第八章力与运动特训(1)教科版物理八年级下册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( )
A.茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力
B.桌子的重力与桌面对茶杯的弹力
C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力
2.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是( )
A. B. C. D.
3.下列关于惯性说法正确的是( )
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大
C.运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
D.歼击机战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性
4.如图所示,用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动,不计绳和弹簧测力计重,物体B稳定后( )
A.B受到的摩擦力方向水平向右
B.A受到B的摩擦力方向水平向左
C.若逐渐增大F,弹簧测力计的示数不变
D.若逐渐增大F,A受到地面的摩擦力变大
5.在通常情况下,如果斜上抛出一个石块,石块会沿着如图所示的A→B→C路线运动。如果石块达到最高点B点时,他受到的外力全部消失那么它将( )
A.静止在B点不动
B.从B点竖直落下
C.沿B点的切线方向向右做匀速直线运动
D.仍然沿A→B→C路线运动
6.以下物体处于平衡状态的是( )
A.从树上落下的苹果 B.转弯的汽车
C.正在离站的动车 D.匀速直线下落的跳伞运动员
7.P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动,如图(a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,结合图像可知( )
A.甲车的速度大于乙车的速度 B.甲车所受合力小于乙车所受合力
C.经过10秒,两车可能相距7米 D.经过5秒,两车一定相距4.5米
8.下列说法正确的是( )
A.踢出的足球能继续向前飞行,是因为足球受到惯性的作用
B.空中飞行着的足球,若所受的力全部消失,它将立即停止运动
C.发点球时,足球由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态
D.发点球时,足球飞出去,说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力
9.小刚同学用1N的推力,推放在水平桌面上的水杯,没有推动。则下面列举的各对力中,其中属于平衡力的是( )
A.杯子受到的推力和桌面对杯子的摩擦力
B.杯子的重力和杯子对桌面的压力
C.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力
D.手推杯子的力和杯子推手的力
10.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态`,下列说法正确的是( )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对平衡力
C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
D.罐对手的压力与手对罐的摩擦力一对相互作用力
11.一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将( )
A.立即停止运动
B.速度越来越慢,最后停止运动
C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动
D.继续下落,速度越来越大
12.如图是某同学用滑板车滑行的情景。
①滑板车所受重力与支持力不是一对平衡力;
②脚离地后,滑板车向前滑行,是由于滑板车受到了人对它施加的推力;
③滑板车滑行速度越来越慢,受到的摩擦力越来越大;
④滑板车最终会停下来,是阻力改变了滑板车的运动状态。
上述说法正确的是( )
A.②③ B.①④ C.②④ D.③④
二、填空题
13.锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_______会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的_______有关。
14.小笛在立定跳远时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后,由于______,他在空中还能继续向前运动;最终他会落回地面上,这是由于他受到______作用的结果。
15.在体育竞技比赛中,很多项目的比赛技巧应用到物理知识:拔河比赛时,运动员不能踩到沙粒,这是因为沙粒容易滚动从而减小________;相扑比赛中运动员的质量都很大,这是为了增大_________,使其很难被推动。
16.如图所示,一只重力可忽略不计的弹簧测力计水平放置,通过两只滑轮在两端悬挂质量为500g的物体各一个,则测力计的示数为___________N,测力计受到的拉力的合力是___________N。
17.如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于___________仍撞到汽车;此时对汽车中的司机起保护作用的是___________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。
18.如图,当用4N的水平推力推着书,书上的橡皮恰好随书一起向右做匀速直线运动,此时书对橡皮的摩擦力大小为___________N; 如果用7N的力推着书向右做加速运动,书和桌面间的摩擦力___________N,此时橡皮受到的摩擦力方向是___________。(填“向左”“向右”或“不受摩擦力”)
19.如图甲所示,小强用水平向右的拉力拉木块,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如丙所示,则木块在4s~5s时间段内受到的摩擦力为___________ N,木块在7s-8s时间段内受到的的合力为___________ N。
三、作图题
20.如图,一物体所受重力为2N,在4N的水平向右拉力的作用下沿水平面向右做匀速直线运动,请画出物体受力的示意图.
__( )__
21.用手提着水桶在空中静止,作出图中水桶所受的力.
__( )__
22.如图所示,一辆叉车载着货物A在路面上匀速直线前进,请画出此时货物的受力示意图。
四、实验题
23.如图所示,是小明小组探究“运动和力的关系”的实验装置,组员们依次进行了以下实验:
下表是小明组的同学们记录的实验数据。
接触面 滑块受到摩擦力大小(大、较大、小) 滑块在水平面上的运动距离S / cm
毛巾 大 9
棉布 较大 21
玻璃 小 39
(1)在实验中,为了保证滑块滑至水平面时具有相同的速度,可以___________;图中更换不同的接触面是通过改变___________来改变摩擦力的大小。
(2)分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块运动的距离就越_________。进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会一直运动下去,也就是说运动的物体如果不受力,物体将处于___________状态;根据以上分析,一个静止的物体,如果不受力,物体将处于_________状态。
(3)总结上述实验和分析过程,可以得到:一个物体在没有受到任何力作用的时候,总保持________。
(4)现实生活中,我们知道物体都要受到力的作用,但物体也能保持静止状态或匀速直线运动状态,如:放在桌子上的水杯,受到了力,但仍能保持静止状态的原因是_________。
24.在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
(1)该探究方案中的研究对象是______,对两侧放置砝码的小盘的要求是______;
(2)接着,他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是:______。请写出一个改进该探方案的措施:______。
五、计算题
25.质量为1300kg的汽车,在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,求:
(1)汽车静止在水平地面时,受到地面的支持力;
(2)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力。
26.一座桥限重标志牌如图所示。问:
(1)一辆质量为5t的货车,要安全通过桥,所能装载的货物不能超过多少N?
(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2×105N,当它在水平路面上行驶时,它受到的阻力是车总重的0.05倍,则它受到的摩擦力是多少N?
27.质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动,物体受到地面对它的摩擦力为物体所受重力的0.2倍,求
(1)物体受到的重力.
(2)物体受到的水平拉力.
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参考答案:
1.A
2.A
3.D
4.C
5.C
6.D
7.C
8.C
9.A
10.A
11.C
12.B
13. 惯性 质量
14. 相互 惯性 重力
15. 摩擦 惯性
16. 4.9 0
17. 惯性 安全气囊
18. 0 4 向右
19. 3 1
20.
21.
22.
23. 使滑块从斜面同一高度由静止下滑 接触面的粗糙程度 大 匀速直线运动 静止 静止状态或匀速直线运动状态 水杯受到重力与桌子对水杯的支持力是一对平衡力,物体受平衡力的作用时处于平衡状态,所以放在桌子上的水杯是静止的,受平衡力的作用保持静止状态不变。
24. 小木块 质量相等 木块与水平面间存在较大摩擦 把木块换成装有轮子的小车或把木块换成轻质纸板等
25.(1);(2)
26.(1)1.5×105;(2)6000
27.(1)98N(2)19.6N
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