(共24张PPT)
蝴蝶的家
1、我们班最爱看科学类书籍的同学是谁?
2、查徐泽怎能不是我们班最帅的男孩子呢?
3、董老师是我们班最温柔的男老师吗?那是当然。
4、我难道不是这节课最会提问,最会思考的孩子吗?
5、蝴蝶的家在哪儿呢?
蝴蝶的家
它们的家一定美丽而香甜,不像
家雀儿似的,一下雨就飞到人们的
屋檐下避雨。
它们的家一定美丽而香甜,不像
qiǎo
家雀儿似的,一下雨就飞到人们的
屋檐下避雨。
天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。
天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。
阅读提示:
自由读课文,划一划出文章中的问句。
反问句〇标出;设问句□标出;疑问句△标出。
这不是为难蝴蝶吗?
它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
麦田里呢?也不能避雨。
树林里呢?到处是水珠滚落。
园里的花朵是它们的家吗?花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢
它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!
那它们会不会是藏在树叶下面?这倒有些说得过去,但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲进起米,蝴蝶怎么办呢?
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里?
不过它们的家在哪里呢?
蝴蝶的家到底在哪里呢?
我提出自己的问题。
选择你们小组的问题清单(二选一),试着给问题分分类,把问题填在《小组问题清单》里。
小组合作一:
小组问题清单 (全文 部分) 针对 全文 1、
2、
3、
针对 部分 4、
5、
6、
最值得思考的问 题
小组问题清单 (内容 写法 启示) 内容 1、
2、
3、
写法 4、
5、
6、
启示或联系生活 7、
8、
9、
最值得 思考的 问 题
选出你们认为最值得思考的几个问题。
小组合作二:
最值得思考的问题
同频对话:
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里?
想到这里,我简直没办法再想下去,心里是那样着急。
谁要是能说给我听,我就不着急了。
我真为蝴蝶着急了。
我真为蝴蝶着急了。
天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。
它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
麦田里呢?也不能避雨。
树林里呢?到处是水珠滚落。
园里的花朵是它们的家吗?花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢
它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!
那它们会不会是藏在树叶下面?这倒有些说得过去,但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!