牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 3 Unit 8 同步练习
一、音标题
1．判断下列各组单词画线部分的发音
（1）volleyball
not office
（2）ome Monday go
（3）blue glass glove
（4）close class clock
（5）hello nose home
（6）time like Friday
二、单选题
2．I can play chess but I can't play guitar.
A．/, the B．the, / C．the, the
3．—Let's go to the cinema Saturday morning.—Great!
A．in B．at C．on
4．Tom _____out.
A．run B．runs C．running
5．Tom likes in the evening.
A．reading B．reads C．read
6．What can you ______ （ ）
A．sees B．see C．seeing
三、选词填空
7．选词填空
on; plays; has; have; time; Whose
（1）— piano is it
— It's Jim's piano.
（2）— What do you get up
— I get up at seven.
（3）— Does your sister lunch at 12
— Yes, she lunch at 12.
（4）The boy the guitar after class.
（5）He goes to the school library Monday.
四、阅读理解
8．根据短文内容，在表格的相应位置打(√)。
Mary plays the piano on Tuesday afternoon. Lily likes playing chess on Friday evening. Miss Su likes playing volleyball on Wednesday. Tom likes playing the guitar on Monday afternoon. Peter likes playing basketball on Saturday afternoon. Jill goes to the school library on Thursday afternoon.
Week Activity
五、书面表达
9．写出与图片有关的，有意义的句子，不少于3句话。
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
（5）正确
（6）正确
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）volleyball，not，office划线部分字母发音是/ /。故答案为正确。
（2）come，Monday划线部分字母发音是/ /，go划线部分字母发音是/ /。故答案为错误。
（3）blue划线部分字母发音是/bl/，glass，glove划线部分字母发音是/gl/。故答案为错误。
（4）close，class，clock划线部分字母发音是/kl/。故答案为正确。
（5）hello，nose，home划线部分字母发音是/ /。故答案为正确。
（6）time，like，Friday划线部分字母发音是/a /。故答案为正确。
【点评】本题考查字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
2．【答案】A
【解析】【分析】play后面接球类、棋类、牌类等体育运动名称时,前面不加冠词；play后接乐器时,前面则加定冠词the。
3．【答案】C
【知识点】介词；陈述句
【解析】【分析】句意：—— 让我们……星期六上午去电影院吧。—— 太好了！ 三个选项都是介词，但英语中表示在星期几上午时用介词on。“on Saturday morning”的意思是“在星期六上午”。故答案为：C
【点评】本题考查时间介词的用法和区别。
4．【答案】B
【知识点】动词；一般现在时
【解析】【分析】句意：汤姆跑出去了。该句子是一般现在时，主语Tom是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式，故选B。
【点评】考查一般现在时中的三单式，注意平时的积累。
5．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：晚上汤姆喜欢......。 这是固定搭配like doing sth“喜欢做某事”， 这里用reading正确；故答案为：A。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握like doing sth。
6．【答案】B
【解析】【分析】What can you see 你能看见什么？ can后面接动词原形。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
7．【答案】（1）Whose
（2）time
（3）have；has
（4）plays
（5）on
【知识点】选词填空
【解析】【分析】on在……上，plays弹，has吃，have吃，time时间，Whose谁的。
（1）句意：—这是……钢琴？—是吉姆的钢琴。根据答语指某人的钢琴，问句用疑问词whose谁的引导。故答案为Whose.
（2）句意：—你什么时候起床？—我七点起床。根据答语指起床时间，问句用what time什么时候引导。故答案为time.
（3）句意：—你姐姐12点……午饭吗？—是的，她12点……午饭。have lunch吃午饭，固定搭配；答语主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，have吃，动词单三形式，是has吃。故答案为have，has.
（4）句意：那男孩下课后……吉他。play the guitar弹吉他，固定搭配，主语是是第三人称单数，谓语动词用单三形式，play-plays。故答案为plays.
（5）句意：他星期一去学校图书馆。在星期前面用介词on。故答案为on.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子或对话，然后根据句子或对话内容，选择恰当的单词填空，使句子或对话完整。
8．【答案】
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了玛丽，莉莉，苏，汤姆，彼得和吉尔在星期几做什么。
根据Mary plays the piano on Tuesday afternoon.可知玛丽星期二下午弹钢琴；
根据Lily likes playing chess on Friday evening.可知莉莉喜欢在星期五晚上下棋；
根据Miss Su likes playing volleyball on Wednesday.可知苏小姐喜欢星期三打排球；
根据Tom likes playing the guitar on Monday afternoon.可知汤姆喜欢在星期一下午弹吉他；
根据Peter likes playing basketball on Saturday afternoon.可知彼得喜欢在星期六下午打篮球；
根据 Jill goes to the school library on Thursday afternoon.可知吉尔星期四下午去学校图书馆。
故答案为.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读表格，根据表格信息，完成表格。
9．【答案】 On Sunday we don't go to school. I go to the park with my mother in the morning. In the afternoon I play the piano. What can you do on Sunday
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇图片作文，根据图片内容，要求写出与图片有关的，有意义的句子。范文以第一人称，使用一般现在时，介绍了星期天做的事情，首先点明星期天不上学，其次点明早上和妈妈一起去公园，接着描述了下午弹钢琴，最后总结询问对方星期天能做什么。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了图片有关内容，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 3 Unit 8 同步练习
一、音标题
1．判断下列各组单词画线部分的发音
（1）volleyball
not office
（2）ome Monday go
（3）blue glass glove
（4）close class clock
（5）hello nose home
（6）time like Friday
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
（5）正确
（6）正确
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）volleyball，not，office划线部分字母发音是/ /。故答案为正确。
（2）come，Monday划线部分字母发音是/ /，go划线部分字母发音是/ /。故答案为错误。
（3）blue划线部分字母发音是/bl/，glass，glove划线部分字母发音是/gl/。故答案为错误。
（4）close，class，clock划线部分字母发音是/kl/。故答案为正确。
（5）hello，nose，home划线部分字母发音是/ /。故答案为正确。
（6）time，like，Friday划线部分字母发音是/a /。故答案为正确。
【点评】本题考查字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
二、单选题
2．I can play chess but I can't play guitar.
