第11课 马克思主义的诞生与传播 学案

中小学教育资源及组卷应用平台
第11课 马克思主义的诞生与传播
一学科核心素养
1.时空观念：本课主要包括早期工人运动、马克思主义诞生、国际工人组织、巴黎公社等基本内容。通过时间轴培养学生的时空观念，分析社会主义经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的过程。
2.唯物史观、史料实证、历史解释：通过史料解读、自主学习等方法，让学生突破教材思维，学会运用所学知识评价历史，感悟历史，启迪未来，学以致用。全面培养学生历史学科的唯物史观、史料实证、历史解释核心素养。
3.家国情怀：通过学习本课及习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话，引导学生坚定马克思主义理想信念及不断创新发展，从而培养学生的家国情怀，实现历史学科立德树人教学目的。
二学习重难点
1.重点：了解《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
2.难点：理解马克思主义产生的世界意义。
三课前预习
1．马克思主义的诞生
创立者：德国思想家、革命家马克思和恩格斯共同创立。
标志
________年2月发表的《________》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着________的诞生。
《共产党宣言》的内容
（1）肯定了资本主义的历史进步作用。
（2）揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实，论证了________必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
（3）肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了________作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命，阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
继续进行理论探索
（1）1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《________》第一卷出版。通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了________，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。
（2）马克思和恩格斯创立了________。唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
影响
（1）马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
（2）自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
（3）在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
2．创立：19世纪中叶，德国思想家、革命家马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，进一步探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的________。1846-1847年间，马克思和恩格斯先后在________建立了共产主义通讯委员会和德意志________协会，还加入了德意志流亡工人的组织“________”并改组为“________同盟”。在伦敦召开的________同盟第二次代表大会上，马克思和恩格斯受大会委托起草同盟纲领
3．社会主义思想的萌发
（1）背景：早期工人运动的发展。
（2）代表：法国人____、____和英国人____。
（3）内容：揭露和批判____制度的种种弊端；反对____的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。
（4）认识：他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“____社会主义”。
4．巴黎公社
（1）背景：1870年，法国在____中失败，社会矛盾激化。
（2）成立：____年3月，____爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——____公社。
（3）措施：打碎旧的____，建立____与____合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以____和____；人民有权____和____由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得____熟练工人的工资；由____管理工厂；实行____工作日；等等。
（4）结果：1871年5月28日，巴黎公社被____和德国联合扼杀。
（5）意义：无产阶级____的第一次伟大尝试；丰富了____的学说；为国际工人运动的发展提供了宝贵的____和____。
5．早期工人运动
（1）背景：随着____大工业的建立和发展，资本主义制度的各种____逐渐显现。虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富，但____的生活条件并没有得到相应改善，他们的____也极其有限。
（2）目的：改善____和生活状况，维护自己的权益。
（3）形式：从____到争取____的多种形式的斗争。
