课件30张PPT。第三节 社会行为想一想 议一议 仔细观看视频《神力小蚂蚁》感知蚂蚁间的分工合作P54 你怎样看待火蚁遇洪水时，前后足搭成“蚁团”组成“筏子”过河？蚂 蚁你仔细观察过蚂蚁吗?
它们是怎么生活的?蚂 蚁 的 特 点营群体生活
成员间分工合作狗哪些是群体生活的动物?蚂蚁猫狼老虎黑猩猩白蚁、羊、鸡、蜜蜂、羚羊等等一、社会行为概念：
营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。如蚂蚁、蜜蜂、白蚁、狒狒、猴子、象群白蚁群体成员有明显的分工雄蚁兵蚁后蚁树干中的工蚁工蚁蚁后（雌蚁）：产卵蚁王（雄蚁）：与后蚁交配工蚁：筑巢、觅食、喂养其它蚁兵蚁：保护蚁穴首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒首领享有的特权： 优先享有食物和配偶、筑巢场地身体最强壮的雄性 负责指挥整个群体、共同保卫这个群体。首领的特点： 首领的义务： 二、社会行为的特征形成一定的组织
有明确的分工：如白蚁
有的还形成等级：如狒狒,狮子 动物的社会行为对动物的生存有什么意义？靠群体的力量更易获得食物和战胜天敌，有效保证物种繁衍营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？
三、动物的信息交流兽语
鸟鸣（声音）
猴叫
气味 ……
您还能说出其它的例子吗？舞蹈（动作）1、蚂 蚁 的 信 息 交 流 （2）以相互接触触角来通讯（1）利用嗅觉（依靠气味）2、蜜蜂的信息交流：圆形舞和“8”字摆尾舞头朝上8字舞：蜜源
在太阳方向----动作传递信息头朝地8字舞：蜜源
在背太阳方向 又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。
蜜蜂的通迅一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面;而当它发现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中.3、猴----声音传递信息● 群体中的信息交流相关要点◎群体中的分工合作需要及时交流信息◎动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。◎动物群体中的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。应用作用：交配，繁殖后代
农业应用：干扰、控制
人工合成性外激素诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流普遍存在：三、动物个体间的信息交流：提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设： 【 蚂蚁发现食物 ↓
迅速返回巢穴 ↓
蚂蚁队伍出巢奔向食物 】
蚂蚁是靠气味交流信息的。盘里有清水C岛上有食物B岛上有饥饿的蚂蚁A岛上什么都没有制定计划：盘里有清水C岛上有食物B岛上有饥饿的蚂蚁A岛上什么都没有实施计划： 1、一段时间后将桥1和桥2对换，观察蚂蚁行为的变化。2、在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质，观察蚂蚁的行为表现。得出结论：蚂蚁是靠气味交流信息的。合作完成P58讨论：
1、依靠气味
始终选择有气味的爬过的桥；
也依靠触角
网络视频得知
2、依靠群体的力量可以搬运较大的食物四、科学家的故事
珍妮●古道尔 图为珍古道尔博士和黑猩猩孤儿在肯尼亚的珍?古道尔研究会甜水黑猩猩庇护所。 五、课本练习P59 1、（√）（×) P59 2、鸡的群体中公鸡最占优势
羊的群体中头羊最占优势P59 3、 虎单独捕食能力强，胜算小，捕到食物能独自享用。
狼成群捕食能力强，胜算大，捕到食物分享使用。P59 4、P59 5、萤火虫是通过光线的变化来传递；
蝙蝠是通过超声波；
海豚是次声波来交流的。 相似：都有一定组织，明确的分工，有的群体还形成等级。
区别：人类的社会行为需要道德法律来规范，成员之间通过复杂的语言和文字进行交流。小结:社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织
成员之间有明确的分工
有的群体形成等级动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯Thank you!
