Unit 4 My family Lesson 1 学案

Unit 4 My Family
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：family、mother、father、aunt、uncle等。
2．学会使用：问句“What's that ”与答句“That's...”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问家庭成员”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Who's that
（2）That's...
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：family、mother、father、aunt、uncle等。
（2）朗读句型：
（1）Who's that
（2）That's...
（3）小组活动，练习上述句型。
S1:Who's that
S2: That's...
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）aunt/ uncle
—Who's that
—____________________________________.
（2）Sister/ brother
—Who's ________
—It's________.
（3）sister/ aunt
—Who's this
—_______________.
根据图片信息，回答问题。
（1）
Who's this
___________________________________________
（2）
Who's that
___________________________________________
（3）
Who's that
___________________________________________
（4）
who's that
___________________________________________
（5）
Who's this
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