中国石拱桥

课件62张PPT。中国石拱桥茅以升茅以升，字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士作者图片背景为钱塘江大桥　　茅以升曾主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑；新中国成立后，他又参与设计了武汉长江大桥；晚年，他编写了《中国桥梁史》、《桥话》《中国的古桥和新桥》等。说明文知识介绍说明文：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文分类依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。
事理说明文的说明对象是某个抽象事物。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既要知其然也要知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。 事物说明文与事理说明文比较事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式
事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.
区别是前者针对事物，后者针对道理。
说明文的说明对象是你要说明的事物或事理。
时间顺序：
空间顺序：
逻辑顺序：
（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一
般到特殊、从主到次等）打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、
画图表、引用
摹状貌、作诠释等举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
好处：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）引用为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。
好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。
例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力 ）作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。
好处：突出强调了说明对象的特点。
例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点。）列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。
例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。——《中国石拱桥》（体现准确性）分类别要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。
好处：条理清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点。
例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》（使读者明白屏的种类。）打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
好处：抽象的事理变得具体、生动。形象地说明了说明对象的特点。
例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动。）摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。
好处：使被说明对象更形象、具体。生动地说明了说明对象的特点。
例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《中国石拱桥》（ 使被说明更具体，更形象。）下定义用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。
好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质。）作诠释从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。
好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。
例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧妙之处。 列图表为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。
好处：使人看了一目了然。条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。准确的说明语言所谓准确，就是按照事物的
情况，选用最恰当的词语，
恰如其分地把事物的特征、
本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、
范围等方面用词准确。拱桥：g?ng 弧形：hú
洨河：xiáo 陡坡：d?u 暴涨：zh?ng 匀称：yúnchèn
和谐：xié 张鷟：zhuó 桥墩：dūn 河堤： dī 惟妙惟肖：xiào
推崇： chóng（祟：suì 鬼鬼祟祟 ）
称赞：chēng
注音：悠久：
杰作：
雄姿：
和谐：
推崇：
胜景：
巧妙绝伦：
就地取材：
惟妙惟肖：年代久远。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。 胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有
什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖：相似。中国石拱桥说明文为了更好说明事物、事理的特征，
要注意运用说明方法；为了使说明的内容
条理化，还要注意说明顺序。
中国石拱桥（一）（1～2段）
（二）（ 3段 ）
（4～5段）
（6～8段）
（ 9段 ）
（三）（ 10段）总述石拱桥的特点。说明中国石拱桥状况。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。我国石拱桥当代的发展。的古代状况中国石拱桥石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊请在文中依次找出所写的桥名及建成
的时间。旅人桥：大约建成于公元二八二年；
赵州桥：建于公元605年左右。
卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。
长虹大桥：建于1961年。
这是什么说明顺序？时间顺序桥: 架在空中,上能行车走人,下能过水行船的路称为桥。石拱桥:　　主要以石头为建筑材料,主要承重结构的桥身为弧形的桥。开始/课文讲解/定义石拱桥初读课文：
　　理解本文的说明对象及对象的特征。中国石拱桥形式优美
结构坚固
历史悠久 从课文第1、2段看，石拱桥具有形式优美 结构坚固 历史悠久的特点作者是怎样说明这些特征的？ ⑴把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优美。⑵用“出现的较早”，“雄跨”说明石拱桥的结构坚固。不可。这两个词表示递进关系，去掉就成了并列关系。
不可颠倒。形式优美，是初步的直观印象；结构坚固，是进一步的理性认识。 这种桥不但形式优美，而且结构坚固。去掉“不但”“而且” 可以吗？或把“形式优美”、“结构坚固”次序颠倒一下可以吗？精读写赵州桥和卢沟桥片段，讨论赵州桥和卢沟桥的特点各是什么？
赵州桥卢沟桥开始/课文讲解/具体讲解/卢沟桥赵州桥特点卢沟桥是联拱石桥，赵州桥是独拱石桥。卢沟桥与赵州桥最大的不同是：桥名赵
州
桥卢
沟
桥位置横跨
在洨
河上位于
永定
河上历史和修建年月修建于公元
605年左右，
到现在已
有1300多年修建于公元11
89年至1192年
间，至今已有
800多年的历史结构特点1、一个大拱；2、大拱
两肩各有两个小拱；
3、大拱由28道拱圈拼
成；4、全桥结构匀称。由11个半圆形石拱组成，
每个石拱长度不一，几乎
与河面平行。每两个石拱
之间有石砌桥墩，把11个
石拱联成一个整体，是一
座联拱石桥。开始/课文讲解/具体讲解/卢沟桥赵州桥特点逻辑顺序。
这一段运用了什么说明方法？
列数字　打比方
作诠释　引资料写赵州桥这一段运用了什么说明顺序？由主到次。赵州桥的四个特点按什么顺序排列？写赵州桥长50.82米，宽9.6米，是为了说明什么？使用准确的数字，给读者清晰明确之感，
同时也说明赵州桥“非常雄伟”。
节约石料，减轻桥身重量；
在河水暴涨时增加桥洞过水量，减轻洪水对桥身的冲击；
桥身更美观。 大拱的两肩上，各有两个小拱。这种设计有哪几种作用？作诠释说明赵州桥制造奇特，施工技术巧妙绝伦。
引用张鷟的话是什么目的？
说明赵州桥形式优美。引用张嘉贞的话是什么目的？朗读写卢沟桥的6、7、8自然段：　　永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间……揭开了抗日战争的序幕。 卢沟桥指出卢沟桥的下列情况：位置：位于永定河上。
修建年代：公元1189——1192年。
结构特征：由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
说明“历史悠久”。写卢沟桥的修建年代是为了说明它什么特点？拿河堤与卢沟桥作比较，说明卢沟桥结构坚固！
写“永定河发水时，来势很猛，两岸河堤常被冲毁”是什么意图？说明“形式优美”。 写柱头上的狮子是为了说明它什么特点？　　每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
“惟妙惟肖”：形容描绘得十分精妙逼真。肖，相似。
这一段运用“描写” 的句子是：运用描写的手法，使文章生动、形象。第六段采用了哪些说明方法？
列数字、作诠释、作比较、摹状貌 写马可·波罗十分推崇卢沟桥，是什么意图？说明“早在13世纪，卢沟桥就闻名世界”；
也说明它“美丽”，是“惊人的杰作”。 写“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景，是什么意图？说明它“建筑优美”（或形式优美）；
也说明它是“惊人的杰作”。朗读第九段、概括这一段段意：　　为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。 我国石拱桥取得光辉成就的原因。首先是我国劳动人民的勤劳和智慧；
其次是我国石拱桥的设计施工有优良的传统；
再次是我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。我国石拱桥取得光辉成就有哪些原因？这些原因按什么顺序排列？
由主到次。 逻辑顺序说明“我国劳动人民的勤劳和智慧”
说明 “在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法” 。举江东桥的例子是想说明什么？朗读第十段、概括这一段段意：　　两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 解放后我国石拱桥的发展。“发展”分为哪几方面？数量增多；
跨度加大；
由石拱桥发展为钢筋混凝土拱桥；
创造了“双曲拱桥”。本文题为“中国石拱桥”，却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥？写赵州桥和卢沟桥，是作为有代表性例子写中国石拱桥的特点。说明方法辨析下列句子运用了什么说明方法？石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。打比方举例子 引资料打比方　作诠释作诠释桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。
在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。列数字作比较举例子 列数字说明文语言石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。
“表较早”程度较轻，这样的表达比较稳妥。“大约”、“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。 《水经注》里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。“几乎”强调了石拱桥的分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。我国的石拱桥几乎到处都有。 “当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。 （赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 阅读课文后面《辞海》上关于卢沟桥的介绍，与课文相比，多了哪些内容？你是否觉得课文对卢沟桥的说明不够全面？多出：“卢沟晓月”碑、抗日战争纪念馆和纪念碑、桥旁的新桥等。
课文通过卢沟桥介绍中国石拱桥的特点，如果像《辞海》那样面面俱到，势必模糊了写作目的。《夜宿卢沟》主要写的是什么？它与课文对卢沟桥的介绍相比，写法有什么不同？《夜宿卢沟》是记叙文，课文是说明文。
《夜宿卢沟》写的是观赏“卢沟晓月”的情景，重点写月光和桥下流水，最后才写到卢沟桥，主要方法是记叙和描写。课文是用平实的方法说明卢沟桥的特点。谢谢大家！