(共40张PPT)
提示:
1.体会作者是怎样留心
观察周围事物的。
2.仔细观察,把观察所
得写下来。
搭船的鸟
金色的草地
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
15.搭船的鸟
1.自由读,力求读准字音、读通句子。
2. 读完后想一想读课题时提出的疑问。
自读要求
父亲 嘴巴 沙啦
自读检测
父亲 嘴巴 沙啦
自读检测
qin
ba
la
读课文,想想作者对哪些事物作了细致观
察,说说你是从哪里看出来的。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我正想着,它一下子冲进水里......不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。
船夫\披着蓑衣\在船后\用力地摇着撸。
船橹
船头
船 篷
船橹 船头 船篷
天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只的 小鸟站在船头,多么美丽。它的羽毛是 的,翅膀带着一些 ,比鹦鹉还漂亮。它还有一张 的长嘴。
彩色
翠绿
蓝色
红色
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
翠绿的( )
蓝色的( )
红色的( )
翠绿的(羽毛)
蓝色的(翅膀)
红色的(长嘴)
翠
羽
嘴
我和母亲坐着小船,到乡下外祖
父家里去。我们坐在船舱里。天下着
大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦
地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇
着橹。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
小朋友,请仔细观察图片中的小动物,抓住外形特点来写一写。写好后,记得和你的学习小伙伴分享哦!
课后观察一种小动物的外形,用关键
词或短语把自己的观察所得记录在“观察
记录单”上。
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在
船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去
吗?
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在
船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去
吗?
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
吞
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
读下面这段话,注意动词,想象翠
鸟捕鱼的情景。
我正想着,它一下子跳进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴咬着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吃了下去。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
小贴士:
请小朋友细致观察,看看翠鸟是如何
捕鱼的?可以和小伙伴分享观察成果。
小贴士:小朋友,请仔细观察视频中的小猫,想一想它是怎么玩球的。抓住小猫玩球的动作来写一写。写好后,记得和你的学习小伙伴分享哦!
课后观察一种小动物的动作,用关键
词或短语把自己的观察所得记录在“观察
记录单”上。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只
翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
哦
捕