人教版版生物八年级上册6.1.2《从种到界》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第二节 从种到界
想一想，议一议
界
门
纲
目
科
属
种
（种是最基本的分类单位）
生物分类从大到小依次是：
想一想，议一议
通过本节学习，你将知道：
生物分类有哪几个等级？
对生物进行分类有什么意义？
一、自主学习
1、生物学家依据什么对生物进行分类的？生物分类的单位有哪些（由大到小） ？分类的最基本单位是什么
2、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多 哪个最少？
二、狼在动物分类中的位置
每一只狼是一个动物个体，
但所有的狼都属于同一物种
种
二、狼在动物分类中的位置
郊狼的体型比狼小得多，但是都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此被划分到同一个属——犬属。
属
郊狼
狼
二、狼在动物分类中的位置
狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——犬科。
科
二、狼在动物分类中的位置
虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但具有尖锐的犬齿，同属于食肉目。
目
二、狼在动物分类中的位置
它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。
纲
二、狼在动物分类中的位置
它们都有脊柱：
同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
门
魏泰克五界分类系统示意图
原核
生物界
植
物
界
真
菌
界
动
物
界
原生生物界
界
魏泰克五界分类系统示意图
狼种
种、属、科、目、纲、门
郊
狼
虎
蝙蝠
脊索动物门
哺乳纲
食肉目
犬科
犬属
蛙
蛇
鱼
狐
马
兔
狼
魏泰克五界分类系统示意图
分类单位越小，亲缘关系越近
一、以上动物和狼亲缘关系最近是谁？为什么？
二、阅读104页小资料：动物界包括哪些门和纲？
牛在动物分类中的位置
三、小故事
一头牛在森林里迷路了，动物们想给他的家族写一封信，地址是什么呢？
牛在动物分类中的位置
小故事
牛在动物分类中的位置
动物界—脊索动物门---哺乳纲—偶蹄目—牛科—牛属---牛种
植物的分类
界－－植物界
门－－种子植物门 被子植物亚门
纲－－双子叶植物纲
目－－蔷薇目
科－－蔷薇科
属－－梅属
种－－桃
植物的分类
林奈与双名法
属名
种加词
命名者姓名
Rosa chinensis Jacquem
月季的学名为：
蔷薇属 月季
学生小结
盘点收获
本节课你有什么收获？
你还有什么疑惑吗？
四、课堂小结
界门 纲 目 科 属 种
生物分类等级由大到小的顺序是：
包含
生物
种类
生物
共同
特征
（种是最基本的分类单位）
课堂练习
1．下列单位中亲缘关系最远的是（ 　 ）
　　A．纲 　　 B．科 　　
　　C．属 　　　　　　 D．种　2．下列单位中生物种类最多的是（ 　 ）
　　A．门 　　 B．科 　　
　　C．属 　　　　　　 D．种
3．下列分类中共同特征最多的是（ ）
A．种 B．属 C．纲 D．门
A
A
A
课堂练习
5．生物学家将生物分为不同等级的分类单位依据是（ ）
A．生物的食性
B．生物之间的捕食和竞争关系
C．生物之间的相似程度
D．生物的生活环境
D
C
4．我们通常说的物种指的是（　 ）
　　A．一个生物　　　　　B．一群生物
　　C．数量很多的生物　　D．一种生物
课堂练习
6.（2013年，泉州）下列关于分类单位的叙述正确的是( )
A.分类单位越大，包含的生物种类越少
B.分类单位越小，生物的共同特征越多
C.同一分类单位中，生物的特征是完全
相同的
D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、
科、目、种、属
B