第14课《诗词三首》之《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件（16张PPT）

(共16张PPT)
酬乐天扬州初逢席上见赠
——刘禹锡
我们初中学过刘禹锡的哪些诗词和文章？
从中你是否可以概括刘禹锡的性格特征？
《秋词》和《陋室铭》
坚强不屈、乐观豁达、奋发进取
志行高洁、安贫乐道，不与世俗同流合污
作者简介
【刘禹锡】刘禹锡 （772-842）字梦得 ，洛阳人，有“诗豪”之称，唐代中期文学家、诗人、哲学家。世称刘宾客、刘尚书。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。革新失败后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。其代表作有《乌衣巷》《竹枝词》《秋词》《杨柳枝》《陋室铭》等。曾中进士，官至监察御史。他诗文俱佳，涉猎题材广泛。
唐代著名诗人刘禹锡从小爱下围棋。与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后，他的教师王叔文组阁执政，就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后，刘禹锡被贬到外地做官，二十三年（实则二十二年）后应召回京。途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺相惜。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠，表达对刘禹锡被贬谪遭遇的同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。
【刘白“十年”故事】
同一年出生（772年），刘禹锡少年成名，早就考上了进士（793年），入朝为官。
10年以后（802年），刘禹锡官至监察御史，白居易考上进士，任校书郎。
“永贞革新”失败（805年），刘禹锡贬为司马。白居易迎来了人生的第一春，他终于有机会得到了唐宪宗李纯的赏识，同时他的诗文也开始逐渐闻名天下。
转眼又过10年（815年），刘禹锡回到了京城，因一首诗得罪权贵，又被贬谪到了连州做刺史。白居易被人举报越职言事，白居易被贬谪成了江州司马。白居易写下了千古名篇《琵琶行》。
又过10年（825年），唐穆宗继位，白居易先后担任了杭州刺史、苏州刺史。刘禹锡此时正远在四川做官。神交已久的两个人终在扬州碰面（826年）。
醉赠刘二十八使君（白居易）
诗称国手徒为尔（白白努力），命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被（应该被）才名折，二十三年折太多。
称赞了刘禹锡的才华，对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨，抒发了两人同病相怜之情，也批判了不珍视甚至戕害人才的统治阶层。
这首诗体现了白居易诗坦率真诚，敢于直言
指国内最优秀的人才
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
受挫折，这里指失意贬官
巴山|楚水|凄凉地，二十三年|弃置身。
怀旧|空吟|闻笛赋，到乡|翻似|烂柯人。
沉舟|侧畔|千帆过，病树|前头|万木春。
今日|听君|歌一曲，暂凭|杯酒|长精神。
七言律诗
诵读知义
译文
在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。
沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。
赏析首联
首联中，我们可透过哪些字词窥见作者的心情？从中可以看出作者怎样得情感？
凄凉地、弃置身
交代了诗人长期遭贬被朝廷冷落，二十三年就如同被弃置在道旁的遭遇，表现出无限辛酸和悲愤。此联叙事中含情，为后面的抒情做铺垫。
赏析颔联
颔联运用了哪两个典故 并说说所表达的感情。
闻笛赋和烂柯人的典故
闻笛赋:借向秀对稽康的怀念，表达诗人对因政治改革失败而受害的战友王叔文、柳宗元等人的悼念之情。
烂柯人:诗人以王质自比（或借王质的故事）暗示贬谪的时间长久，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感慨，充满无限悲痛惆怅。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,请从思想感情和哲理两方面赏析颈联部分。
此句看似写景，实则以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己,用“千帆过”“万木春”比喻仕途得意的新贵,表达了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神和豁达洒脱的胸襟。
富含哲理：包含着新陈代谢的自然规律。借自然景物的变化暗示社会的发展，说明个人的沉沦不算什么，社会总是向前发展，前景无限美好。
海日生残夜，江春入旧年。
赏析尾联
尾联是点睛之笔。点明酬赠之意,同时又与友人共勉。赏析“长精神”的表达效果。
“长精神”即“振作精神”，既是对友人的感谢,也是和友人共勉。表明诗人不消极气馁要积极进取，从新投入生活的态度，表现了诗人坚定的意志和乐观精神 。
“暂”表明诗人旷达之中也有隐隐的惆怅、感伤。
总结
诗的开头，概写自己“二十三年”的被贬遭遇，字里行间，表达了无限的辛酸和悲凉。第二联，用了两个典故，写被贬归来的感触:当年参加政治改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍若隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。第三联，格调从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了乐观进取、积极向上的人生态度。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这一联堪称千古警语，充满哲理意味，尽显慷慨激昂的气概。末联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
课文主旨
这首诗写出了诗人长期被贬荒凉之地的艰辛，含蓄地表达了诗人对世事沧桑的无限伤感和久遭弃置的愤懑不平之情，同时也表现出诗人在朋友的关怀下振作精神，重新投入到生活中去的坚定信念和乐观心态。
拓展积累
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——苏轼《题西林壁》
欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
—刘禹锡《浪淘沙》