湘教版地理七年级上册 第二章《第四节 海陆变迁》 课件(共43张PPT)

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名称 湘教版地理七年级上册 第二章《第四节 海陆变迁》 课件(共43张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2022-10-12 07:08:30

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文档简介

(共43张PPT)
你知道沧海桑田这个成语吗?
沧海桑田——可简称为沧桑,出自我国古书《神仙传 麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女,自称曾经三次看到东海变成桑田。后人以这种海陆的变更来比喻世事变化很大。
其实,沧海桑田的原意就是指海陆变迁。可见,海陆的变迁早在古代就已经被人们所觉察和认识。
海陆变迁
Description of the contents
1、地表形态变化
一、地表形态变化
1.我国喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石,证明这里 曾 经 是 一 片 __________ , 后 来 由 于 地 壳 __________ 并
__________成为高山。_____________是世界最高的山峰,平均每年增高 1 厘米多。
2. 岩层在运动的过程中,引起地面的震动,也就是发生
__________ 。当炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表,就叫做
___________。
抬升
海洋
隆起
珠穆朗玛峰
地震
火山喷发
有人发现世界屋脊青藏高原上有海洋生物化石。你能推断出这是什么原因吗
海洋变陆地
青藏高原的夕阳美景
青藏高原的雪景
鸟瞰青藏高原 一角
青藏高原的生物化石
——地壳运动
我国东部海底发现古河道及水井、森林遗迹、人类活动遗迹等 。
你能推断出该海域发生了什么变化
陆地变海洋
舟山海底打出的淡水井
——海平面上升
荷兰围海造陆工程
人类活动——围海造陆
火山喷发与
火山(volcano)
的形成
火山喷发形成的大坑
五大连池——火山喷发
地震(earthquake)
与地表形态的变化
海浪岩
桂林象鼻山
——水、风等外力作用
这些地表形态美仑美奂,且还在发生变化,你知道是谁的鬼斧神工吗?
地表形态变化
人类活动
水、风等外力作用
海平面升降
地壳运动
陆地会动吗?
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2、大陆漂移假说
二、大陆漂移假说
1. 大陆漂移假说是由__________ 提出的,该假说认为地
球 上 原 先 只 有 一 块 叫 “__________” 的 庞 大 陆 地 , 被 叫 做
“__________”的广袤海洋所包围。大约两亿年以前,泛大陆
开始破裂。
2.距今约__________年前,这些漂移的大陆漂移到今天
的位置,形成现在的__________大洲、__________大洋的基
本面貌。
魏格纳
泛大陆
泛大洋
两三百万


