(共9张PPT)
积累运用
1.根据拼音写汉字。
(1)无意沉醉了ning(凝)望它的大地
(2)我wǎng(枉)然在你的心胸里描画!
(3)随着季节的起伏而飘yì(逸)。
(4)哦,逝去的多少欢乐和忧q(戚)。
2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改
正。
丰润
翅翼
摇拽
谐奏
咏赞
慢游
坦荡
流盼
勃发
拽改为
曳
慢改为
漫
3.请给下列诗句划分朗读节奏。
(1)也许/远水/荡起了/一片绿潮
(2)永在/寂静的谐奏里/勃发
(3)曾向你/舒出/咏赞的叹息
(4)像季节/燃起花朵/又把它吹熄
4.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一
项是(D)
(1)我看一阵向晚的春风/悄悄
丰
润的青草。
(2)我看飞鸟平展着翅翼/静静
深
远的晴空里。
(3)我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了
它的大地。
(4)多少年来你
的生命/永在寂静
的谐奏里勃发。
A.揉过
飞入
观望
丰润
B.吹过
吸入
凝望
丰满
C.吹过
飞入
观望
丰满
D.揉过
吸入
凝望
丰润
5.赏析下列句子中加点词语的妙处。
(1)我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的
青草。
“揉过”写出了风的力度和温柔,形象地写出晚
风吹过青草,青草摇曳起伏的状态。
(2)我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了凝望
它的大地。
运用拟人手法,生动形象地写出了晚霞染红大
地的美好景象,意境优美。