【新课标】26.西门豹治邺(31张ppt) 第2课时

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名称 【新课标】26.西门豹治邺(31张ppt) 第2课时
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-25 18:09:43

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文档简介

(共31张PPT)
26西门豹治邺
部编版 四年级上
第二课时
教学目标
1.
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用:学习课文按照事情发展顺序描写的方法。最后可以复述课文。
3.
思维能力:抓住描写西门豹言行的句子,感受西门豹的智慧,体会西门豹的办法好在哪里。
4.
审美创造:学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法,受到破除迷信的教育。
新知导入
面如土色 担心吊胆 旱灾 灌溉
磕头求饶 娶媳妇 开凿 荒芜
开火车读词语
指派 淹没 逼迫 漂浮 徒弟 扔下 求饶
骗钱 灌溉 管理 人烟 新娘 迎接 收成
干旱 嫁娶 媳妇 西门豹 眼睁睁 面如土色
新知讲解
田地荒芜、人烟稀少;为下文西门豹
调查贫穷的原因做铺垫。
学习课文第1-9自然段,想一想,为什么邺县田地荒芜、人烟稀少?
精读感悟
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。”
一个“闹” 字反映了“河神娶媳妇” 的危害之大,也表明了当地人对此事的无可奈何。 从老大爷的话中,西门豹知道了邺县“田地荒芜、人烟稀少”的原因,老大爷的话也说明老百姓的思想被封建迷信荼毒了,并没有对这种做法产生怀疑。
新知讲解
老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。”
“眼睁睁”一词写出了当地老百姓在迷信思想的蒙蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无奈处境。
新知讲解
从老大爷的回答中,西门豹了解到了什么呢?
西门豹(询问) 老大爷(回答)
为什么田地荒芜、人烟稀少
河神娶媳妇闹的
这话是谁说的
巫婆说的
新媳妇是哪儿来的
老百姓家的女孩儿
漳河发过大水没有
没有,而是闹旱灾
精读感悟
田地荒芜、人烟稀少的原因
巫婆、官绅给河伯娶媳妇
年年闹旱灾
天灾
人祸
精读感悟
学习课文第10-15自然段,说一说,西门豹是怎样惩治巫婆和官绅的?
精读感悟
他回过头来对巫婆说: “不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
西门豹假装客气,以“麻烦” 巫婆向河神通报情况为借口,将巫婆投进了漳河。他将计就计,以其人之道,还治其人之身,让老百姓受到教育,从迷信中醒悟。这体现了西门豹办事的巧妙。
精读感悟
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
“等了一会儿”并不是西门豹真的要等巫婆从漳河里出来,而是为了吓唬官绅,也给老百姓思考的时间,让他们明白巫婆和官绅是在骗人。 西门豹以巫婆久去不归、麻烦官绅的头子去催一催为借口,将官绅的头子投进了漳河。
精读感悟
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!” 说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
一是为了吓唬其他官绅,二是给老百姓思考的时间,让他们明白巫婆和官绅是在骗人。
精读感悟
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
“面如土色” “头都磕破了” 是对官绅们的神态、动作的描写,表现了官绅们在骗局被拆穿后极度恐慌的丑态。表明西门豹彻底制服了这些官绅。
西门豹为什么要说“再等一会儿”?
官绅们跪下来磕头求饶,西门豹并没有立刻放过他们,而是说“再等一会儿” 是要吓唬吓唬他们,起到震慑官绅们的作用。
精读感悟
西门豹的做法妙在哪里
巧妙一,安排周密。
巧妙二,不动声色。
巧妙三,假戏真做。
巧妙四,讲究策略,区别对待。
精读感悟
西门豹用了什么方法惩治巫婆和官绅?他的办法妙在哪里?
西门豹假装说新娘不漂亮,让巫婆到河伯那里说一声,改天送个漂亮的,把巫婆投到了漳河里。过了一会儿,说要官绅头子去催催,又把他投了进去。西门豹的办法妙在既制服了官绅们,又破除迷信,教育了老百姓。
新课讲解
西门豹知道了巫婆和官绅的骗局,为什么
不直接把他们抓起来,而是去参加河神的婚礼呢
当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目。
为了让百姓受到深刻的教育,从迷茫中觉悟起来。
新课讲解
原来巫婆和官绅都是骗人的,多亏西门豹大人,以后我们有好日子过了。
老百姓最后明白什么了?
新课讲解
西门豹用什么计策来惩治他们的?
将计就计。
还可以叫:以其人之道还治其人之身。
新知讲解
学习课文第16自然段,说一说,西门豹是怎样造福百姓的?
新课讲解
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。
新课讲解
西门豹通过调查、除害、开渠,使人们过上了安居乐业的生活,你觉得西门豹是一个什么样的人?
A.为民着想;
C.智慧过人、讲究策略。
B.反对迷信、除暴安良;
新课讲解
你能根据提示,简要复述课文内容,跟周围的人讲讲这个故事吗?
摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利
课堂总结
我国古代伟大的思想家、教育家孔子说:“知(智)、仁、勇三者,天下之达德也……”意思是:具备这三方面品质的人,才是真正的人才。西门豹正是有对百姓的仁爱之心,有向迷信、恶势力的挑战之勇,更有行动之智,(板书)因此他的故事被写进《史记》,流芳千古。
拓展阅读
长征途中,红军来到藏民居住地区,准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头,一听说又有军队开过来,早就躲进了深山,谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。
一天,朱德同志把翻译找来,对他说:“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”
“我去找找他们吧。”那位翻译对朱总司令说。
翻译带着几个红军战士进了山,过了大半天才回来。他对朱德同志说:“唉,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂哇!”
菩萨兵
拓展阅读
朱总司令说:“这也怨不得他们,他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了,节气不饶人哪,得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”
第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”
开完会,朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。
几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净、土地整治得平平展展的时候,全都流下了感激的泪水。
他们说:“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!”
拓展阅读
思考:菩萨兵”指的是什么?
“菩萨兵”指的红军。因为红军没有像反动军队一样祸害百姓,他们还帮藏族同胞种地,所以会被称为“菩萨兵”。
1.根据拼写汉字
xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu
( ) ( ) ( ) ( )
2. 把下列词语补充完整 。
( )( ) 荒芜 ( )( )稀少
( )( )吊胆 面如( )( )
课堂练习
西门豹 派出 徒弟 娶媳妇
田 地 人 烟
提 心 土 色
板书设计
26 西门豹治邺
巧妙
    救新娘  假话真说
    投巫婆   直话曲说   将计就计
    惩官绅头子 重话轻说   为民除害
    吓官绅   缓话急说
作业布置
小练笔:这一天,漳河上站满了许多人,有小孩、老人、妇女、卫士,他们看到这个令人难忘的场面,想说什么呢?
谢谢
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