为什么大西洋两岸大陆轮廓如此吻合?
主要内容——两亿年前,地球上的大洲是互相连接的一块大陆,周
围是海洋。后来,大陆分成几块发生漂移,逐渐形成了今天的七大洲。
从地图得到的启示
非  洲
南 美 洲
大西洋两岸明显的对应性
异想天开
小华突发奇想:要是南极洲能漂移到温带或热带的海洋中来就好了,那么,人类将有新的居住地,南极丰富的资源也可以得到开发利用……小亮非常不认同:如果真是这样的话,对人类将是一场灾难……请谈谈你的观点和看法!
南极洲如果真的漂移到温带或热带的海洋中来,将是祸福参半。人类将失去最后一片净土,企鹅等海洋生物将无法生存;冰雪彻底融化,海平面上升,全球很多的沿海城市、平原、海洋中的岛屿将不复存在
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3、板块构造学说
三、板块构造学说
1.板块构造学说认为,地球岩石圈是由__________拼合而成的。
2. 全 球 主 要 有 六 大 板 块 , 分 别 是 __________ 板 块 、
__________ 板 块 、 __________ 板 块 、 __________ 板 块 、
__________板块、__________板块。
3.一般来说,板块的内部比较__________,板块与板块交界
的 地 带 , 有 的 __________ , 有 的 __________ , 地 壳 比 较
__________。
四、火山与地震
1.__________ 沿 岸 山 脉 带 以 及 横 贯 __________ 南 部 和
____________的山脉带,是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。
2.全球现有__________多座著名活火山。
板块
欧亚
美洲
非洲
印度洋
太平洋
南极洲
稳定
张裂拉伸
碰撞挤压
活跃
亚欧大陆
非洲西北部
500
环太平洋
全球有六大板块
欧亚板块
非洲板块
美洲板块
太平洋板块
印度洋板块
南极洲板块
板块是不断运动的
板块碰撞挤压运动
形成山脉、海沟、弧形群岛
板块张裂拉伸运动
形成裂谷、海洋
板块挤压
例如:喜马拉雅山的形成
印度洋板块
欧亚板块
板块张裂
例如:东非大裂谷、红海
东非大裂谷不断扩张,在一亿年后是否
会变成海洋呢?你能用板块构造学说的知识
说明原因吗?
请对照六大板
块图,解释阿尔
卑斯山脉、落基
山脉、安第斯山
脉的形成。
你会了吗?
板块内部比较稳定,
板块边界处地壳比较活跃,多火山、地震。
步步为“赢”:
图九
B
C
D
E
F
1、写出图中字母代表的六大板块:
印度洋板块
太平洋板块
欧亚板块
美洲板块
南极洲板块
非洲板块
标示火山、地震较少的区域, 标示世界多火山、地震的地区, 你看出它们各自分布的共同点了吗?
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4、火山与地震
四、火山与地震
地震(earthquake):简单地说,就是指地壳岩层在运动的过程中,引起地面的震动现象。
地震的震级:震级是地震释放能量大小的等级。地震释放出的能量越大,震级越高。我国使用国际通用的“里氏震级”标准。
3级
5级
0
7级
无感地震
有感地震
破坏性地震
强震
大地震
世界两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带
青海玉树
四川汶川
8级
震级是地震释放能量大小的等级。地震释放出的能量越大,震级越高。我国使用国际通用的“里氏震级”标准。从以上图片可看出,汶川地震和玉树地震震级较高,破坏性大.
3级
5级
0
7级
无感地震
有感地震
破坏性地震
强震
大地震
直击生活
活动: 防震训练营:
讲述:世界平均每年发生大约500万次地震,那么,是不是
每一次地震都象汶川地震的破坏性那么的大呢
破坏性地震的危害相当大,那么我们人类可不可以预先知道
要发生地震?
当地震发生时,我们又该采取怎样的保护措施呢?
地震前兆:
保护措施:
一.地下水异常
  井水是个宝, 前兆来得早。
  无雨水质浑,天旱井水冒。
  水位变化大, 翻花冒气泡。
  有的变颜色, 有的变味道。
  二.生物异常
  骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。
  老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。
  冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。
  三.其他
  临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。
  大震将至要果断,迅速行动快避险。
  地震与风水龙脉植物界的异常
拓展延伸
地震中的紧急防护
1.躲在桌子等坚固家具的下面。在没有桌子等可供藏身的
场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火。地震的时候,关火
的机会有三次:第一次机会在大的晃动来临之前。第二次机会
在大的晃动停息的时候。第三次机会在着火之后。即便发生失
火的情形,在 1~2 分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速
灭火,请将灭火器、消防水桶放置在离用火场所较近的地方。
3.不要慌张地向户外跑。
4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。万一被关
在电梯中,请通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。
6.务必注意山崩、断崖落石或海啸。
7.避难时要徒步,携带物品应在最少限度。
8.不要听信谣言,不要轻举妄动。
自我检测:
1.三峡地区发现了三叶虫等海洋生物化石,说明( )
A.这里曾经是海洋海陆是在不断变化的 B.这里现在又变成了海洋
C.这里将来会变成海洋 D.不能说明什么
2.地球岩石圈由( )
A.六大板块组成 B.七大板块组成
C.三大板块组成 D.四大板块组成
3.几乎全部是海洋的板块是( )
A.亚欧板块 B.美洲板块 C.印度洋板块 D.太平样板块
4.按照板块构造学说的观点,红海的形成是由于( )
A.板块的上升 B.板块的下降 C.板块的张裂 D.板块的碰撞
5.下列说法不符合板块构造学说的是( )
A.全球有六大板块 B.板块内部较稳定
C.板块与板块交界地带,多火山地震 D.大西洋是板块碰撞形成的
6.下列说法,错误的是( )
A.喜马拉雅山曾是一片汪洋,说明海洋可变为陆地
B.地震、火山活动可在短时间内改变地形
C.台湾海峡峡底发现古代森林的遗迹,说明陆地也可以变为海洋
D.大地非常坚固、稳定,海陆轮廓自古以来就是这样的
7.地震发生时,正确的避震方法是()
A应立即逃跑、跳楼 B应立即收拾东西离开
C立即躲到坚固的家具底下,就地避震待主震过后,再有秩序撤离
D立即打电话告诉家人发生地震,然后逃跑
8.下列选项中,由于填海造陆引起海陆变化的是(一)
A 台湾海峡的形成 B 荷兰围海大坝的形成
C 青藏高原的形成 D 中国万里长城的形成
9、我国是个多地震的国家,原因是( )
A我国位于两大地震带交界处 B我国人类劳动破坏的结果
C我国地形复杂多样 D开采地下资源造成的
10、下列地区位于火山、地震带的是 (
A 南极大陆 B 南北美洲东海岸
C横贯亚欧大陆南部 D 亚洲的北冰洋沿岸
读“六大板块示意图”,回答问题。
(1)写出图中字母所表示的六大板块名称
A B
C D
E F
(2)六大板块中,几乎全部是海洋的是
(3)板块与板块交界地带,地壳较活跃,
多 和 。
(4)板块是在不断运动着的,据测量,亚洲和非 洲之间的红海在不断 (扩张、缩小)