2022-2023学年部编版九年级上册历史第二单元 古代欧洲文明 综合练习题
选择题
1.如表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( )
城邦 面积(平方千米) 人口(万)
雅典 2500 约30
斯巴达 8400 约40
等级森严B.小国寡民 C.自给自足 D.军事独裁
2.英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是( )
A.古代希腊是西方文明之源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
3.下图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图,书中认为雅典总人口约40万人,那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为( )
A.20万人 B.16万人 C.4万人 D.12万人
4.《建筑与民主》一书中说:雅典人通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。这反映了雅典( )
A.实行民主政治 B.注重法制建设C.建筑水平高超 D.文化繁荣昌盛
5.古希腊诗人阿尔凯奥斯说:“不是因为房屋最终在这里建起,或是坚固的城墙在这里伫立,不是运河或码头让城邦成为城邦,而是这里的人们有能使用它们的机会。”材料中的“城邦”的最大的特点是( )
A.城邦林立 B.独立自治 C.民主政治 D.封建专制
6.下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有两处被墨水覆盖,难以辨认出原来的字词。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整( )
A.波斯巴比伦 B.波斯马其顿
C.亚历山大巴比伦 D.亚历山大马其顿
7.亚历山大东征时,沿途兴建了许多新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明( )
A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展
C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义性的战争
8.著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说:“罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次则以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是( )
A.罗马以武力的方式确立了对地中海的统治 B.基督教是依靠罗马的武力扩张传播出去的
C.罗马创立的法律体系对后世影响最为持久 D.罗马帝国先后发动了三次征服世界的战争
9.罗马的共和政体是在城邦制的基础上建立起来的。罗马从共和政体向帝国政体转变的主要特征是( )
A.公民法与万民法逐渐统一起来 B.最高决策权从元老院转入元首手中
C.平民获得了担任各种公职的权利 D.版图从意大利半岛扩展至整个地中海沿岸
10.文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。亚历山大东征使两种文明发生了一次大规模的碰撞与交融。这两种文明是( )
A.希腊文明与古老的东方文明 B.西欧文明与古老的东方文明
C.希腊文明与伊斯兰教文明 D.西欧文明与伊斯兰教文明
11.将下列各项按出现的时间先后排序,正确的是( )
①希腊出现城邦 ②罗马取得地中海的霸权
③雅典达到全盛 ④罗马帝国分裂
A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.②①③④
12.①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在凯撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是凯撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,凯撒已成为罗马最高统治者,共和制名存实亡。上述文字中属于历史解释的是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
14.哲学是古希腊人留给我们的宝贵文化遗产。古希腊哲学家中的三位著名代表人物是( )
①苏格拉底 ②柏拉图 ③亚里士多德 ④亚历山大
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
15.“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”这段材料意在说明( )
A.罗马人完全依靠法律征服世界
B.罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大
C.完善的法律是国家稳定繁荣的基础
D.罗马法对后世各国法律体系产生了深远影响
16.《汉谟拉比法典》有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等方面的规定,说明( )
A.奴隶制在古巴比伦相当发达
B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征
C.古巴比伦分为三个社会等级
D.商品经济在古巴比伦比较活跃
17.古代印度的婆罗门编造说:造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门,用手创造出刹帝利,用腿创造出吠舍,用脚创造出首陀罗。他们这样宣传的根本目的是( )
A.神话种姓制度 B.显示婆罗门的高贵身份
C.保护奴隶主贵族的特权 D.麻痹人们的斗志
18.英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是( )
A. 古希腊是西方文明之源
