第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 学案

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第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变
一学科核心素养
1．唯物史观：辩证看待各地商业交流加强、跨区域大范围的物种大交换等对人类发展的双重作用，领悟历史发展的对立统一性。
2．时空观念：结合教材《16世纪的世界地图》《三角贸易示意图》等地图，了解新航路开辟前后历史发展的基本线索和人类文明由相对孤立、隔绝状态到逐渐相互联系、依赖的变化轨迹。
3．史料实证：结合相关文献史料，概括新航路开辟对世界历史形成的重要意义，提高学生探究分析历史问题的能力。
4．历史解释：以相关图片和文献资料为依据，探讨比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同影响；理解全球联系的初步建立与世界格局的演变之间的关系。
5．家国情怀：通过中西历史走向的差异比较，联系如今我国的海洋强国战略，引导学生树立包容开放的文明观与世界观，培养正确对待人类多元文明的情怀。
二学习重难点
【重点】认识开辟新航路的多方面影响。
【难点】新航路开辟导致世界整体格局发生变化并推动欧洲资本主义的发展
三课前预习
1．早期殖民扩张的影响：对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所。
（1）引发商业革命：____与流通量成倍增长，____与证券交易所纷纷出现；____逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。
（2）引发价格革命：____、____、投机活跃。封建领主经济地位下降，____实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。
（3）资本主义发展：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲____的发展。
2．商品的世界性流动概况
（1）印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
（2）大西洋贸易
欧洲人将欧洲生产的手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。
欧洲与非洲、美洲之间形成了“_______________”。
（3） 太平洋贸易：
①葡萄牙：形成以_______________为主要中转站的海上贸易网络，贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋。
②西班牙：经营的横跨太平洋的贸易，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。
③中国：日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；与此同时，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
3．欧洲殖民者的入侵
（1）背景：新航路的开辟。
（2）表现
①16世纪中期，葡萄牙获得了在濠镜澳的_____。
②____和西班牙，分别占据了台湾岛的南部和北部。
③明朝末年，西班牙被____击败，退出台湾。
4．其他地区物种在美洲的推广
（1）农作物
①概况a.粮食类：小麦、大麦、水稻。b.水果类：苹果、葡萄、甜橙、柠檬。c.蔬菜类：黄瓜、豌豆。d.经济类：甘蔗
②小麦：由____带入美洲，从最初仅供富人享用到迅速推广，成为美洲主要粮食作物
③水稻：由____带到美洲，18世纪中期，水稻成为北美第二大农作物
（2）禽畜
①概况：鸡、牛、驴、马、猪、羊等
②影响：极大地改变了美洲的动物群落，推动了____的发展
5．新航路开辟的影响（全球联系的初步建立与世界格局的演变）
（一）人口迁移与物种交流
人口的迁移 （1）欧洲人入侵、非洲黑人被贩卖,加上原住民________,美洲成为世界上族群混合程度很高的地区;（2）大洋洲、非洲和亚洲等地区也有此现象
物种大交流 （1）欧洲人把欧亚大陆物种引入美洲;（2）美洲的特产也流向世界各地
疾病的传播 欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲
（二）商品的世界性流动
印度洋贸易:欧洲商人在与________的竞争中逐渐占据优势。
大西洋贸易:形成了罪恶的“________”。
主要国家的商业贸易
国家 表现
葡萄牙 形成以澳门为主要中转站的________,参与中日之间的丝银贸易
西班牙 利用马尼拉大帆船航线,经营横跨太平洋的贸易
中国 日本与美洲的白银大量流入中国,围绕________输入中国的贸易网络逐渐形成
以图解史:
“三角贸易”
（三）早期殖民扩张
表现
殖民国家 概况
葡萄牙 16世纪,将________变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站
西班牙 以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的________逐渐沦为西班牙的殖民地
荷兰、英国和法国 17世纪,在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地
评价
（1）对殖民地:中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,给当地人民带来了巨大灾难。
（2）对欧洲:给________提供了新的活动场所。
①引发商业革命（阅读下列材料）材料 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7000吨之多。
