第18课 美国的独立 课件 (共28张PPT+视频)

(共26张PPT)
这是一个亦敌亦友的国家
我们中国有人民英雄纪念碑，美国也有自己的国家纪念碑。我们一起去看看吧——
Liberty：自由
[ l b ti]
第18 课
美国的独立
1、了解英国在北美建立的13个殖民地、来克星顿的枪声、华盛顿主要活动及其作用、《独立宣言》、萨拉托加大捷、1787年宪法等基本史实，进而掌握美国诞生的概况。2、知道《独立宣言》的内容、意义及其局限性﹐了解1787年宪法的特点，理解联邦体制和三权分立的愿则。
3、归纳美国独立战争过程史的事大事件:学会根据线索记忆历史事件的能力，探究羡国独立战争胜利的原因，理解美国独立战争的双重性质。
教学目标
目录
01
02
03
渴望自由——独立战争的起因
争取自由——独立战争的过程
保障自由——独立战争的巩固
01
渴望自由——独立战争的起因
壹·渴望自由——美国独立战争的起因
17世纪开始，英国先后在北美建立了13个殖民地。
经济繁荣
的成熟社会
北部制造冶炼
(资本主义工商业)
中部农业
(小麦、玉米等)
南部烟草、蓝靛
(种植园经济)
材料二 “没有哪块殖民地的进步比得上英国的北美殖民地。”
——英国经济学家亚当·斯密《国富论》
史料实证
材料一北美最大的工业部门，是造船和航海用品制造以及木材加工。英国有1/3的商船是殖民地制造的……1775年殖民地炼铁炉比英格兰威尔士的总和还多…… 黄绍湘:《美国通史简编》
竞争对手？
壹·渴望自由——美国独立战争的起因
到1764年，英国外债高达1.4亿英镑。为偿还巨额外债，英国便出台了《税收法案》，对殖民地增加进口关税，征收关税的商品包括食糖、纺织品、咖啡等生活用品，极力压制北美经济的发展。
壹·渴望自由——美国独立战争的起因
波士顿倾茶事件
英国竭力压制北美经济的发展实行殖民压迫
1、独立战争爆发的根本原因：
英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展
02
争取自由——独立战争的过程
时间 事件
开始 1775年
建军 1775年
建国 年 《 》
转折 1777年
结束 1783年
性质 贰·争取自由 ——美国独立战争的过程
大陆军
第二届大陆会议
结合视频和教材P84—86大字部分内容，梳理独立战争过程中的大事
视频求知
来克星顿枪声
英国承认美国独立
大陆军总司令华盛顿
1776
独立宣言
大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，北美13个殖民地宣告独立。
萨拉托加大捷
英美《巴黎条约》，承认美国独立。（标志美国真正获得独立）
民族解放战争、资产阶级革命
这次战役，美国俘虏了6名英国将军，300名军官和5000名士兵。萨拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局，增强了北美人民必胜的信心。
《独立宣言》
评价《独立宣言》
地位：①标志着美国的诞生；
（7月4日美国国庆日）
②是第一个以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为第一个人权宣言；
因为《独立宣言》表述了平等、自由、民主等体现了资产阶级的政治思想，为独立战争确立了自由民主的目标
3/4的《独立宣言》—杰斐逊的遗憾
杰斐逊的《独立宣言》在最后的决议中，被砍掉了四分之一奴隶制的内容。
保护种植园主的利益，维护当时的团结，保证独立战争的顺利进行。
局限性：没有宣布废除奴隶制，天赋人权不包括黑人和印第安人
贰·争取自由 ——美国独立战争的过程
国别 英国 美国
经济 老牌殖民国 年轻国家
人口 3000万 不到300万
军事 强大 物资充足 弱小 物资奇缺
战争性质 非正义 正义
美国独立战争期间英美力量对比
美国为什么能够取得独立战争的胜利？
美国进行的是反抗英国殖民统治的正义战争；华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战；北美人民的积极支持和配合；法国等国的援助
贰·争取自由 ——美国独立战争的过程
03
保障自由——独立战争的巩固
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
我们正在迅速地濒临无政府的混乱状态……13个主权国家你争我夺……很快就会全部崩溃——华盛顿写给詹姆斯·麦迪逊的信
松散的联邦，自由岌岌可危
要么联合，要么死亡
反映了美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法……才能恢复我们尊荣的地位和成果。 ——华盛顿写给詹姆斯·麦迪逊的信
二、1787年美国宪法的制定
1.时间及地点
1787年 费城
2.人物及会议名称
华盛顿，制宪会议
3.内容
宪法依据分权制衡原则
设计了一个联邦制共和国。
联邦政府
有关国家整体需要和利益的权力由联邦政府行使
各州政府
地方事务由各州行使权力
中央集权、地方自治
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
易中天：正是这个设计，使一个稚嫩的国家从草莽中崛起，迅速成为不能轻视的超级大国，这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来，实在令人惊叹不已。
根据材料，回答1787年宪法的主要内容。
材料：
我们，美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦、树立正义......确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
1.1 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会
2.1 行政权力赋予美利坚合众国总统......得票最多者,如其所得票数超过全体选举人的半数,即当选为总统.
