(共25张PPT)
生活中的标志
赣美版七年级美术
为了突出校园文化气息,现在每个班级都要设计一个班级的标志,标志的设计一定要突出本班特色。
合肥育英学校德育处
2018. 5
班徽设计
练习:
请同学们根据自己对标志的理解,发挥丰富想象力,为本班设计一个有特点的标志。
元素提示:班别、书本、同学、帆船、翅膀等等
具有象征性,赋有文化内涵
造型独特、新颖,具有识别性
简单明了
颜色简洁、鲜艳、单纯
标志的特征:
1.具有文化内涵
2.具有独特性、识别性
3.造型简练、美观
4.颜色简洁单纯、醒目
班徽作品欣赏
图行天下wwW.Ho.20130416020638094251
通知程
图行天下Mo.20170212030245601033
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07
龙游县职业技术学校
电商(4)班
A
七中育才初一七班
“三人行,必有我师”
牵手之圆形象征着和谐教育:
绿树、黄土、蓝天寓意教
师,家长、学生。
阳光7班
Sunny seventh class
ZZEDU
郑州敏育信息网
学无止境勇攀高峰
liuzhoubazhong2014
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By:SYYTG No:20141009115318664000
说明:
紫红色的书本象征学校,绿色部分寓意初中
9班,蓝色的鸽子预示着天天向上,橙色的太阳
象征着明天的辉煌。