（4）代表：19世纪三四十年代爆发的____工人武装起义、英国工人争取普选权的____和德意志____织工起义。
（5）意义：____阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
（6）教训：工人阶级迫切需要____的指导。
四自我检测
1．十九世纪三十年代，伦敦工人协会的代表洛维特大声疾呼：“我们已尝到知识的甘露，无知和谬误己经过去；我们己知道我们受到了不公正的待遇，感到了身受的奴役……作为财富的生产者，我们有最优先的享受权。”洛维特的呼声表明（ ）
A．工业革命推动教育普及 B．自由主义有利于财富分配
C．工人的阶级意识已觉醒 D．民众的整体文化素质提升
2．马克思在《法兰西内战》中提到：“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的。这些委员对选民负责，随时可以罢免。其中大多数自然都是工人或公认的工人阶级代表……另外一方面，如果用等级授职制去代替普选制，那是最违背公社精神不过的。”由此可见，马克思（ ）
A．肯定了巴黎公社的无产阶级性质 B．赞扬了巴黎公社的英勇斗争精神
C．总结了巴黎公社的经验教训 D．指导了巴黎公社的革命实践
3．1803年，法国《里昂公报》上发表了一篇题为《全世界和谐》的论文，提出了文明制度将被协作制度所代替，协作制度决不能通过暴力革命的道路，革命是“折磨国家”的“过失行为”。据此可知，论文的作者（ ）
A．主张建立合作与和谐的理想社会 B．反对变革现行的资本主义制度
C．找到了世界和谐发展的正确途径 D．阐明了人类社会发展客观规律
4．如图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》，其中两个人物代表的国家是（ ）
A．西班牙与葡萄牙 B．荷兰与英国
C．英国与法国 D．法国与普鲁士
5．巴黎公社规定：“应当推崇不奔竞选票的人，真正有价值的人，必定是谦逊礼让的。这有待于选民知人善任，而毋庸候选人自我引荐。”巴黎公社这一规定
A．强调委员以服务民众为主 B．带有资产阶级议会选举理念
C．对候选代表具有道德要求 D．凸显了无产阶级专政的性质
6．无产阶级要争取自身的政治解放，就“不能简单地掌握现成的国家机器”，而应该像巴黎公社那样“用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器”。据此可知，马克思意在强调无产阶级要（ ）
A．建立无产阶级专政 B．掌握现有的国家政权
C．构建人民公社体制 D．解放全球的劳苦大众
7．下表是1866年—1868年第一国际的三次会议中,部分代表的观点及相应最终形成的决议。这些决议的最终形成表明（ ）
会议 部分代表的观点 大会最终决议
日内瓦代表会议 反对罢工，主张通过和平方式使无产阶级获得解放 各国工人在罢工斗争中应该互相支持,必须依靠无产阶级掌握武装,进行暴力革命
洛桑代表大会 反对政治斗争、认为政治斗争与无产阶级无关 工人的社会解放同他们的政治解放是不可分割的;号召工人学习《资本论》
布鲁塞尔代表大会 小私有制是“幸福的主要前提” 必须把主要生产资料国有化和土地收归国有
A．无产阶级有了科学理论的指导 B．社会主义从理想变为现实
C．无产阶级尝试独立建立了政权 D．资本主义制度正走向衰落
8．马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说：“历史不外是各个时代的依次交替，每一时代都利用以前各代遗留下来的材料、资金和生产力；由于这个缘故，每一代一方面在完全改变了的条件下继续从事先辈的活动，另一方面又通过完全改变了的活动来改变旧的条件。”上述经典作家的论述对历史研究的启示在于（ ）
A．必须把历史现象的个别性与历史认识的规律性有机地统一起来
B．既要看到历史发展的连续性，更要重视各历史时期的独特作用
C．认识到前一个历史时代会对后一个历史时代产生决定性的影响
D．承认历史发展阶段的独特价值，每个时代的历史都与前代不同
9．马克思在《法兰西内战》中指出，工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。这是因为“公社”（ ）
A．实现了社会主义从理想变为现实的飞跃
B．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
D．第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义原理
10．蒸汽机发明后，日益成为欧美国家雇佣大农场机器动力的重要来源，需要多人协同操作。20世纪初，农业机器的使用变得个人化、小型化，家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距，后者日趋衰落。这一系列变化表明（ ）
A．内燃机的应用改变农业生产组织形式 B．农业技术发展导致失业人口大量增加
C．蒸汽机成为农业生产的机器动力来源 D．农业生产效率的提高依赖于生产规模
三课前预习
1． 1848 共产党宣言 马克思主义 资本主义 无产阶级 资本论 剩余价值学说 唯物史观
2． 马克思主义 布鲁塞尔 工人 正义者 共产主义者 共产主义者
3． 圣西门 傅立叶 欧文 资本主义 自由放任 空想
4． 普法战争 1871 巴黎 巴黎 国家机器 立法 行政 国民自卫军 治安委员会 监督 罢免 超过 工人合作社 八小时 法国资产阶级 建立政权 马克思主义 经验 教训
5． 资本主义 弊病 工人阶级 政治权利 劳动条件 捣毁机器 政治权利 法国里昂 宪章运动 西里西亚 无产
科学理论
四自我检测
1．C
2．A
3．A
4．C
5．C
6．A
7．A
8．B
9．B
10．A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)