第七章压强强化训练(1)2022-2023学年鲁科版(五四学制)物理八年级下册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列关于气体压强,说法不正确的是( )
A.高山上的大气压比山脚下的大气压小
B.用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压
C.用高压锅能更快地把食物煮熟,是因为气压越高沸点越低
D.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度会变长
2.如图所示是做测量大气压值的实验,下列说法中错误的是( )
A.若大气压变大,则玻璃管中水银柱的液面上升
B.在大气压不变的情况下,若换用更粗的玻璃管,则管中水银柱的液面会下降
C.在大气压不变的情况下,如果玻璃管内水银柱上方混入有少量空气,玻璃管中水银柱的液面会下降
D.在大气压不变的情况下,无论是倾斜玻璃管,还是向上提玻璃管(管口不离开水银槽中的水银面),玻璃管中与水银槽中的水银面高度差都不变
3.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力向右慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是( )
A.不变,和均变大 B.和不变,变大
C.变小,和均变大 D.和不变,变大
4.一长方体木块放在水平桌面上如图所示,对桌面的压强为P1,当被沿竖直方向切掉后,剩余部分对桌面的压强为P2,则( )
A.3P2=2P1 B.2P2=3P1
C.P1=P2 D.质量和面积都在变,无法比较
5.以下数据最符合实际的是( )
A.本地大气压可达2×105Pa
B.两个个鸡蛋的重约为1N
C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×105N
D.中学生步行速度约10m/s
6.如图所示,是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。若用体积相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则A、B对地面的压强之比为( )
A.8:1 B.4:1 C.2:1 D.1:1
7.在学习物理的过程中,经常会运用到一些科学研究方法,下列事例中运用方法相同的是( )
①探究液体内部压强与哪些因素有关
②研究光的传播时,引入“光线”概念
③曹冲称象
④探究影响压力作用效果的因素
A.①与② B.③与④ C.①与③ D.①与④
8.若你将正在做的这一张试卷展开平铺在桌子中央,则它对桌面的压强最接近于( )
A.100帕 B.1帕 C.0.1帕 D.0.01帕
9.如图所示,水平放置的“H”形容器,右侧装有植物油,左侧可能装有水或酒精,中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封,活塞处于静止状态,则左侧可能装有哪种液体?若想让活塞向左侧移动,可以在什么位置水平吹气?()( )
A.水a处 B.水b处 C.酒精a处 D.酒精b处
10.在下列生活和生产实例中,与连通器有关的是( )
A.抽水机 B.注射器 C.水压机 D.茶壶
11.如图所示,玻璃容器侧壁上有三个高度不同的小孔,分别为,在容器内注满水,则从小孔中流出去的水射得最远的是( )
A.A小孔 B.B小孔 C.C小孔 D.一样远
12.某中学生单脚独立时对地面压强为,当他双脚站立时对地面压强为,则他双脚站立时左脚对地面的压强是( )
A. B. C.2 D.2
13.父子二人在沙地上行走,在沙地上留下深浅相同、大小不同的脚印S父>S子,他们对沙地的压力、压强大小关系分别是( )
A.F父<F子,p父<p子 B.F父>F子,p父>p子
C.F父<F子,p父=p子 D.F父>F子,p父=p子
14.生活中蕴含着丰富的物理知识。下列分析不正确的是( )
A.用高压锅煮食物熟得快些,主要是增大了锅内气压,提高了水的沸点
B.洗菜盆排水管中的U形“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C.把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
D.护士打疫苗时使用的针头做得很尖是为了增大压力
15.边长15cm的均匀正方体,重为90N,放在水平桌面中央如图甲所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.切去部分的重力为60N B.剩余部分的重力为60N
C.切去部分的高度为9cm D.剩余部分的高度为9cm
二、填空题
16.如图所示,装满水的封闭容器静置于水平桌面上,水对容器底部的压强为p1,容器对桌面的压力为F1;若将容器倒置过来,水对容器底部的压强为p2,容器对桌面的压力为F2。则p1________p2;F1______F2(选填“>”、“=”或“<”)。
17.如图所示,甲、乙两轻质圆柱体容器中分别盛有两种不同液体,两容器底面积之比为3:1,液体密度之比为1:2,液体高度之比为2:1,则两容器底部所受液体的压强之比为__,两容器对地面的压力之比为______,容器对地面的压强之比为________。
18.___________作用在物体并指向物体内部的力叫压力,重为300牛的小朋友站在水平地面上,若此时他对地面的压强为10000帕,其物理意义表示地面每平方米所受压力为___________牛,这时他与地面的接触面积为___________ m2 。
19.如图所示,图钉尖的面积是,图钉帽的受力面积是,木板能承受的最大压强是,手指至少要用_______的力,图钉尖才能进入木板。图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到_______的目的。
20.乘坐火车是大家出行的便捷方式,火车轨道上的枕木是通过增大 ______的方法减小压强;骑自行车遇到紧急情况时立即捏刹车,这是通过 ______来增大摩擦。