3.1 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 ——《1787年宪法》
建立联邦制共和国
三权分立
总统、议员由选举产生
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
总统任命法官需参议院批准
最高法院可宣布法律违宪
国会
立法权
总统
行政权
联邦法院
司法权
有权否决国会立法
国会可弹劾总统
总统任命联邦法官
最高法院可宣布总统违宪
核心:分权制衡
三权分立示意图：
目的：防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
世界上第一部资产阶级成文宪法；
（1）性质：
1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
4、评价1787年美国宪法
（美国联邦宪法）
材料：黑人没有自由，没有个人的公民权利，没有获得固定资产的特权，相反他们本身就是固定资产，与其他固定资产一样，完全服从主人的意志。
——[美]麦迪逊《辩论：美国制宪会议记录》
（2）局限性：
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
美国总统华盛顿
“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
“一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
“二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。
“三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。
“三退”：1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
如何评价华盛顿？
方法指导：如何评价历史人物？
1.内容：人物的社会地位、主要贡献。
2.原则：一分为二的观点
华盛顿是独立战争的领导人
华盛顿是1787年宪法的主持者。
华盛顿是美国第一任总统。
华盛顿对美国历史发展具有巨大的推动作用
“战争时期的第一人 ，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
自由的捍卫者，民主的践行者
叁·保障自由——美国独立战争的巩固
不完整的笔记，请你来补充
一、美国独立战争的原因及过程
1、独立战争爆发的根本原因： 严重阻碍了 的发展
2、开始： 年 3、建军：第二届大陆会议上
4、宣告独立：《 》 5、转折点： .
6、胜利：约克镇战役 7、结束： 年
8、性质：既是 ，又是 。
二、1787年美国宪法的制定
1.时间及地点： 、 .
2.人物及会议名称： 、 .
3.内容：宪法依据 原则设计了一个联邦制共和国
4、评价1787年美国宪法
（1）性质： .
（2）局限性：1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
性质：英国—资产阶级革命；
美国—既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
影响：见笔记
共同点：
①原因相同：都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级为发展资本主义而发动革命。
②领导阶级相同：都由资产阶级领导。
③都颁布了资产阶级法律文献，都建立了资产阶级民主政体。④结果相同：都取得了胜利，促进了资本主义的发展，都具有世界影响。
（从原因、导火线、开始标志、颁布文件、建立政体、性质、影响、共同点进行比较）
英、美资产阶级革命比较
启示：从专制到民主，从人治到法治，是人类社会发展的必然趋势。
【2022年云南】1.17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。其中既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命的是( )
A.法国大革命
B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争
D.1861年俄国农奴制改革
C
走进中考
【2022年贵州毕节】2.历史学家林·亨特在《人权的发明:一部历史》的开篇中指出:“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是( )
A.体现三权分立相互制衡的原则
B.开启了现代法治社会先河
C.体现自由、平等、民主的原则
D.奠定了欧洲民法典的基础
走进中考
B
【2022年广西】3.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命三个历史事件的相同目标是( )
A.建立资产阶级统治
B.打击欧洲封建势力
C.实现民族解放独立
D.废除君主专制制度
走进中考
A