——杨利川《地理环境与世界历史》
思考:根据材料并结合所学知识,说明欧洲“商业革命”的内涵。
a.________;b.商品种类与流通量增长;c.商业经营方式的变化;d.商业格局发生了重大变化;e.各地联系的加强。
②引发价格革命（阅读下列材料）
材料 16世纪,欧洲的黄金从55万千克增加到119万多千克……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》
思考:材料反映了什么现象 产生了什么影响
a.从现象看:货币贬值、物价上涨、投机活跃。b.从影响看:资产阶级获得暴利;封建地主衰落;________。
③资本主义发展:欧洲从________、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展。
（3）对人类社会:打破了原本相对平衡的________格局,改变了世界格局和历史发展进程,人类社会开始进入大变革的时代。
以图解史:
资本主义萌芽、新航路开辟与早期殖民活动的关系
四自我检测
1．16世纪以前，中国的茶叶、巴西的砂糖都是极具地方特色的消费品。17世纪初期的欧洲，砂糖和茶都是在药店里出售的贵重药品。19世纪，英国城市工人的早餐普遍包含红茶、砂糖。这些变化说明（ ）
A．海外贸易减小了社会贫富分化
B．世界市场丰富了人们的物质生活
C．殖民扩张助推了各地消费升级
D．工业革命消除了地区性饮食差异
2．全球航路的开辟，促进了物种之间的交换。据如表可知（ ）
新旧世界主食作物种类（单位：百万卡路里/公顷）
美洲主要作物 旧世界主要作物
玉米 7.3 稻米 7.3
马铃薯 7.5 小麦 4.2
甘薯、山药 7.1 大麦 5.1
树薯 9.9 燕麦 5.5
A．人类世界的经济生活得以丰富 B．物种交换改变了世界政治格局
C．美洲人口由于物种交换而增加 D．旧世界的饮食结构进一步完善
3．“这一剧变在奠定大西洋地位的同时，取消了东地中海地区在一个时期内作为‘印度’财富的唯一保管者所拥有的古老特权。”据此可知，“这一剧变”（ ）
A．使得东西方传统商路畅通 B．拓展了东西方的贸易通道
C．促使中东城市走向了衰落 D．加速了欧洲对外殖民扩张
4．汤姆 ·斯坦迪奇在《舌尖上的历史》 --文中称：“如果哥伦布东行所带的玉米是上帝的赐福，那么他西行所带的甘蔗便是个诅咒。”作者认为近代物种交换（ ）
A．使世界成为一个整体 B．美洲处于主导地位
C．影响着人类社会发展 D．具有鲜明的时代性
5．“马尼拉大帆船贸易”是16-19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与本土之间进行的商贸活动。西班牙人先用掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝绸、瓷器等产品，再用大帆船横渡太平洋，运抵美洲的阿卡普尔科港，将其中一部分货物换取当地的黄金、白银，运往欧洲。据此可知，当时（ ）
A．以西欧为中心的世界市场最终形成 B．欧亚地区经济得以快速发展
C．三角贸易促进了人口迁移和物种交换 D．新航路开辟促进了全球贸易
6．成立于1753年的英国国家博物馆是世界著名博物馆，收藏了世界各地800多万件的文物和图书珍品。藏品主要是在18—19世纪得来的，其中大量是来源于希腊、埃及、印度、中国等国的珍贵文物。据此推断，英国国家博物馆藏品主要来自（ ）
A．收集积累 B．殖民掠夺 C．国际交流 D．民间捐赠
7．如表所示是新航路开辟后新旧大陆间物种的交换。这些物种的交流（ ）
从新大陆引进 的物品 玉米、土豆、红薯、西红柿、烟草、花生、龙舌兰、奎宁、可可、火鸡等
从旧大陆引进 的部分物品 绵羊、山羊、牛、马、猪、驴、狗、猫、鸡、鹤、鸭、小麦、大麦、大米、香蕉、橙子、芒果、甜瓜、 .洋葱、葡萄、甘蔗、萝卜等
A．促进了世界人口的增长 B．导致了世界传染病的传播
C．引起了世界人口的流动 D．造成了美洲印第安人剧减
8．有学者在描述17世纪荷兰工商业者的生产情景时写道:“他们不是在加工西印度群岛的生
铁吗 不是在加工俄国的大麻吗 不是在加工英国的铅、锡和羊毛吗 材料反映出荷兰
A．推动了世界性市场的发展 B．加强了对世界的经济掠夺
C．国内工业化程度领先世界 D．生产和消费具有不平衡性
9．1698一1775年，英国进出口商品都增长了5—6倍，与殖民地贸易的比重由15%上升到33%。1715—1787年间，法国从海外地区输入的进口商品增加了10倍，出口商品增加了7至8倍。随着殖民地商品的再出口，法、英两国与欧洲其他国家的贸易也大大增长。这反映出当时的欧洲（ ）
A．殖民掠夺全面展开 B．转口贸易走向兴盛
C．物价实现长期稳定 D．商业革命深入发展
10．16世纪，西班牙探险者绕过美洲南端进入太平洋，来到菲律宾群岛。1580年以后，西班牙的马尼拉当局，为生丝、丝织品、棉布、瓷器等中国商品，找到了一条通向墨西哥的航路——太平洋海上丝绸之路。随后，中国产品通过“马尼拉大帆船”源源不断到达美洲地区。这说明当时
A．中国商品大量出现在美洲市场 B．欧洲殖民者开通海上丝绸之路
C．西班牙加速对美洲的直接掠夺 D．中国政府已经废止了海禁政策
参考答案：
三课前预习
1． 商品种类 股份公司 贸易中心 货币贬值 物价上涨 商业资产阶级 资本主义
2． 三角贸易 澳门
3． 租住权 荷兰 荷兰
4． 欧洲移民 西班牙人 农业
5． 印第安人 阿拉伯商人 三角贸易 海上贸易网络 白银 巴西 菲律宾 新兴资产阶级 商品贸易中心的转移和贸易规模的扩大 劳动人民日益贫困化,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变 殖民掠夺 多元文明
四自我检测
1．B
2．A
3．B
4．C
5．D
6．B
7．A
8．A
9．D
10．A
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