A．/, the B．the, / C．the, the
【答案】A
【解析】【分析】play后面接球类、棋类、牌类等体育运动名称时,前面不加冠词；play后接乐器时,前面则加定冠词the。
3．—Let's go to the cinema Saturday morning.—Great!
A．in B．at C．on
【答案】C
【知识点】介词；陈述句
【解析】【分析】句意：—— 让我们……星期六上午去电影院吧。—— 太好了！ 三个选项都是介词，但英语中表示在星期几上午时用介词on。“on Saturday morning”的意思是“在星期六上午”。故答案为：C
【点评】本题考查时间介词的用法和区别。
4．Tom _____out.
A．run B．runs C．running
【答案】B
【知识点】动词；一般现在时
【解析】【分析】句意：汤姆跑出去了。该句子是一般现在时，主语Tom是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式，故选B。
【点评】考查一般现在时中的三单式，注意平时的积累。
5．Tom likes in the evening.
A．reading B．reads C．read
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：晚上汤姆喜欢......。 这是固定搭配like doing sth“喜欢做某事”， 这里用reading正确；故答案为：A。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握like doing sth。
6．What can you ______ （ ）
A．sees B．see C．seeing
【答案】B
【解析】【分析】What can you see 你能看见什么？ can后面接动词原形。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
三、选词填空
7．选词填空
on; plays; has; have; time; Whose
（1）— piano is it
— It's Jim's piano.
（2）— What do you get up
— I get up at seven.
（3）— Does your sister lunch at 12
— Yes, she lunch at 12.
（4）The boy the guitar after class.
（5）He goes to the school library Monday.
【答案】（1）Whose
（2）time
（3）have；has
（4）plays
（5）on
【知识点】选词填空
【解析】【分析】on在……上，plays弹，has吃，have吃，time时间，Whose谁的。
（1）句意：—这是……钢琴？—是吉姆的钢琴。根据答语指某人的钢琴，问句用疑问词whose谁的引导。故答案为Whose.
（2）句意：—你什么时候起床？—我七点起床。根据答语指起床时间，问句用what time什么时候引导。故答案为time.
（3）句意：—你姐姐12点……午饭吗？—是的，她12点……午饭。have lunch吃午饭，固定搭配；答语主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，have吃，动词单三形式，是has吃。故答案为have，has.
（4）句意：那男孩下课后……吉他。play the guitar弹吉他，固定搭配，主语是是第三人称单数，谓语动词用单三形式，play-plays。故答案为plays.
（5）句意：他星期一去学校图书馆。在星期前面用介词on。故答案为on.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子或对话，然后根据句子或对话内容，选择恰当的单词填空，使句子或对话完整。
四、阅读理解
8．根据短文内容，在表格的相应位置打(√)。
Mary plays the piano on Tuesday afternoon. Lily likes playing chess on Friday evening. Miss Su likes playing volleyball on Wednesday. Tom likes playing the guitar on Monday afternoon. Peter likes playing basketball on Saturday afternoon. Jill goes to the school library on Thursday afternoon.
Week Activity
【答案】
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了玛丽，莉莉，苏，汤姆，彼得和吉尔在星期几做什么。
根据Mary plays the piano on Tuesday afternoon.可知玛丽星期二下午弹钢琴；
根据Lily likes playing chess on Friday evening.可知莉莉喜欢在星期五晚上下棋；
根据Miss Su likes playing volleyball on Wednesday.可知苏小姐喜欢星期三打排球；
根据Tom likes playing the guitar on Monday afternoon.可知汤姆喜欢在星期一下午弹吉他；
根据Peter likes playing basketball on Saturday afternoon.可知彼得喜欢在星期六下午打篮球；
根据 Jill goes to the school library on Thursday afternoon.可知吉尔星期四下午去学校图书馆。
故答案为.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读表格，根据表格信息，完成表格。
五、书面表达
9．写出与图片有关的，有意义的句子，不少于3句话。
【答案】 On Sunday we don't go to school. I go to the park with my mother in the morning. In the afternoon I play the piano. What can you do on Sunday
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇图片作文，根据图片内容，要求写出与图片有关的，有意义的句子。范文以第一人称，使用一般现在时，介绍了星期天做的事情，首先点明星期天不上学，其次点明早上和妈妈一起去公园，接着描述了下午弹钢琴，最后总结询问对方星期天能做什么。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了图片有关内容，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1
