第七章力与运动巩固练习(1)沪科版物理八年级全一册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是( )
A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用
B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用
C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用
D.实心球在D位置受到平衡力的作用
2.以下物体处于平衡状态的是( )
A.从树上落下的苹果 B.转弯的汽车
C.正在离站的动车 D.匀速直线下落的跳伞运动员
3.下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是( )
A.缓慢进站的火车
B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客
C.空中下落的雨滴
D.绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星
4.下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是( )
A.前方路段,雷达测速限速100km/h B.前排乘客请系好安全带
C.请勿超载 D.司机一滴酒,亲人两行泪
5.如图所示,属于防止惯性造成危害的是( )
A.系安全带 B.跳远助跑
C.投掷铅球 D.套紧斧头
6.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释,正确的是( )
A.旅行箱下装有小轮是为了减小摩擦
B.手挤压气球,气球形状发生变化,这表明力可以改变物体的运动状态
C.洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为手受到惯性力的作用
D.一茶杯静止在水平桌面上,桌子受到的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
7.同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是( )
A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性
C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性
8.如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列说法中不正确的是( )
A.钢片被拉弯,说明力是可以改变物体形状
B.塑料片飞出,说明力可以改变物体的运动状态
C.小钢球没有随塑料片飞出,是由于小钢球具有惯性
D.塑料片能被弹出,是因为它受到的弹力大于与它的惯性
二、填空题
9.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中,木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力__(是/不是)一对平衡力,理由是__;木块受到的重力和地面对木块的支持力__(是/不是)一对平衡力。
10.重力为50N的物体受到20牛水平向右的拉力,在水平面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力为______N。当拉力突然撤消时,此物体由于______继续向前运动。
11.足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是______的,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有______,在飞行过程中足球受力______(选填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最终将落回地面。
12.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N;如果拉力增大到10N时,这时的摩擦力是______N。
13.举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌,只见某运动员拼尽全力,用力抓住杠铃,使劲向上拉,但杠铃纹丝未动。若杠铃重1000N,运动员向上拉杠铃的力是800N,则这两个力的合力是_______N,方向_______;此时杠铃受到的合力为___________N。
14.冰壶是一项兼具技巧与谋略的高雅运动,深受人们的喜爱。运动员蹬冰脚穿的鞋为橡胶底,滑动脚穿的鞋为塑料底。在一场冬奥会比赛中,中国队掷球员手握石球,脚向后蹬使身体向前运动。掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手,球仍能继续向前运动。刷冰员在球运行线路前刷冰,可使球滑行得更远,如图所示。请你根据以上图文信息,在下表中描述两个与物理有关的情景,并写出所涉及的物理知识。
情景 物理知识
示例 蹬冰脚穿的鞋为橡胶底 增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
1 ___________ ___________
2 ___________ ___________
三、作图题
15.按要求完成下列作图:
(1)如图甲所示,排球离开手后在空中继续飞行,不考虑空气阻力,画出排球的受力示意图_______。
(2)如图乙所示,人站在电梯上随电梯一起匀速上升,请在O点画出人的受力示意图_______。
(3)如图丙所示,一物体静止粗糙的斜面上,请画出它受到摩擦力和重力示意图_______。
16.一个重30N的物体在传送带上随传送带做匀速直线运动,请画出物体受到的所有力。
17.用手提着水桶在空中静止,作出图中水桶所受的力.
(____)
18.(1)木块静止在斜面上,请在图甲中画出木块对斜面的压力F的示意图;
(2)物体在两个力的作用下处于静止状态,请在图乙中分别画出另一个力F2。
四、实验题
19.小华为探究“运动与力的关系”,设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 __滑下;
(2)小车进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是 __;
(3)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越 __(选填“快”或“慢”);
(4)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上 __。说明运动的物体 __力来维持(选填“需要”、“不需要”);
(5)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 __。(填序号)
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
20.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 ______由静止自由滑下;
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,小车运动的速度改变得就越 ______(选填“快”或“慢”);
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上一直做匀速直线运动,说明运动的物体 ______力来维持(选填“需要”或“不需要”);
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律;该定律 ______;
A.用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的科学推理概括得出的
(5)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进?答:______。
五、计算题
21.某热气球等装备的质量是140kg,所装货物的质量是60kg,在空中沿竖直方向匀速下降时,受到的空气浮力(浮力方向竖直向上)为1800N,设气球在上升和下降时所受空气浮力和空气阻力的大小保持不变。(g=10N/kg)求:
(1)热气球等装备和所装货物的总重力是多少?
(2)当热气球等装备和货物在空中沿竖直方向匀速下降时,所受的空气阻力是多少?
(3)要让热气球竖直匀速上升,应从气球上向外抛出多重的货物?(浮力方向竖直向上)
22.质量为1200kg的小轿车在平直的公路上匀速行驶,它在10min内通过的路程为15km,已知小轿车所受的阻力是车重的0.2倍。(g=10N/kg)求:
(1)小车受到的重力。
(2)小车在行驶中受到牵引力的大小。
23.一个质量为0.5千克的小球,运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反,且阻力f大小始终为0.2牛。求:
(1)小球受到的重力;
(2)被抛在空中的小球如图所示,在其竖直下落过程中所受合力F合的大小和方向。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.D
2.D
3.B
4.D
5.A
6.A
7.D
8.D
9.不是 两个力不在同一直线 不是
10.20 惯性
11.运动状态 相互 惯性 不平衡 重
12.5 5
13.200 竖直向下 0
14.脚向后蹬使身体向前运动 力的作用是相互的 掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手,球仍能继续向前运动 一切物体都有惯性
15.
16.
17.
18.(1);(2)
19.同一高度 小车的重力和水平面对小车的支持力 慢 匀速直线运动 不需要 C
20.同一高度 慢 不需要 C 降低小车下滑的高度
21.(1)2000N;(2)200N;(3)400N
22.(1)1.2×104N;(2)2.4×103N
23.(1)4.9N;(2)4.7N,方向竖直向下
答案第1页,共2页
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