部编版2022-2023学年二年级上册语文第13课《寒号鸟》同步练习
一、填空题
1．读拼音，写词语。
qíng lǎng jiāng lái yè lǐ kū cǎo dà xuě fēn fēi
2．多音字组词。
号háo hào 当dāng dàng
重chóng zhòng
3．根据课文内容填空。
冬天快要到了，喜鹊劝寒号鸟 ，寒号鸟 。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在 的窝里，寒号鸟却被 。
4．在括号里填上合适的词语。
一（堵）石崖 一 大树 一 缝 一 井
天气（晴朗） 大雪 北风 树叶
5．照样子写句子。
例：冻得直打哆嗦 例：冷得像冰窖
热得 热得
笑得 快得
6．写出下列划线词语的近义词。
①天气暖和，赶快做窝。
②喜鹊住在温暖的窝里。
③喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
④寒号鸟还是不听劝告。
二、语言表达
7．照样子写一写。
冻得直打哆嗦。
热得 。
冷得像冰窖。
热得像 。
8．照样子，写句子。
（1）北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（2）寒号鸟还是不听劝告，继续得过且过。
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞，大乌鸦想∶"老二会去修的。"小乌鸦想∶"老大会去修的。"结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想∶"这下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住 "
小乌鸦想∶"这下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住 "
结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着∶"冷啊!冷啊!"
大乌鸦想∶"这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。"小乌鸦想∶"这样冷的天气，老大还耐得住吗 它一定会去修的。
可是谁也没有动手，两只乌鸦只是把身子缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
9．一开始，这个洞怎么样
10．兄弟俩为什么都不去修补这个洞？
11．兄弟俩最终怎样了？从这个结局中你懂得了什么？
12．找出文中描写冬天寒冷的句子，并抄写下来。
答案解析部分
1．【答案】晴朗；将来；夜里；枯草；大雪纷飞
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晴朗”的“朗”不要写成同音字“郎”，“枯草”的“枯”不要写成形近字“故”，“大雪纷飞”的“纷”不要写成形近字“份”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：晴朗、将来、夜里、枯草、大雪纷飞
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】号叫；号召；当作；当铺；重复；重要
【知识点】字义；词形
3．【答案】赶紧做窝；整天出去玩；温暖的窝里；冻得直打哆嗦
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。注意“紧、窝、暖、哆、嗦”的书写。
故答案为：赶紧做窝、整天出去玩、温暖的窝里、冻得直打哆嗦
【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
4．【答案】棵；道；口；纷飞；怒吼；飘舞
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“一+量词+名词”、“动词+名词，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。如：一口井、 大雪纷飞。
故答案为：棵、道、口、纷飞、怒吼、飘舞
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
5．【答案】直扇风；直冒汗；直不起腰；像一阵风
【知识点】语言表达
6．【答案】赶紧；暖和；呼喊；劝说
【知识点】词形；词义
7．【答案】满头大汗；热锅上的蚂蚁。
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。热得像火炉。热得像蒸笼。
故答案为：满头大汗、热锅上的蚂蚁。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，言之有理即可。
8．【答案】（1）他急得像热锅上的蚂蚁。
（2）尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。
【知识点】句子排序、仿写
【答案】9．不大。
10．都太懒，都一位对方会补。都有“靠”的思想。
11．结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。这则寓言故事告诉我们：在生活中遇到问题，不要总想着靠别人去解决，应该主动想想对策。
12．一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。风越刮越凶，雪越下越大。
【知识点】记叙文阅读
【解析】【点评】（1）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定范围第2自然段，再按要求找到答案。
（2）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）这道题是对课文主题的考查。分析课文告诉我们的道理，要联系整篇课文的主要内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
（4）解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定范围第5自然段，再按要求找到答案。
9．由第2自然段可知，一开始，这个洞不大。
10．整体感知短文内容可知，兄弟俩都太懒，都有依赖心理，以为对方会补。
11．由最后一自然段可知，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。这则寓言故事告诉我们：在生活中遇到问题，不要总想着靠别人去解决，应该主动想想对策。
12．由第5自然段第2句可知答案，一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
