18威尼斯的小艇课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
威尼斯城位于意大利东北部亚得里亚海滨，是一座开门见水的城市，故有“水城”之称。
全城由117条纵横交错、长短宽窄各异的河道构成，是世界上唯一没有汽车的城市，主要交通工具是船。
请同学们默读课文，注意读准字音，读通句子，同时思考：课文围绕威尼斯的小艇介绍了哪几个方面的内容？
船艄 船舱 翘起 垫子
操纵自如 手忙脚乱 左拐右拐
簇拥 祷告 保姆 雇用 哗笑
shāo
qiào
diàn
cù
dǎo
mǔ
gù
huá
多音字
哗笑 喧哗
哗哗响
huá
huā
哗
由“示”和“寿”构成。“示”字有神的含义。整个字的意思是希望神保佑自己长寿，由此产生祈祷的含义。
祷
课文围绕威尼斯的小艇介绍了哪几个方面的内容？
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
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威尼斯的小艇很长，又窄又深，两端翘起，行动轻快灵活。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟；
船头和船艄向上翘起，像挂在天
边的新月；
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
自由读4-6自然段，你看到了哪些和小艇有关的场景？
场景 描写内容 感受
船夫驾艇
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
中心句
场景 描写内容 感受
船夫驾艇 操纵自如、挤过去、平稳穿过、急转弯 热闹（动态美）
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小组合作要求：
1.读：组员各自默读“人们坐艇”和“小艇停泊”语段，圈画出描写内容。
2.议：组员轮流发表意见，相互补充。
3.说：派代表发言汇报。
场景 描写内容 感受
船夫驾艇 操纵自如、挤过去、平稳穿过、急转弯 热闹（动态美）
人们坐艇
小艇停泊
想象说话：在威尼斯还有什么人也要乘坐小艇呢？他们会乘坐小艇去干什么呢？
（1）清晨，踏着晨曦，（ ）坐上小艇（ ）。
（2）夕阳西下，忙碌了一天的（ ）坐上小艇（ ）。
（3）周末，（ ）坐上小艇（ ）。
（4）节假日，（ ）
场景 描写内容 感受
船夫驾艇 操纵自如、挤过去、平稳穿过、急转弯 热闹（动态美）
人们坐艇
小艇停泊
人动艇动，人歇艇歇
一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。