仁爱科普版八年级上册 Unit2 Keeping Healthy Topic3 SectionB 导学案（无答案）

年级 八上 主备 课型 对话课
课题 Unit2 Topic3 Section B （1a/1b/1c）
一、学习目标
1. 掌握有关打电话短语和重点句。（重点）
2. 学写电话留言。（难点）
二、学习过程
1. Listen and chant,复习一些生活习惯。
2. 看学习目标，明确本课重难点。
3. 师生talk，复习电话用语，导入新知。
4. 描述图片，听音，回答问题。
5. 观看1a flash，完成1b。
6. 据1a录音，学读1a，模仿语音语调，并在组内练习。
7. 学习对话中的知识点
1）再读1a，找出下列重点短语和句子
可以找某人接电话吗？
恐怕他现在很忙。
我稍后给他打电话。
我想找某人接电话。
我能留个口信吗？
请告诉我的爸爸不要忘了明天下午的谈话节目。
我会亲自给他口信的。
2）对自己不能理解的语法、词语和句子，向小组里其他同学请教，或在小组里进行讨论。
8. 学习成果展示，并分角色朗读1a。
9. 仿照1a，完成1c。
10. 巩固练习Task。
三、课堂总结
四、课后检测
( )1.Can I leave a message
A. Yes, you say. B. Sure, go ahead. C. This is Jack speaking.
( )2.Could I speak to Jack
A. I’m Jack speaking. B. This is Mike speaking. C. I’m afraid he isn’t here now.
3.Miss Wang is having a class. Please ____ ____ ____ later.
王老师正在上课，请稍候再给她打电话。
4. Mother tells me _____ _____ _____ in bed. 妈妈告诉我不要躺在床上看书。
5. I’ll _____ _____ _____ ______ myself.我将亲自给他带口信。
五、板书设计
U2T3 Must we exercise to prevent the flu
Section B
Key Points: Phrases:
1. May/Could I speak to… call/ring sb. up
----I’m afraid he is busy right now. give sb. a message
2.Can I leave a message leave a message
----Sure, go ahead. tell sb. (not) to do sth.