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一、填空题
1．读拼音，写词语。
qíng lǎng jiāng lái yè lǐ kū cǎo dà xuě fēn fēi
【答案】晴朗；将来；夜里；枯草；大雪纷飞
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晴朗”的“朗”不要写成同音字“郎”，“枯草”的“枯”不要写成形近字“故”，“大雪纷飞”的“纷”不要写成形近字“份”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：晴朗、将来、夜里、枯草、大雪纷飞
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．多音字组词。
号háo hào 当dāng dàng
重chóng zhòng
【答案】号叫；号召；当作；当铺；重复；重要
【知识点】字义；词形
3．根据课文内容填空。
冬天快要到了，喜鹊劝寒号鸟 ，寒号鸟 。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在 的窝里，寒号鸟却被 。
【答案】赶紧做窝；整天出去玩；温暖的窝里；冻得直打哆嗦
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。注意“紧、窝、暖、哆、嗦”的书写。
故答案为：赶紧做窝、整天出去玩、温暖的窝里、冻得直打哆嗦
【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
4．在括号里填上合适的词语。
一（堵）石崖 一 大树 一 缝 一 井
天气（晴朗） 大雪 北风 树叶
【答案】棵；道；口；纷飞；怒吼；飘舞
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“一+量词+名词”、“动词+名词，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。如：一口井、 大雪纷飞。
故答案为：棵、道、口、纷飞、怒吼、飘舞
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
5．照样子写句子。
例：冻得直打哆嗦 例：冷得像冰窖
热得 热得
笑得 快得
【答案】直扇风；直冒汗；直不起腰；像一阵风
【知识点】语言表达
6．写出下列划线词语的近义词。
①天气暖和，赶快做窝。
②喜鹊住在温暖的窝里。
③喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
④寒号鸟还是不听劝告。
【答案】赶紧；暖和；呼喊；劝说
【知识点】词形；词义
二、语言表达
7．照样子写一写。
冻得直打哆嗦。
热得 。
冷得像冰窖。
热得像 。
【答案】满头大汗；热锅上的蚂蚁。
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。热得像火炉。热得像蒸笼。
故答案为：满头大汗、热锅上的蚂蚁。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，言之有理即可。
8．照样子，写句子。
（1）北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（2）寒号鸟还是不听劝告，继续得过且过。
【答案】（1）他急得像热锅上的蚂蚁。
（2）尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。
【知识点】句子排序、仿写
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞，大乌鸦想∶"老二会去修的。"小乌鸦想∶"老大会去修的。"结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想∶"这下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住 "
小乌鸦想∶"这下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住 "
结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着∶"冷啊!冷啊!"
大乌鸦想∶"这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。"小乌鸦想∶"这样冷的天气，老大还耐得住吗 它一定会去修的。
可是谁也没有动手，两只乌鸦只是把身子缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
9．一开始，这个洞怎么样
10．兄弟俩为什么都不去修补这个洞？
11．兄弟俩最终怎样了？从这个结局中你懂得了什么？
12．找出文中描写冬天寒冷的句子，并抄写下来。
【答案】9．不大。
10．都太懒，都一位对方会补。都有“靠”的思想。
11．结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。这则寓言故事告诉我们：在生活中遇到问题，不要总想着靠别人去解决，应该主动想想对策。
12．一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。风越刮越凶，雪越下越大。
【知识点】记叙文阅读
【解析】【点评】（1）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定范围第2自然段，再按要求找到答案。
（2）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）这道题是对课文主题的考查。分析课文告诉我们的道理，要联系整篇课文的主要内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
（4）解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定范围第5自然段，再按要求找到答案。
9．由第2自然段可知，一开始，这个洞不大。
10．整体感知短文内容可知，兄弟俩都太懒，都有依赖心理，以为对方会补。
11．由最后一自然段可知，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。这则寓言故事告诉我们：在生活中遇到问题，不要总想着靠别人去解决，应该主动想想对策。
12．由第5自然段第2句可知答案，一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
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