课件9张PPT。第一节 植物生命活动的调节（1）一、植物的感应性：植物感受刺激并作出反应的特性。1、植物的向性运动植物器官的移动方向与刺激的方向有关。2、植物的感性运动植物器官的运动方向与刺激的方向无关。活动1：书P91—图3—2
书P91—思考与讨论活动2：书P91—图3—3
[思考1]：实验中将种子指向４个不同的方向的原因是什么？ ．第1天胚根蚕豆种子生长的实验排除偶然性，使实验更准确胚芽这是对 的刺激作出的反应．蚕豆种子生长的实验观察：蚕豆的根向 生长，茎 生长。地地球引力向地性背地【思考1】请你推断一下花盆横放几周后，植物的根和茎将如何生长？地球上外太空【思考2】根的向地生长、茎的背地生长对植物
本身又有什么意义？ 根的向地生长：使植物的根向土壤深处生长，既有利 于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和无机盐。
茎的背地生长：使植物的茎、叶接受充足的阳光，进行光合作用。 向水性向化性河边的榕树活动3：书P92—探究植物对水的反应【思考3】根的向地生长、茎的背地生长对植物
本身又有什么意义？ 使植物在比较干旱的土壤中寻找并获得水分 请与你周围的同学合作，选择你们感兴趣的
一种植物的向性（向光性、向水性、向化性等），
设计研究的方案。(可选择蚕豆幼苗作实验材料)
建议：用图画的形式展示你们的方案。
科学探究：请分析下列植物常见的感应性。
（1)西湖边生长的柳树、桃树，靠湖一侧生长旺盛，说明植物有 性。
(2)根在土壤中会朝向肥料较多的地方生长，说明植物有
性。
(3）向日葵的花盘向着太阳，说明植物有 性。
(4）植物的芽是向上生长，而根是向下生长，说明植物有
性。练习：向水性向化性向光性向地性课件16张PPT。第一节 植物生命活动的调节（2）一、植物的感应性：植物感受刺激并作出反应的特性。1、植物的向性运动2、植物的感性运动活动1：书P93—图3—5
思考与讨论感震性捕蝇草猪笼草感震性感夜性凤凰木酢浆草白天张开，夜晚闭合睡莲郁金香番红花感热性温度升高时开放，温度降低时闭合二、植物 激素植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。1、生长素当单侧光照射植物时，
使得胚芽尖端的生长素向背光侧移动，
导致背光侧生长素分布多，细胞生长快，
所以向光弯曲。生长素与植物的向光性植物向光性这是什么原因是引起的？1）达尔文的向光性实验达尔文推想：胚芽尖端可能会产生某种物质，影响胚芽的生长。2）1934年 荷兰的郭葛 等科学家从植物中分离出这种物质，由于能促进植物的生长，取名生长素（化学名：吲哚乙酸）胚芽尖端能
产生生长素，
并向下运输。2.生长素的产生和分布特点：②受单侧光照射时，生长素分布不均匀，
背光侧生长素多，背光侧生长快，从而使植物弯向光源方向生长①受阳光均匀照射时，生长素分布均匀植物向光性形成的原理？生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧， 使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即弯向光源一侧生长。3.生长素对植物的调节作用：
①促进植物生长
②促进扦插的枝条生根
③促进果实发育， （无子果实）
④ 防止落花落果
4.生长素作用的两重性：
低浓度促进生长, 高浓度抑制生长.甚至使植物死亡。
5.生长素的应用：除草剂----防治杂草1) 低浓度促进植物生长，高浓度的生长素则抑制植物生长，甚至杀死植物
2）同一植株的不同器官对生长素的敏感程度不一样 植物 激素1、生长素阅读P95—除草剂植物生长调节剂浓度较大时会抑制植物生长，甚至会使植物死亡。阅读P94—表3—12、赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。P.94 要使一串未成熟的香蕉尽快成熟，可以采用什么办法？
方法一：将一串未成熟的香蕉放在含有一定浓度的乙烯塑料袋内，可使未成熟的香蕉尽快成熟；
方法二：使其与成熟的苹果等果实放在一起，因为成熟的果实会释放出乙烯促进未成熟的香蕉尽快成熟。练习：下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（ ）
A．生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长
D．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差D
