的人。《牛郎织女》中的牛郎是个 的人,而王母娘娘是一个 的人。
4.今年的七夕又到了,凝望深蓝的天空,我想起了林杰《乞巧》中的诗句: , 。
九、生活实践题。(3分)
从2003年的非典战“疫”到2020年的新冠战“疫”,一个人的名字家喻户晓,那就是钟南山。同学们,从钟爷爷身上,你看到了什么?你又有什么话想对他说呢?请你写下来。
十、阅读短文,完成练习。(25分)
(一)火把节的传说(节选)
①朵阿惹恣和大力神摔跤……压出一条长长的深沟……就形成了今天的长湖。
②大力神彻底输了,只好乖乖地回天上去了。这一天是六月二十四日,后来每到这一天,人们为了纪念他们的英雄朵阿惹恣,都要举行一次摔跤比赛。
③为了庆祝朵阿惹恣取得胜利,小伙子们更加起劲地弹响三弦,吹响短笛;姑娘们随着欢快的乐曲,不停地拍手躁脚。这就是今天“跳三弦”的由来。
④再说天王得知地上的人竟然战胜了天上的大力神,又见人们聚在一起载歌载舞地欢庆胜利,气不打一处来,就顺手抓起一把案前的香炉灰,向人间撒去。香灰飘飘荡荡落到人间,变成数不清的害虫,开始啮咬田地里的庄稼。
⑤人们为了对付这些害虫,砍来很多松树枝,点燃一束束熊熊的火把,然后抓起松香面,撒向火把,立刻从火把上喷出一股股火龙形状的火焰,直烧得那些害虫无处藏身,纷纷毙命。
⑥可恶的害虫被清除了,人们在火把的照耀下又聚集在一起,载歌载舞,欢庆胜利。
⑦六月二十四日是值得纪念的好日子,因为民族英雄朵阿惹恣就在这一天打败了大力神。每到这一天,人们都会穿上盛装,点起那烧死害虫、保护庄稼的火把,围在一起欢庆。这一天,人们还会举行赛马、摔跤,射箭、斗牛等活动。六月二十四这一天就成了彝族人民的火把节。
1.用简洁的语言说说“火把节”及“捧跤比赛”风俗的由来。(4分)
(1)火把节: 。
(2)摔跤比赛: 。
2.仔细阅读短文,将下列故事情节补充完整。(2分)
朵阿惹恣:摔跤获胜→天王: →人们: →人们:欢庆胜利
3.找出文中你认为最神奇的一处情节,写在下面的横线上。(2分)
4.发挥想象,补写第①自然段中省略的情节。(3分)
朵阿惹恣和大力神摔跤,
压出一条长长的深沟, ,就形成了今天的长湖。
5.这则民间故事,寄托了老百姓 的愿望。(1分)
(二)白蛇传(节选)
由于“保和堂”治好了很多很多疑难病症,而且给穷人看病配药还分文不收,所以药店的生意越来越红火,来找白素贞和许仙治病的人越来越多,人们将白素贞亲切地称为白娘子。但是,“保和堂”生意的兴隆、许仙和白娘子生活的幸福却惹恼了一个人。这人是谁呢?那就是金山寺的法海和尚。因为人们的病都被白娘子治好了,到金山寺烧香求菩萨的人就少了,香火不旺,法海和尚自然就高兴不起来了。这天,他又来到“保和堂”前,看到白娘子正在给人治病,不禁妒火中烧,再定睛一瞧,哎呀!原来这白娘子不是几凡,而是条白蛇变的!法海虽有点小法术,但他的心术却不正。看出了白娘子的身份后,他就整日想拆散许仙白娘子夫妇、搞垮“保和堂”。于是,他偷偷把许仙叫到寺中,并想办法把许仙关在了寺里。
“保和堂”里,白娘子正焦急地等待许仙回来。一天、两天,左等右等始终等不回许仙,白娘子心急如焚。最后打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给留住了,白娘子赶紧带着小青来到金山寺,苦苦哀求,请法海放回许仙。法海见了白娘子,一阵冷笑,说道:“大胆妖蛇,我劝你还是快点离开人间,否则别怪我不客气了!”白娘子见法海拒不放人,无奈,只得拔下头上的金钗,迎风一摇,掀起滔天大浪,向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺,连忙脱下架裟,变成一道长堤,拦在寺门外。大水涨一尺,长提就高一尺;大水涨一丈,长提就高一丈;任凭波浪再大,也漫不过去。再加上白娘子有孕在身,实在斗不过法海。之后,法海设计将白娘子收进金钵,压在了雷峰塔下,把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。