B. 古代希腊人是欧洲人的祖先
C. 古代希腊是一切人类文明的发源地
D. 希腊文明是文艺复兴产生的根源
19.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典( )
A.统治遭到公民的反抗 B.实施残暴的统治
C.参政是公民的义务 D.公民大会形同虚设
20.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( )
A. 强调公民的平等 B. 保护公民的隐私
C. 保护公民的财产 D. 表达生者的敬意
二、非选择题
21、阅读下表内容判断
以下表述是从上表信息中得出的,请在横线内划“A”;违背了上表信息所表达的意思的,请在横线内划“B”;是上表信息没有涉及的,请在横线内划“C”。
(1)古希腊是欧洲最早的奴隶制国家,是欧洲文明的发源地。( )
(2)古希腊文明是西方文明的“根”。( )
(3)古罗马传承古希腊文化传统,使欧洲奴隶制文明更加辉煌。( )
(4)罗马共和国通过布匿战争的胜利,成为强大的奴隶制国家。( )
(5)罗马公民没有雅典公民享有的政治权利多。( )
22.阅读材料,回答问题。
材料一 第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。
第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。
第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。
——《汉谟拉比法典》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手
中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。
—伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1)材料一反映的是哪一国家的法典 该法典在当时起到了什么作用
(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人 伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么 在当时起到了怎样的积极作用
(3)材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响
(4)材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么
23.希腊罗马古典文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神遗产之一。下面是某学习小组收集的有关希腊罗马古典文化的部分资料。请你结合所学知识,完成探究。
【哲人雕像】
(1)上述雕像分别是三位著名的哲学家。其中图1人物提出“原子论”,他是谁 图2人物主张“人应该认识你自己”,他是谁 图3人物是柏拉图的学生,他是谁 图3人物具有怎样的历史地位
【建筑典范】
图4
(2)图4中的建筑名称是什么 以他为代表的希腊神庙建筑的特色是什么 这一时期罗马的建筑具有怎样的特点 (3分)
【文学读本】
“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。”
——《伊利亚特》
(3)《伊利亚特》是《荷马史诗》的一个组成部分。该史诗的地位如何
【法学渊源】
图5
(4)图5的法学成就是哪个国家的 它具有怎样的影响
(5)通过对上述问题的探究,你对希腊罗马古典文化有何感想
24、阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前431年,伯里克利在雅典阵亡将士国葬典礼的演说中宣称:“我们的政体所以被称为民主政治,是因为政权在多数人手中。”
材料二 雅典的一切公职人员对所有公民开放,通过抽签选举产生(将军除外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想。 ——《世界上古史》
材料三
雅典帕特农神庙
材料四: 近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。 ——《浅析欧洲民主的渊源》
(1)根据材料一、二,概括雅典民主政治的特点?
(2)根据材料三、四,谈谈你对雅典民主政治的评价?
(3)雅典的民主政治对今天我国的民主政治建设有哪些启示。
答案
1-5:BACAC 6-10CCCBA 11-15BDACD 16-20DCACA
(1)B(2)A(3)A(4)C(5)C
22、(1)古巴比伦。起到了维护奴隶主利益和稳定社会秩序的作用。
(2)成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会、政治、经济、文化的繁荣。
(3)根据法律规定处理人与人之间的关系这种统治思想对后世西方的资本主义法律产生了深远的影响,为资本主义民主政治的发展打下了基础。
(4)法律面前人人平等。
23、(1)德谟克利特。苏格拉底。亚里士多德。他是一位百科全书式的学者。
(2)帕特农神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
(3)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(4)古代罗马。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(5)希腊罗马古典文化成就斐然,对后世产生了深远影响。杰出人物的不懈努力造就了希腊罗马古典文化,给后世留下了宝贵遗产。
24、(1)主权在民;轮番而治。
(2)①雅典的民主政治激发了公民的积极性和创造性,使希腊取得了辉煌的成就;②同时为西方近现代政治制度奠定了基础。③但是,雅典的民主政治从范围来看是少数人的民主,从形式上来看是过于泛滥的直接民主,所以存在一定的弊端。
(3)①保障人民的民主权力,在法律面前人人平等;②要对民主权力进行限制,防止出现多数人的暴政;③建立健全人民代表大会制度,充分、科学地行使民主权利;④建立完善的法律监督机制,促进法治社会的发展。