21.滑板车越来越受到青少年的喜爱,如图所示,为一款滑板车的实物图,滑行时,为防止发生意外,有经验的玩者都会弯腰屈膝,这么做是为了降低身体的________(填一力学概念),从而提高滑板车前进过程中的稳定性;摩托车电动车非法加装遮阳篷(伞)是一种存在极大安全隐患的交通违法行为,骑车时会感觉车的前把好象被人向上提起,这是因为车速相同时,加装遮阳篷(伞)后车对地面的压力______没有加装遮阳篷(伞)时车对地面的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
22.如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口用力吸气,并将手指移开,这时乒乓球______掉下(填“会”或“不会”),因为吸气使漏斗的导管内气压_____(填“变大”或“变小”),然后改为向下用力吹气,这时乒乓球_____掉下(填“会”或“不会”),由于乒乓球上方空气流速_____,压强_____的缘故(两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
23.湖北宜昌的三峡船闸是世界上最大的船闸。如图是轮船由上游准备通过船闸的情景,此时闸室与上游水道构成了一个_______,当闸室水面上升到与上游水面_______后,会打开上游闸门,让船进入闸室。
24.两个物体A、B,其重力分别为GA=15N,GB=40N,B的底面积SB为50cm2。现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮分别连接在同一弹簧测力计的两端,如图所示,B物体放置于水平地面,当整个系统处于静止状态时,弹簧测力计的示数为 ______N,此时B物体受到的合力为______N,B物体对的水平地面为压强为 ______Pa。
25.如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为,A的底面向上凸起,B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为______Pa,A对桌面的压强______B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA______pB(后两空均填“大于”“小于”或“等于”)。
三、实验题
26.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码。(使用的钩码规格相同)。如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤:
(1)小明是通过观察______来比较力的作用效果;
(2)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的______有关;
(3)他想探究力的作用效果与力的方向有关,则应该选择图______和图______进行比较。
(4)通过比较(b)和(c)两图,能得到结论吗?答:______,原因是______。
27.如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
(1)实验时,通过观察___________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
(2)在图甲、乙、丙操作中,观察图甲和图___________可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)由实验乙、丙可知:压力的作用效果与___________ 的大小有关。下列生活实例中的应用与这个规律对应的是___________。
A.重型坦克履带很宽 B.压路机的碾子质量很大
C.鞋底刻有很深的花纹 D.图钉帽比图钉尖的面积大得多
28.为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的____有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的____有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作___________;
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验1是想验证______________相同时,液体的压强与___________的关系;
实验2是想验证______________相同时,液体的压强与___________的关系;
实验3是想验证______________相同时,液体向_____________的压强都______。
四、计算题
29.如图所示,重为5N,底面积为200cm2的容器放在面积为0.8m2的水平桌面上;容器里装有4.5kg的水,水的深度为15cm(g取10N/kg);求:
(1)水对容器底的压强;
(2)水对容器底的压力;
(3)容器对桌面的压强。
30.如图所示茶壶,底面积为100 cm2,当其盛满水时,容积5dm3,水深12 cm,(不计茶壶的厚度),若茶壶质量为300g。(g取10N∕kg)求:
(1)壶嘴和壶身实质上构成了一个什么容器?
(2)水对茶壶底的压力;
(3)茶壶对桌面的压强。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.B
6.A
7.D
8.B
9.C
10.D
11.C
12.B
13.D
14.D
15.B
16.= =
17.1:1 3:1 1:1
18.垂直 10000 0.03
19.30 增大压强
20.受力面积 增大压力
21.重心 小于
22.不会 变小 不会 变大 变小
23.连通器 相平
24.15 0 5×103
25. 大于 大于
26.钢片形变程度 大小 a d 不能 变量不唯一
27.海绵的凹陷(或形变)程度 乙 压力 B
28.密度 深度 控制变量法 液体密度 液体深度 液体深度 液体密度 密度、深度 各个方向 相等
29.(1)1500Pa;(2)30N;(3)2500Pa
30.(1)连通器;(2)12N;(3)5.3×103Pa
答案第1页,共2页
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