第14课文艺复兴运动 课件 (共21张PPT)

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第五单元 走向近代
第14课
文艺复兴运动
2022/10/11
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文艺复兴
“文艺复兴”一词狭义是指中世纪末在意大利兴起的对古典文学、学术和艺术的热情，以及由此在15世纪和16世纪期间给欧洲带来的新文化。
——【美】迈尔斯著《世界通史》上册
材料一：意大利地中海沿岸的城市，如威尼斯、热那亚等地出现手工业工场，并且发展形成了著名的商业城市共和国……威尼斯商人不仅经商，还兴办工业，威尼斯生产的毛织品、丝织品、玻璃器皿和武器畅销欧洲……
材料二：意大利新兴资产阶级要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣……中世纪神权至上，教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的……艺术是被用来歌颂神的……人只有抑制自己的欲望和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福……
一、文艺复兴
（1）意大利的工商业已经有了一定的发展，一些城市还出现了资本主义的萌芽
（2）资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
1、背景（原因）
一、文艺复兴
1、背景（原因）
（1）根本原因：西欧出现了资本主义的萌芽
（2）资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
14世纪，兴起于意大利；15、16世纪向欧洲其他地区传播。
2、时间、地点：
14世纪中叶
意大利
（佛罗伦萨、威尼斯）
一、文艺复兴
一、文艺复兴
1、背景（原因）
（1）根本原因：西欧出现了资本主义的萌芽
（2）资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
3、核心思想：
人文主义
内涵
2、时间、地点：
（1）要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学
（2）提倡发扬个性，追求享受现世生活
14世纪，兴起于意大利；15、16世纪向欧洲其他地区传播。
材料研读：
文艺复兴时期有这样一首诗写道：
“青春是多么美丽啊，
却留不住这逝水年华！
得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
想一想：这首诗反映了怎样得生活态度？
一、文艺复兴
反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观、积极的生活态度以及享受人生、追求愉悦和幸福的乐观主义精神。
一、文艺复兴
1、背景（原因）
（1）根本原因：西欧出现了资本主义的萌芽
（2）资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
是一场反对教会“神权之上”和提倡人文主义的资产阶级新文化运动
3、核心思想：
人文主义
内涵
（1）要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学
（2）提倡发扬个性，追求享受现世生活
5、实质：
2、时间、地点：
复兴古代希腊罗马文化
4、“复兴”方式：
14世纪，兴起于意大利；15、16世纪向欧洲其他地区传播。
问题思考：
你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？
一、文艺复兴
文艺复兴是对希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展，是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。
一、文艺复兴
1、背景（原因）
（1）根本原因：西欧出现了资本主义的萌芽
（2）资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
是一场反对教会“神权之上”和提倡人文主义的资产阶级新文化运动
3、核心思想：
人文主义
内涵
5、实质：
2、时间、地点：
6、影响
（1）促进了人们的思想大解放
（2）推动了欧洲文化思想领域的繁荣
（3）为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
复兴古代希腊罗马文化
4、“复兴”方式：
（1）要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学
（2）提倡发扬个性，追求享受现世生活
14世纪，兴起于意大利；15、16世纪向欧洲其他地区传播。
二、但丁
（意大利；文学家）
《神曲》
作品特点：
抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。
1、代表作：
2、地位：
（1）但丁是文艺复兴的先驱
（2）但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
但丁（1265——1321）
三、达·芬奇
（意大利；绘画家）
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
1、代表作：
《蒙娜丽莎》
13
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》
圣母像
1.这两幅画的题材的共同点与
不同点是什么？
2.这两幅画中人物的表情各自
有什么特点？
3.两幅画的表达的思想有什么不同？
反映了达·芬奇的什么思想？
14
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》
圣母像
都为女性；
宗教女性；现实女性
表情僵硬冷漠，冷冷冰冰
面带微笑，面容柔和温婉
《圣母像》表达了上帝圣母的信仰与尊敬
，完全把神作为中心，艺术为神而服务。
第二幅画中达·芬奇把绘画题材转向人类，
生动地描绘出一个现实女性的生动的样子。
以人为中心
关注现实生活
《最后的晚餐》
犹大
耶稣
三、达·芬奇
（意大利；绘画家）
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
1、代表作：
2、地位：
达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
作品特点：
把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
《蒙娜丽莎》
莎士比亚，16世纪后半叶到17世纪初英国著名作家，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品充分体现了人文主义者的生活理想。
代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
15，16世纪传播到欧洲其它地区
四、莎士比亚
四、莎士比亚
（英国；戏剧家）
《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》
2、代表作：
1、作品特点：
反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
莎士比亚（1564——1616）
代表人物 国籍 代表作品 作品特点 地位（影响）
但丁
达 芬奇
莎士比亚
意大利
意大利
英国
《神曲》
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想
以现实人物为主题；把艺术创作和科学探索相结合
批判了封建道德伦理观念和社会陋习
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
文艺复兴的先驱
但丁与彼特拉克、薄伽丘被成为文艺复兴“文学三杰”
多才多艺的艺术大师,达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗被并称为文艺复兴“美术三杰”
文学巨匠
都体现了人文主义精神
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的，这位大人物就是意大利的但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯
悲剧《哈姆雷特》
文艺复兴运动
课堂小结
1.文艺复兴
（2）根本原因：
（1）时间、地点：
（3）核心思想：
（5）实质：
（6）影响：
（4）方式：
西欧资本主义的萌芽
14—16世纪；兴起于意大利
人文主义
资产阶级掀起的新文化运动
①②③
复兴古代希腊罗马文化
以人为中心；发扬个性；享受现世生活
2.代表人物
（2）达·芬奇
（1）但丁
（3）莎士比亚