1.“保和堂”药店的生意越来越红火的原因是什么?(2分)
2.对短文中画“ ”的句子理解正确的一项是( )。(2分)
A.画“ ”的句子属于侧面描写,突出表现了战斗的激烈。
B.画“ ”的句子描写了白娘子和法海斗法的场面,让读者感受到了争斗的激烈。
C.画“ ”的句子描述的是水漫金山寺的情节,想象奇特,生动形象,对下文白娘子成功救出许仙作铺垫。
3.法海要把许仙和白娘子这对恩爱夫妻拆散、把“保和堂”搞垮的根本原因是 。
4.读了短文,你觉得法海是个( )的人。(2分)
A.非常执着,善恶分明 B.正直无私,为民除害 C.阴险狠毒,心胸狭猫
5.读了短文,了解了白蛇传的大体情节,你认为白娘子具有 的品质。(2分)
6.结合课文阅读体验和上下文内容,用一段文字将《白蛇传》这一民间故事的结局写下来。(3分)
习作。(请另附纸)(30分)
请以《 真勇敢》为题,写一写你身边勇敢的人,450字左右。
参考答案
一、C
二、1.叮嘱 誓言 后悔 2.牛郎 成婚 3.妻子 长辈 4.拜托
三、禽 兽 震 动 恋恋 皇 眉 眼 真 确 成 立 倾 其 境
1.示例:滔滔不绝 闪闪发光 2.倾盆大雨 示例:大雨如注
3.富丽堂皇
四、1.珍惜 2.珍藏 3.珍爱 4.珍贵
五、D
六、1.A 2.C 3.D 4.A B
七、1.示例:又唱又跳
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
3.老牛的尸骨被夫妻两人埋在草房后边的山坡上。
4.示例:一只狡猾的狐狸猛地钻出来,叼起一只鸡,立刻夹着尾巴,飞奔着逃走了。
5.这里流传着故事。
6.C 7.B
8.(1)C (2)B (3)A 9.A
八、1.这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地示
例:我要让乡亲们赶紧搬走
织女 怕王母娘娘来找她 怕牛郎担心
示例:舍己为人 勤劳善良 顽固凶狠
4.七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
九、示例:从钟爷爷身上,我看到了他强烈的爱国情,不怕牺牲、勇往直前的崇高品质。我想对他说:“钟爷爷,您真了不起,是您,让我们有了对抗病毒的勇气和决心;是您,让我们做到了团结一致、众志成城。您就是最美的逆行者,是我们心中的英雄。”
十、(一)1.(1)人们点起火把烧死了由天王撒下的香炉灰变成的害虫,保护了庄稼,所以人们就把六月二十四日这一天定为火把节。
(2)六月二十四日,朵阿惹恣在摔跤中战胜了大力神,人们为了纪念朵阿惹恣,就在每年的这一天举行摔跤比赛。
2.撤香灰变害虫祸害庄稼 用火把烧害虫
3.示例:香灰飘飘荡荡落到人间,变成数不清的害虫,开始啮咬田地里的庄稼。
4.示例:朵阿惹恣双臂紧抱大力神,大吼一声,狠狠地甩了出去。被甩出的大力神摔在地上 大力神头撞在山上,山中的水淌到深沟里,渐渐填满了深沟
5.渴望战胜灾害,祈求年年能有个好收成
(二)1.“保和堂”治好了很多很多疑难病症,给穷人看病配药还分文不收。
2.B
3.他们治好了人们的病,导致金山寺的香火不旺,侵犯了他的利益。
4.C
5.示例:慈悲善良、情深义重
6.提示:言之有理,语句通顺即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)